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文档简介
1、姓名 班别 学号七年级思想品德阶段性自测(一)第一部分 选择题(共 40 分)一、单项选择题(每小题 1 分,共 22分)列各题的备选答案之中,只有一个最符合题意的正确答案。请将正确答案前面的字母填入答案表内123456789101112131415161718192021221、进入初中,面对新环境,要笑迎新生活,此处“笑”指: A、在校园里,见到人就笑B 、乐观、积极、主动地面对初中生活C、富有朝气D 、笑口常开2、班集体团结奋斗的不懈动力是A、真挚的友谊BC、名人名言D、优秀的班主任和科任教师、共同的目标3、为了更好更快地适应中学的生活,我们应该:A、熟悉校园周围的环境B、增进与同学、老
2、师的交往C、了解中学的规章制度D、只关心自己的事情4、在新的班级中 , 关于建立良好人际关系的说法中 , 你认为不正确的是A、良好的人际关系为同学提供了和谐舒心的环境B、同学之间互帮互助 , 共同进步C、与老师和谐相处 , 会赢得老师真诚耐心的指导与帮助D、和同学搞好关系 , 可以在自己犯错误时避免同学向老师打小报告5、进入初中 ,对初中生活的体验 , 下列感觉不正确的是、感到孤独 , 到了新的环境不太适应 、比较容易和以前同学在一起 .,就要、 个行其是 , 张扬个性 、各取所需 , 满足个人要求, 共同进步的是 TOC o 1-5 h z A、感到高兴 , 因为我升入初中了BC、无所谓 ,
3、 与我无关D6、我们确立了新的班集体的共同目标之后A、各尽其能 , 发挥所长BC、各自为政 , 发挥各自独立性D7、下列行为 , 属于有利于同学之间互相促进A、遇到挫折 ,有朋友劝慰 ,享受快乐,有朋友祝愿B、争论问题 , 一定要争个你输我赢 ; 受到批评 ,有朋友帮腔C、同窗好友一起爬山登高 ,攀折花草树木 , 共同欣赏 D、同学之间开开玩笑 , 热热闹闹8、我们对初中的学习生活会有不同的感受,其关键是我们在面对新得学习环境 的时候,采取了不同的:A 、方法和策略 B 、思维方式 C 、具体措施 D 、学习技巧9、初中生在寻找适合自己的学习方法时:A 、可以随心所欲,喜欢哪种学习方法就用哪种
4、B 、要不断变换学习方式 C 、看别人怎么学,自己就怎么学D、要根据自己的学习方式,再结合老师的教学实际10、进入初中后,我们的学习是: TOC o 1-5 h z A 、一种责任和义务 B 、 C 、成长的需要D 、11、学会做学习的管理者,首先应该:A 、学会自主学习 B C 、利用一切时间学习D12、下列行为不利于提高学习效率的是:A 、课前认真预习 B一件苦不堪言的差事 人生苦乐交织的一种享受、学习管理学知识、少花时间,讲求效率、上课专心听讲、课后及时复习A、与老师沟通,寻求帮助,尽快调整C 、跑回小学找老师诉苦 D14、世界上最珍贵的财富是:A 、资源 B 、生命 CB 、视而不见,
5、任其发展 、放弃在学校学英语, 找家教补课、环境 D 、人类C 、考试前临时突击D 13、玲玲升入初中后对英语老师的讲课方式不适应,你认为她应该:15、“思维是地球上最美丽的花朵。 ”恩格斯的这句话说明,人与其他动植物、微 生物等生命相比较:A 、它们之间没有什么区别 B C 、人类是生命世界中唯一的生命16、一只小小的蝌蚪,在我看来:A 实在是微不足道的 BC 是自然界的居民,是我们的好朋友17、正如世界上没有两片完全相同的树叶A 依赖性 B 独特性18、实现人生的意义,追求生命的价值,A 工作以后 B C轰轰烈烈的大事D、每种生命都是有思维的D 、人的生命最具智慧太弱小,太可怜D 不值得同
6、情,应该把它们都灭绝 样,人的生命具有:C 相似性 D 偶然性 需要从 做起。日常小事学科学家做发明19、当自己的生命受到威胁时不要轻易放弃, 不丧失生的希望; 当他人的生命遭 受困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。这句话反映的是: A、生命是脆弱的B 、生命是宝贵的C、每个人都必须肯定和尊重自己的生命 D、每个人都要珍爱、尊重和善待包括自己在内的每一个生命20、许许多多的人虽然生命已经结束,穷。因此,他们生命价值:可是他们为社会所作的贡献让后人受益无、没有延伸,但很充实、非常短暂A 、得以延伸,得到了充分的体现 BC 、得以延伸,但不充实 D 21、世界因生命而精彩,你认为下列关于生命的
7、表述不正确的有:A 、生命是顽强的也是脆弱的B 、花儿也有生命,为了珍爱生命,应把它采回来养在水中C 、各种生命都是息息相关的,需要相互尊重、相互关爱D 、只有与其他生命和谐相处,才不会危及人类自身的生存22、历史学家司马光小时候很贪玩,后来认识到贪玩影响学习,决心专心学习。 他把门关上,把窗帘放下,在屋子里静心背诵,不背熟文章决不出去玩耍, 后来成为一名著名学者,以上事例说明:A、贪玩是最能暴露自己弱点又最容易忽略的小事之一B、贪玩对学生有害,应注意克服C、坚强的意志是司马光克服困难的必要条件D、坚强的意志是司马光后来成功的重要保证二、不定项选择题(每小题 3 分,共 18分)列各题的备选答
8、案中,有一个或一个以上是正确的。请将正确答案前面的字母填入答案表内。如果漏选得 1 分,不选、错选、多选均不能得分23242526272823、为了创建优秀班集体,做为班级一员,我们应该:A、创立班集体共同的奋斗目标B、各尽所能,发挥每个人的才能C、团结协助、互相前行的动力D、为集体奉献的精神24、有的同学回家做作业时,看着语文书,想着数学作业,听着英语磁带,想着 综合实践课制作,整个晚上一样作业都没有完成好。这样的同学需要:A 、更少的作业 B 、制定学习计划, 专心做好每一件事情C 、合理安排时间,提高学习效率 D 、家长每天帮忙安排学习进程25、提高学习效率要把握好的环节有:A 、课前认
9、真预习 BC 、上课时专心听讲 D 26、生命是宝贵的,生命是顽强的, 到:A永不放弃生的希望 C延伸生命的价值 27、人的生命的独特性表现在:A 人类的生命最具有智慧C 人生道路的多样性D实现人生价值的方式和途径的多样性 28、你认为下列做法中选出符合“关爱生命”A 周末到森林中打猎 B C放生从农民手中买来的蛇D、只要把作业做完就行了、课后及时复习也是脆弱的,为此要珍爱自己的生命,应做肯定生命,尊重生命尽量使自己长寿,长生不老人的个性品质的多样性的?到餐馆吃野生动物保护珍稀动植物第二部分 非选择题 (共 60 分)三、指点迷津( 12 分)这是一位七年级新生的日记: 我刚来到学校不久,一切
10、对我而言都是崭新的。看着周围一张张生动的脸, 我真想和他们交朋友。 但每当看到同学们在一起有说有笑的时候, 我又感到自己 太孤独了。 他们为什么不上来和我说话呢?我又很内向, 不善言辞,不敢主动和 他们打招呼。我真恨我自己不够活跃。(1)这位同学遇到什么困难?( 3 分)(2)对他的难题,你有什么好的解决方法?( 4 分)(3)面对新环境,你也许会遇到和这位同学的困难。请写出你的一个烦恼,结 合这个烦恼,写出解决烦恼的方法。 (5 分)烦恼:解决方法:四、请你辨别( 8 分)开学初,同学们推选成绩优秀的黄伶同学担任学习委员, 但是他认为担任班 干部会耽误自己的学习时间, 对自己没有好处, 然后
11、以没有工作能力为借口拒绝 接受。这种想法对吗?请说说你的理由五、学习大家谈( 20 分)开学一个月了,初一( 1)班召开了“学习方法之我见”的大讨论。有的同 学认为,学习是一件快乐的事情;有的同学则认为,学习是一件痛苦的事情;还 有的同学认为,快乐与痛苦的认识差异的关键在于学习方法的问题。 1经过一个月的初中学习,与小学相比,你认为初中学习有什么新特点?请写 出三个。( 3分)2、请你分别列举出你在这个月的学习中的快乐和痛苦的两件事情。 (8 分)快乐一:快乐二:痛苦三:痛苦四3、请你谈谈要把学习变成一件快乐的事情,你有哪些学习方法和策略?(9 分) 六、感悟生命( 20 分)这些天, 班里发生了一件意外的事情: 小礼患了白血病, 住在医院的无菌病 房里。小礼无法承受打击,拒绝治疗,拒绝进食,准备放弃生的希望。当同学
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