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文档简介

1、二年级数学第十周教案及练习题 代课教师:赵宝红课题一观察物体(一)一、理。(概念及算理)1学生经历探究物体与图形的形状、位置关系和交换的过程,初步体会到从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的。2学生会辨认简单物体从不同的角度观察到的形状,发展学生的空间观念。3丰富学生对现实空间和图形的认识,建立初步的空间观念,发展形象思维。4感受数学生活的联系,激发学生学习数学的兴趣。5. 初步认识和了解“三视图”的概念。即从三个位置(或方向对物体进行观察)物体的形状,并把看到的图形进行描述或简单的绘画。6. 学生会辨认立体图形从不同的角度观察到的形状,发展学生的空间观念。 一个长方体、一个正方体、一个圆

2、柱和一个球小结:正方体和球从不同的位置看上去都是一样的;长方体和圆柱从不同的面看过去是不一样的。一个面是正方形,有可能是正方体;还有可能是有两个面是正方形的长方体。传统文化:学而时习之,不亦说乎?一、事。(练习题)1.不规则图形的观察。2.规则图形的观察。说明:习题见附页1。课题二表内乘法二七的乘法口诀理。(概念及算理)1使学生理解7的乘法口诀的来源和意义。2初步掌握7的乘法口诀,能运用7的乘法口诀正确进行计算。3使学生的迁移类推能力得的较大的发展。4熟记7的乘法口诀。57的乘法口诀: 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九传统文化:正己而不求于人,则无

3、怨。二、事。(练习题)1.根据口诀列算式。2.通过计算熟练掌握7的乘法口诀。3.用7的口诀解决简单的问题。说明:习题见附页2。课题三表内乘法二八的乘法口诀一、理。(概念及算理)1使学生理解8的乘法口诀的来源和意义。2初步掌握8的乘法口诀,能运用8的乘法口诀求积。3通过乘法口诀的小发展学生的观察能力和迁移类推的能力。4熟记8的乘法口诀。58的乘法口诀: 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四传统文化:君子居易以俟命,小人行险以徼幸。二、事。(练习题)1.根据口诀列算式。2.通过计算熟练掌握8的乘法口诀。3.用8的口诀解决简单的问题。说明:习题见附

4、页3。课题四表内乘法二九的乘法口诀一、理。(概念及算理)1理解9的乘法口诀的来源,能根据乘法的意义正确推导出9的乘法口诀。2能初步记住9的乘法口诀,并运用口诀熟练的进行计算。3培养学生初步的迁移类推能力和分析、综合的能力。4熟记9的乘法口诀。59的乘法口诀: 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二九九八十一传统文化:工欲善其事,必先利其器。二、事。(练习题)1.根据口诀列算式。2.通过计算熟练掌握9的乘法口诀。3.用9的口诀解决简单的问题。说明:习题见附页4。附页1: 观察物体(一)同步试题一、填空1 小猴看到的是图( ),小鹿看到的是图(

5、),小兔看到的是图( )。2 下面的图分别是谁看到的?3 下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?把相应的序号填到括号里。4如图: 从上面看是( )形。5如图:从前面、后面、左面、右面和上面看都是( )形。二、选择1如图: 小红看到的是( )。 A B C2如图: A B C3从不同方向观察,看到的形状不可能是( )。 A 长方形 B 正方形 C 圆4从不同方向观察下面立体图形,看到形状都一样的是( )。 A B C5如图: 三、解答1看到的立体图形的一个面是圆形,这个立体图形可能是什么? 2从不同方向观察圆柱体,看到的形状可能有哪些? 3 谁看到的形状是? 4 ( ) ( ) ( )附页2: 七

6、的乘法口诀练习题 智浇数学花。(8分)二、把口诀填完整。(9分)二七( ) 二( )十四 七八( )( )七二十八 六( )四十二 五( )三十五七七( ) 八八( ) ( )八四十三、看图写算式。(8分) = = 四、填表 (8 分) 看谁都能算对?五、(10分)。7 8=66=73=48=77=38=57=67=47=27=六、看谁计算的快。(24分)86=67=48=85=77=38=38+19=6214=七、圈圈、画画、填填。(8分) 1.苹果和梨一共( )个。 算式: =2. 的个数是的7倍,请你在横线上画出 的个数算式: =八、生活中的数学。(22分)1.画一条线段,长度是下面线段

7、的7倍。 算式: =2.连环画的本数是故事书的几倍? = 3. 女生多少人? = ( )35粒钮扣可以钉多少件衣服?4. = ( ) 附页3:八的乘法口诀练习题1看谁算得又对又快。 82 68 83 88 76 58 28 18 78 2填口诀:( )( )五十六 ( )八二十四 六( )四十八 七八( ) 二八( ) ( )( )三十二 六( )四十二 二七( ) 3在( )里填上最大的数。 ( )641 6( )50 8( )33 ( )752 ( )758 ( )867 4.在里填上“”“”或“”。 (1)737 (2)448 (3)4830 (4)8865 (5)5840 (6)7645 (7)8650 (8)3842 5学校买来白粉笔7盒,红粉笔是白粉笔的8倍,红粉笔有多少盒?6小冬家养了8只鸡,小明家养鸡的只数是小冬家的4倍,小明家养鸡多少只?7. 8笼子里装鸡, 平均每个笼子装5只,8个笼子一共装多少只?附页4:9的乘法口诀练习题补充口诀:五八( ) 六九( ) ( ) 十八( ) 二十 四五( ) 三七( ) 六七( ) ( )二十四 六

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