2021年人教版八年级上册生物期末考试卷学生专用

1、2021年人教版八年级上册生物期末考试卷（学生专用）（时间：60分钟 分数：100分）班级： 姓名： 分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列动物不属于变态发育的是（）A.蜜蜂和蟾蛛B.家鸡和家鸽C.青蛙和蟾蛛D,苍蝇和蚊子2、鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列说法错误的是（ ）A.鲫鱼游泳时，靠各种鳍产生向前的动力B.鲫鱼的体色是一种保护色，其特点是背面深灰色，腹面白色C.鲫鱼体形呈纺锤形，体表覆盖鳞片并能分泌黏液，有利于在水中游动D.鲫鱼体腔内有鳏，鳏内充满气体，能够调节身体在水中的深浅位置3、在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，关于“首领”狒狒

2、的叙述不正 确的是（）A,优先享有食物和配偶B,优先选择筑巢场地C.首领狒狒一般为雌性D.负责指挥整个社群的行动4、用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）鼻毛可阻挡吸入的尘埃鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润嗅细胞接受气味的刺激鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气A.B.C.D.5、人体的每个肾由100多万个肾单位组成，如图为一个肾单位的结构示意图, 下列相关叙述正确的是（）*2内流动的血液中含有较多的二氧化碳6内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少4内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等5肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐 TOC o 1-5 h z 6、下列属于腔肠动物主

3、要特征的是（）A.两侧对称B.背腹扁平C.体表有角质层D.有口无肛门7、我国的金鱼品种是世界上最多的，形成这么多金鱼品种的原因是（）A.金鱼适应不同的环境B.我国水域辽阔C.自然选择的结果D.人工选择的结果8、下列人类疾病与激素分泌无直接关系的是（）A.甲亢B.脚气病C.糖尿病D.肢端肥大症9、下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式（）A.声音B.动作C.气味D.表情10、下列哪项不属于鱼类适应水生生活的主要特征A.用鲤呼吸B.体内有脊柱C.身体呈流线型D.侧线可以感知水流方向 TOC o 1-5 h z 11、要想了解菊花的结构特点，从以下哪本书中查找比较方便（）A.生物学B .无脊椎动物C.动物

4、学 D.植物学12、下列有关“种”的叙述，正确的是（）A.每一个物种只有一种生物B . 一个物种就是一个生物C.同种生物的亲缘关系最远D .同种生物的共同特征最少13、下面关于生物分类的叙述，正确的是（）A.生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种B.分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近C.分类单位越小，所包含的生物种类越少D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据14、下列有关性状的叙述，错误的是（）A.人们总是通过性状区分不同的生物B.生物的性状都是肉眼可观察到的特征C.性状的变现由基因决定，但是也受环境的影响D.生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多15、能不断产生

5、新细胞的是根尖的A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区16、在贫瘠的土地上，小麦生长不好而大豆却生长较好，这是由于（A.大豆能进行光合作用B.大豆的细胞核里有DNAC.大豆根部共生有根瘤菌D.大豆的呼吸不消耗有机物 17、水蜜桃味甜，毛桃为酸，将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，将来结出的果实成熟后，其味为A.酸甜各半B .甜C 酸D.苦涩 18、小王同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时，要使视野内看到的细胞数目最多，应选择的镜头组合是（A.甲、乙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁19、近年来，患近视眼的中学生越来越多，那么近视眼的成像位置及矫正办法 分别是（）A.成像在视网膜前方，应配戴凹透镜

6、 B.成像在视网膜前方，应配戴凸透镜 C.成像在视网膜后方，应配戴凹透镜 D.成像在视网膜后方，应配戴凸透镜 20、我们美丽的校园是一个生态系统，构成这个生态系统的是（）A.校园里所有的老师和同学B.校园里所有的花、草、树木和动物C.校园里宽阔的运动场D.校园里所有的生物及其生存环境21、下列四种生物中，不具有细胞结构的是（22、下列动物行为从获得途径上看，不属于学习行为的是A.老马识途B.飞鸽传书C.孔雀开屏D.惊弓之鸟23、正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质，为补充优质的蛋白质，应适当多吃的食物是（A.米饭B.青菜C.瘦肉D.水果24、肺适于气体交换的特点有（A.肺泡壁薄B.肺泡数量多C

7、.肺泡外包绕着丰富的毛细血管D.以上三项都对25、用达尔文的自然选择学说观点判断，以下叙述正确的是（A.为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色由浅色变成深色B,昆虫的保护色和食虫鸟锐利的目光是它们长期相互选择的结果C.长颈鹿经常努力伸长颈去吃高处的树叶，因此颈变得很长D.北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了白色变异二、填空题（共5个小题，共10分）1、在一定的空间范围内， :与环境所形成的统一的整体叫做02、两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用 呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中生活，用 呼吸，兼用呼吸.3、大多数绿色开花植物依赖于动物的传粉，说明动物能促进植物的04、爬行动物的生

8、殖发育摆脱了对水环境的依赖，是真正适应 的脊椎动物。5、保护生物多样性最为有效的措施是建立 :三、识图分析题(共3个小题，共36分)1、如图是人体血液循环模式图，图中序号 代表不同结构，请据图分析并 回答问题：(1)血液循环的动力器官是(2)图中四个腔中，心壁肌肉较厚的是 (填“序号”)，与 肺动脉相连接的是(填“序号”)。(3)血液由射出，流经回到的循环途径是 循环。(4)经过处的气体交换后，血液成分发生了变化，由 血变为 血。2、橘的生命周期如图所示。请据图回答(1)是由种子的 发育而来，幼苗吸水的主要部位是根尖的0(2)橘开花后，成熟的花粉从_中散发出来，要结出果实必须经过传粉和(3)

9、E由D图中的_发育而来，E在植物体结构层次上属于 。(4)从E可判断橘属于(填“裸子植物”或“被子植物”)。3、下图是某些生物的生殖和发育过程示意图，其中代表受精过程，代表发 育过程。请据图回答下列问题：(1)若图中生物体代表被子植物，受精卵形成后，会发育成种子中的,在种子的外面常有 包被。(2)若图中生物体代表蝗虫，过程需要经历受精卵、 ?口三个 阶段，这种发育属于。(3)若图中生物体代表人，产生生殖细胞 B的器官是。人的过程 中，要经历一个重要的生长发育期一一青春期，请写出青春期发育的两个特点：(4)若图中生物体代表人，生殖细胞 A中有23条染色体，则受精卵中的染色体数目为 0子女的性别是

10、由受精卵中的 决定的。四、实验探究题。(共1个小题，共14分)1、某校生物课外实验小组的同学们学习了绿色植物的光合作用后，对科学家塞 尼比尔(J.Senebior )的实验非常感兴趣，因为其实验装置能巧妙地收集金鱼 藻光合作用释放的气体。于是他们设计并进行了如下实验：福斗一水 一(含肓二氧化碳)一玻璃J 小木块一ift管一纸盒甲乙如图所示，取生长旺盛，大小基本一致的两枝金鱼藻(一种水生植物)，分别 放入盛满25c清水的两个玻璃缸中；用短颈漏斗分别反扣住水中的金鱼藻，再 往漏斗颈上分别反扣一支装满25c清水的试管，迅速用不透光的纸盒将乙缸罩 住；把两个装置同时放在同一适宜环境中，光照数小时。请你

11、仔细分析上述实 验并回答：(1)该实验探究的变量是。(2)同学们用即将熄灭的竹签检验甲装置试管中收集到的气体，竹签立刻重新 燃烧起来。联系实验过程，你认为该小组能够得出哪两个结论？ 。(3)为使实验结果更加可靠，你建议同学们怎么做？ 。(4)上述实验结束后，你认为该装置还可用于探究哪些与光合作用有关的问题？(答出一个即可)。参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、B2、A3、C4、A5、D6、D7、D8、B9、C10、BDACBBCBBADBCCDB二、填空题（共5个小题，共10分）1、 生物生态系统2、鲤 肺 皮肤3、繁殖分布4、陆生5、自然保护区三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、心脏 体 静脉 动脉2、胚芽成熟区 受精 器官被子植物3、胚果皮 若虫成虫不完全变态卵巢 身高和体重突增、脑和内脏功能