高一物理万有引力习题课课件(PPT 20页)

1、2、两颗人造地球卫星质量之比m1m2=12,轨道半径之比R1R2=31，下列有关数据之比正确的是( )A、周期之比T1T2=31 B、线速度之比v1v2=31C、向心力之比F1F2=19 D、向心加速度之比a1a2=19例题分析1、人造地球卫星的轨道半径越大，则( )A、速度越小，周期越小B、速度越小，加速度越小C、加速度越小,周期越大D、角速度越小,加速度越大BCD第1页，共20页。.同步卫星离地距离r，运行速率为V1，加速度为a1，地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a2，第一宇宙速度为V2，地球半径为R，则A、 B、C、 D、例题分析BD第2页，共20页。第一宇宙速度金星的半径是地球

2、半径的0.95倍,质量为地球质量的0.82倍,金星表面的自由落体加速度是多大?金星的第一宇宙速度是多大?g=9m/s2V=7.3km/s第3页，共20页。ABD 例6、发射地球同步卫星时，先将卫星发射到近地圆轨道1，然后点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火，将卫星送入同步圆轨道3。轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点，如图所示，则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，下列说法中正确的是： A、卫星在轨道3上的速率小于在轨道1上的速率 B、卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度 C、卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道 2上经过Q点时的加速度 D、卫星在轨道2上经过P点

3、 时的加速度等于它在轨道 3上经过P点时的加速度 第4页，共20页。例题分析（双星问题） 解题要点：双星的向心力大小相同双星的角速度相同第5页，共20页。用m表示地球通讯卫星（同步卫星）的质量，h表示它离开地面的高度，R0表示地球的半径，g0表示地面处的重力加速度，0表示地球自转的角速度，则通讯卫星所受的地球对它的万有引力的大小为 B C例题分析第6页，共20页。例题分析 P76科学漫步黑洞问题原理：1、光子恰沿黑洞表面做匀速圆周运动2、第二宇宙速度真空中光速的天体第7页，共20页。例题分析 1、求最小密度2、求第一宇宙速度白矮星问题第8页，共20页。某人造卫星由于受到大气的阻力，做轨道逐渐减

4、小的螺旋线运动，设每时刻可以近似看作是一个圆周运动（只是半径逐渐减小），则卫星的速率如何变化？动能如何变化？重力势能如何变化？机械能如何变化？例题分析 卫星运动中的能量问题第9页，共20页。（2）在神六逐渐向地球靠近的过程中，神六的 (A) 机械能逐渐减小 (B) 动能逐渐减小 (C) 运行周期逐渐减小 (D) 加速度逐渐减小 （1）神六在绕地球运行的过程中，由于高空稀薄空气的阻力影响，将很缓慢地逐渐向地球靠近，神六将做类似于_（填“离心运动”“向心运动”“圆周运动”） 神州六号的相关问题第10页，共20页。例题分析准备知识：第一次相距最近：第一次相距最远：卫星追击问题第11页，共20页。有一

5、绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，其运动方向与地球的自转方向相同。轨道半径为2R（R为地球半径）。地球自转的角速度为0。若某时刻卫星经过赤道上某幢楼房的上空，那么卫星再次经过这幢楼房的上空时，需经历的时间为（）A. B. C. D. 练习卫星的追击问题A第12页，共20页。如图所示，a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星，下列说法正确的是：A、b、c的线速度大小相等，且大于a的线速度；B、b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心 加速度；C、c加速可追上同一轨道 上的b，b减速可等候 同一轨道上的c；D、a卫星由于某原因，轨 道半径缓慢减小，其线 速度将增大。例题分析D第13页，共

6、20页。例题分析,已知某物体在地面上时受到的重力是160N,当在以加速度a=5m/s2的人造卫星上时测力计的示数为90N,则此时卫星离地面的高度为多少?分析：在地球表面：加速升空时：超重：第14页，共20页。例题分析 人造卫星的超失重问题 在火箭的实验平台上放有测试仪器，火箭起动后以g/2的加速度竖直匀加速上升，到某一高度时仪器对平台的压力为起动前对平台压力的17/18，求：此时火箭离地面的高度？（已知地球半径为R,地面重力加速度为g)地面时：空中时：第15页，共20页。例题分析课课练P124练习20 在地表测量：分析：沿表面飞行：消去R得：在星球表面：第16页，共20页。某星球可视为球体，其自转周期为T，在它的两极处，用弹簧秤测得某物体重为P，在它的赤道上，用弹簧秤测得同一物体重为0.9P，星球的平均密度是多少？解析：设被测物体的质量为m，星球的质量为M，半径为R在两极处：在赤道上:由以上两式解得星球的质量为： 例题分析第17页，共20页。在某星球表面上以v0竖直上抛一物体，经时间t回到抛出点，问在此星球上至少以多大