部编版四年级语文上册《第二次月考达标检测卷》2套(第三四单元附答案)

1、10/1110/112.34.56.7-第一学期月考检测试卷U!年级语文（满分IOO分，考试时间：90分钟）题号第部分第二部分第三部分总分得分笫二次月 考达标检測卷（第三、四单元）第一部分：积累与运用（46分）L看拼音，写词语。（6分）jun yun XiU Xiang Zl rim Shen Zhdng hen j Zhil mng)()()(易错下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（A暮色(mb)尊牛(w6)混(zhu)艰灭(Xi)投 (jiang)叶 ffi(bin) 挖 t(jue)塑弃(PaO) 身躯(qd)花l(b讪归iS(huan)饶績nil)(2分) 枯萎(Wwi)布 S(

2、Zhl)倒塌(ta)传 (Sdng)易错下列词语中的“曲”与“弯曲”的“曲”读音不同的一项是（A.扭曲B.委曲求全C.歌曲D.卷曲下列词语中，有两个错别字的一项是（A-重叠均匀选择住址C茂盛触脚悲惨很心“毫不可惜呻的“毫”的意思是（A细长而尖的毛B.毛笔)o (2 分)B.操场根经D.尖利即然）。（2 分）C.货币单位下列词语与人物搭配不正确的一项是（虎牙瞧见佩服牢固D. 点儿)o (2 分)A.开天辟地女娱B.各显神通八仙C.腾云驾雾孙悟空D.三头六臂哪吒)。(2 分)“得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最.的惩罚S句中横线上应填的词语是（）。（2

3、 分）A.严肃B.严苛C.严格D.严厉&“我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误，更不会归还火种！”这句话应读出（） 的语气。（2分）A.傲慢B.坚定C.害怕D.担忧下列句子改写有误的一项是（）。（2分）火神把普罗米修斯押到高加索山上。改成“被”字句：普罗米修斯被火神押到高加索山上。普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？ ”改成肯定句：普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，没有错！”这座住宅真可以算是伟大的工程了。改为反问句：这座住宅真是伟大的工程啊！爬山虎的脚要是没触着墙，不儿天就萎了。将“要是换成另外一个词，句子意思不变：爬山虎的脚如果没触着墙，不儿 天就萎了。对下列句

4、子使用的修辞手法判断有误的一项是（）。（2分）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（拟人）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（夸张）蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗？没有。（设问）出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。（比喻）下列句子不属于描写秋天的一项是（）。（2分）a.立r秋，把扇丢。场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。立夏汗湿身，当日大雨淋。叶落而知秋。疑难下列说法不正确的一项是（）。（2分）人们一般把鸟的家称为“窝”或“巢”，把马的家称为“厩”，把虎的家称为“穴”。蟋蟀从不利用现成的洞穴，它一般把住宅建在排水优良、有温和的阳光、依 山傍水的地方。/11“一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹”这

5、句话写出了爬山虎的动态美。精卫填海选自山海经，精卫是神话中鸟的名字，传说是炎帝小女儿 溺水身亡后的化身。下列句子排序正确的一项是（）。（2分）细丝原先是直的，现在弯曲了。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。B.C.D.根据所学知识填空。（16分）（1）题西林壁一诗中蕴含深刻哲理，说明“当局者迷，旁观者清”这一道理的句子是:（2分）梅花和雪相比较，雪比梅花白，但要论香味，雪却不如梅花。可用诗句 “, ”来形容。（2分）（3）傍晚时分，小美到江边散步，她看见夕阳照射在江面上，江水一半红色一半绿色,不禁吟

6、诵起诗句“, ”。（2分）（4）嫦娥的作者是代诗人o其中描写嫦娥后悔偷吃灵药，面对碧海青天日夜思念人间的诗句是：,O （4 分）（5）通过第三单元的学习，我们积累了很多有关天气和季节的谚语，请你写一句你积累的谚语，和大家分享。（1分）（6）学了普罗米修斯一文，我们认识了的普罗米修斯，的宙斯和的火神。其中你最喜欢的是,理由是3 （5 分）第二部分阅读与欣赏（29分）（-）（12 分）材料一：目前，在世界范围内，生物物种正以前所未有的速度消失。据世界自然 保护联盟发表的调查显示，从IOO万年前到现在，平均每50年就有1种鸟类灭绝： 最近的300年中，平均每2年就有1种鸟类灭绝；最近的100年中，每

7、年就要灭绝1 种鸟类。哺乳动物的灭绝速度更快，在热带森林，平均每天至少灭绝1个物种。据估 计，现在每年有数千种动植物灭绝。材料二：热带森林的破坏对物种的影响最大。热带森林的面积虽然只占地球面积 的6%,但全球50%90%的物种都生活在这里。据估计，在未来的30年內，主要由 于森林砍伐引起的物种灭绝，将使世界物种的5%15%消失，每年灭绝1.5万5万 个物种。材料一主要运用的说明方法是（）。（2分）打比方 B.分类别C.列数字D.举例子 哺乳动物灭绝的速度是（）o （2分）每天至少灭绝1种。 B.每2年灭绝1种。C.每50年灭绝1种。 D.每年灭绝1.5万5万种。材料二说明的主要内容是（）。（2

8、分）物种灭绝的速度越来越快。物种灭绝的数量越来越多。热带森林占地面积越来越小。热带森林的破坏对物种的影响最大。下列对两则材料内容的表述不正确的一项是（）。（2分）现在，每年都有数千种动植物灭绝。热带森林占地面积从50%90%缩小到仅剩6%o热带森林砍伐是物种灭绝的主要原因。最近的100年中，哺乳动物的灭绝速度很快。读完两则材料，下列说法正确的一项是（）。（2分）某些物种的灭绝对人类是有利的，比如蝙蝠、蟒蛇。地球上，人类是所有生物的主宰。通过材料我们知道，人类捕捉野生动物是物种灭绝的原因之一，我们要禁止 捕捉野生动物。我们要保护生物多样性，任何动植物都是地球的一分子，人类应该与它们和 谐共存。读

9、了以上两则材料，你有什么感想？请结合材料内容，说说你的感想。（2分）（二）（17 分）唐僧师徒四人去西天取经，有一天，他们来到一个地方，看见前而有一座大山， 呼呼地燃着大火。师徒四人越往前走，越觉得热气扑而而来。孙悟空一打听，才知道 这是火焰山。想过火焰山，只有找住在翠云山的铁扇公主借芭蕉扇，用芭蕉扇对着火 焰山扇三下，火焰就会熄灭。孙悟空大喜，对师父说：“师父，我借芭蕉扇去，你们在这等着。”孙悟空翻了一 个跟头，驾着云来到翠云山，想凭借当年和牛魔王的交情借到扇子。他向铁扇公主行 了个礼，说：“我们被火焰山挡住了去路，请你把芭蕉扇借我老孙一用。”哪知，铁扇 公主早就对孙悟空恨之入骨，很想杀了他

10、，哪里还肯借给他？故意说：“你等着，你 等着”她从嘴里吐出一把树叶大的扇子，拿在手里一晃，就变得席子那么大了。 铁扇公主举起芭蕉扇，发怒地朝孙悟空一扇，扇起一阵狂风，一下子把孙悟空扇出五 万多里。后来，灵吉菩萨送给孙悟空一粒定风丹，缝在了孙悟空的衣领里边，这样铁 扇公主就扇不动孙悟空了。孙悟空再次来到了翠云山。铁扇公主看见孙悟空，气得抬起手里的芭蕉扇，朝孙 悟空扇去，可任凭她怎么扇，孙悟空都一动不动。铁扇公主吓坏了，赶快逃进山洞， “砰的一声，把大门关得紧紧的。孙悟空见状，摇身一变，变作一只小飞虫，从门缝 里飞了进去。铁扇公主坐在洞中，端起茶杯喝了一口茶，突然觉得腹痛难忍，原来是孙悟空变 成小

11、虫，飞到茶中，被她喝了进去。孙悟空在铁扇公主的肚子里翻起踉头，疼得铁扇 公主在地上直打滚，她只好赶紧把扇子借给孙悟空。没想到，孙悟空借来的是一把假 芭蕉扇，他朝着火焰山一扇，火焰不仅没有熄灭，反而越扇越大。孙悟空知道自己借来的是假芭蕉扇，摇身一变，变成铁扇公主的丈夫牛魔王的模 样，重新来到翠云山，骗出了芭蕉扇。牛魔王知道后，非常生气，他就变成猪八戒的 样子，在半路上又把芭蕉扇骗了回去。被孙悟空识破后，孙悟空追上，牛魔王现出原形和孙悟空打了起来。最后，托塔李天王用照妖镜照住牛魔王，使他无法逃脫。铁扇 公主只好把芭蕉扇交给了孙悟空。孙悟空连扇了七七四十九下，让大火再也不能燃烧 了才罢手。（有改动）

12、21给选文选择一个合适的题Eh （）（2分）A.西天取经B.大战铁扇公主C三调芭蕉扇 D.三过火焰山文中给孙悟空“定风丹”的是（）o （2 分）A.托塔李天王B.灵吉菩萨C牛魔王D.猪八戒孙悟空借扇子的原因是（）o （2分）A.故意气铁扇公主。天太热，借来扇风。C火焰山挡住了取经的道路。D.借来欣赏。下列说法有误的一项是（）。（2分）西游记是我国四大名著之一。文中的故事改编自西游记，作者是吴承恩。选文是一篇童话。选文讲述的是唐僧师徒四人在西天取经路上遇到的困难。根据你对西游记的了解，铁扇公主对孙悟空恨之入骨的原因是（）。（2分）铁扇公主本领不及孙悟空，心中不服气。铁扇公主想吃唐僧肉，但都被孙悟

13、空阻止了。牛魔王想吃唐僧肉，但被孙悟空阻止了。铁扇公主的孩子红孩儿想吃唐僧肉不成，被观音收去，跟在观音身边做了善财童子。选文中，孙悟空向铁扇公主借了三次芭蕉扇，请简要概括第二次借扇子的经过。（2分） 27选文中的孙悟空给你留下了怎样的印象？请写一写。（2分） 2&用“在文中画出一处你认为最神奇的地方，并说说神奇在哪里。（3分） 第三部分表达与交流（25分）29.同学们，相信大家都看过许多神话和童话故事，里面的人物形象让我们印象深刻。 如神通广大的孙悟空、本领高强的哪吒、温柔善良的白雪公主.如果有机会和 故事中的人物过上一天，你会选择谁？你们会一起做些什么？会发生什么故事 呢？请你展开想象，以“

14、我和过一天”为题目，编一个故事。10/11第二次月 考达标检测卷(笫三、四 单元)第一部分：积累与运用均匀休想滋润慎重痕迹著名B 3.C 4.C 5.D 6.A 7.D &BC10.B ll.C 12.B13.C(1)不识庐山真面LJ只缘身在此山中梅须逊雪三分口雪却输梅一段香道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红唐李商隐嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心示例：蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。示例：勇敢残忍胆小示例：普罗米修斯普罗米修斯为了造福人类，即使受到惩罚，也不屈服。他 充满正义感，令我佩服第二部分：阅读与欣赏()15.C16.A17.D18.B19.D20.示例：地球环境正遭受到严重的破坏，山于人们对森

15、林的砍伐，动植物生活的热 带雨林被破坏，最终导致了物种的灭绝。我们应该保护环境，拯救濒临灭绝的物 种，让人类和自然和谐共存。(二)21.C 22.B23.C 24.C 25.D示例：孙悟空变成小虫飞进茶里，铁扇公主喝下肚，腹痛难忍，铁扇公主给了他 一把假扇子。示例：孙悟空虽然有些调皮，但是他聪明机智。为了能够借到芭蕉扇顺利翻过火 焰山，他锲而不舍，使出浑身解数。示例：她从嘴里吐出一把树叶大的扇子一下子把孙悟空扇出五万多里。铁扇公主的扇子能含在嘴里，能变大变小，还能把孙悟空扇到五万多里远的地 方，真是太神奇了。第三部分：表达与交流思路点拨：习作时，要展开想象，写清故事的主要内容，突出故事的神奇。

16、写人 物时，可以通过对人物的动作、语言、神态、外貌等的描写来突出人物的形象。例文略。10/1110/11第一学期期末检测试卷U!年级语文（满分100分，考试时间：90分钟）题号第一部分第二部分第三部分总分得分第一部分：积累与运用（35分）一、单选题，把正确答案的字母写在括号里。（每小题2分，共20分）下列词语中，加点字读音相同的是哪一组？（）宁可宁愿B.露面露骨 C.弯曲曲目D.旋转旋风 下列词语中，没有错别字的是哪一项？（） 拔打修补B.居然既使C.暮色霎时D.记念清析3“好问则裕,自用则小”的“裕”是什么意思？（）问题多 B.财物多 C.生活富裕D.知识渊博下列词语中，哪一个可以描写心情？

17、（）横七竖八 B.七上八下C.五花八门D.四面八方下列哪一个词语与其他三个不是同一类？（） 刚正不阿 B.无可奈何 C.志存高远 D.大义凛然下列选项中，一般不用“鸦雀无声”这个词来形容的是哪一项？A.考场B.超市C.图书馆 D.冬天的山林下列哪一项填入句中比较合适？（）雪梅这首古诗写梅雪争春，之所以分不出高下，是因为OA.尺有所短，寸有所长B.比上不足，比下有余C.差之毫厘，谬以千里D. 一言既出，驷马难追不改变句子意思，长话短说，正确的是哪一项？（）牛的眼睛也是美丽的，无论雌雄老少，都有着好看的双眼皮，长着善眨动的噪毛，以及天真黑亮的眸子。A.牛的眼睛也是美丽的。B.牛有着好看的双眼皮。C

18、.牛长着善眨动的睫毛。D.牛有天真黑亮的眸子。下列选项中，哪一项不是神话故事里的人物？（） A.女烟B.精卫C.西门豹 D.普罗米修斯下列选项中，哪一项与扁鹊治病中蕴含的道理没有关系？ 学习要有恒心和毅力。要正视自己的缺点与错误。要善于接受别人的正确意见。有病要及时医治，才不会耽误病情。二、判断题，正确的画“Q”，错误的画“X”。（4分）观潮是按照地点转换的顺序来描写钱塘江大潮的。（）12爬天都峰是按照爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序写的。（）盘古开天地和麻雀都是按照时间顺序来写的。（）从爬山虎的脚一文中，可以看出叶圣陶先生对爬山虎的观察很仔细。（）三、填空题。（11分） TOC o 1-5

19、h z 莫愁前路,天下谁人?场秋雨, 十场秋雨o17 . ,远近高低各不同。不识庐山真面目，“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”这两句诗出自,句中“龙城飞将”具体指的是汉朝名将。蟋蟀的住宅一文，围绕蟋蟀的住宅讲了两个方面的内容，一是:二是O20陀螺一课告诉我们的道理是第二部分 阅读与欣赏（35分）/11（一）萝卜汤的启示（18分）抗战时期我初到重庆，暂吋下榻個）于上清寺一位朋友家。晚饭时，主人以一 大钵（b6）排骨萝卜汤飨（Xiang）客，主人谦逊地说：“这汤不够味。我的朋友杨太太做的 排骨萝卜汤才是一绝，我们无论如何也仿效不来，你去一尝便知。”杨太太也是我的 熟人，她邀我们几个熟人几天E到她家

20、去餐叙。席上果然有一大钵排骨萝卜汤。揭开钵盖，热气冒三尺。每人舀了一小碗。喔！ 真好吃。排骨酥烂而未成渣，萝卜熟透而未变泥，汤呢？热、浓、香、稠，大家都吃 得直吧嗒嘴。少不得人人要赞美一番,并且异口同声地向主人探询，做这一道汤的秘 诀。加多少水？煮多长时间？用文火，还是用武火？主人只是咧着嘴笑，支支吾吾地 说：“没什么，没什么，这种家常菜其实上不得台而，不成敬意。”客人们有一点失望， 难道说这中间还有什么秘密不成？这时候，一位心直口快的朋人开腔了，他说：“我 来宣布这个京调的秘诀吧！ ”大家都注意倾听，他不慌不忙地说：“道理很简单，多放 排骨，少加萝卜，少加水。”也许他说的是实话，但实话往往可

21、笑。于是座上响起了 一阵轻微的笑声，主人顾左右而言他。宴罢，我回到上清寺朋友家。他问我方才席上所宣布的排骨萝卜汤的制作秘诀 是否可信，我说：“不妨一试。多放排骨，少加萝卜，少加水。当然，排骨也有成色 好坏之分，需要拣上好的，切萝卜的刀法也有讲究，大小厚薄要适度，火候不能忽略， 要慢火久煨。试验真的成功了。杨太太的拿手菜不再是独门绝活。从这一桩小事，我联想到写文章的道理。文字掷地作金石声，固非易事，但是 要做到言之有物，不令人觉得淡而无味，却是不难办到的。少说废话，这便是秘诀， 和汤里少力U萝卜少力U水是一个道理。（有改动）21第段中，“餐叙”是什么意思？（）（2分）A.做饭、吃饭。B.以一起就

22、餐的方式叙谈。C.谈论美食。D.谈论往事。22.第段中多处写到“主人”，这个“主人”指的是谁？（）（2分）A.作者本人。B.杨太太。C.上清寺的朋友。D心直口快的朋友。23.第段中，“喔！真好吃。”朗读时应该读出（）的语气。（2分）A.惊疑 B.吃惊 C.惊喜 D.惊慌第段中，为什么座上会响起一阵轻微的笑声？（）（2分）主人做的这道菜真是上不得台面。心直口快的那位朋友说的是笑话。大家听了烹调的秘诀后都很高兴。大家不相信烹调的秘诀就这么简单。下列选项中，哪一项不属于烹调这道可口的排骨萝卜汤的秘诀？（）（2分）A.少加水。 B.少加萝卜。C.多放排骨。D.多放调料。下列对这篇文章主要内容的描述中，

23、正确的是哪一项？（）（2分）作者喜欢到朋友家吃排骨萝I、汤。作者到朋友家学会了如何做排骨萝卜汤。排骨萝卜汤给作者带来写文章的启示。作者想到写文章要做到言之有物，少说废话。读文中画线的句子，边读边想象画面，并说说你的感受。（3分）结合文章内容，请提出一个值得思考的问题。（3分）（二）（17 分）材料仁李小欣同学原来是漳州市XX小学（邮政编码：363000）四年级的一名学生。 这学期，由于父母工作变动，他跟随父母来到厦门，现在在厦门市XX小学（邮政编码: 361026）读五年级。李小欣很想念原来教他的张向阳老师，元旦前夕，他给张老师写 了一封信。材料2：敬爱的张老师:您好！自从我转学到厦门后，我们

24、就没有再见过而了，我特别想念您，最近，您身体还好吗？张老师，虽然我们之间只有短短两年的师生情，但您对学生的关心爱护，我一直 记在心里；您对学生的谆谆教诲，至今还回响在我的耳畔。张老师，您知道吗，那时我们班是学校出了名的“乱班”，学校很多老师对我们班 都“另眼相待”，唯独您把我们视为您的孩子，用您全部的爱与关怀呵护我们。您在我 们这些被当作“朽木”的学生身上倾注了所有的希望。考得不好吋，您拿着卷子为我们 分析错误的原因。每一张考卷上，都写满了您的批语，那是我们得意时您的一次次提 醒，失意时您的一次次鼓励呀！记得前年冬天，冷空气来袭，您那腰椎间盘突出的老毛病又犯了，听其他老师说, 那次病发作得特别

25、厉害，坐着疼，站着疼，走路疼，睡觉疼，简直是要人命。医生嘱 咐您一定要注意休息。可您只向学校请了两天假就又来给我们上课了。许多老师也劝 您多休息，可您只是笑了笑，说：“期末到了，孩子们的时间可宝贵着呢，我已经耽 误了孩子们两天的功课，说什么也不能再请假了！ ”当看到您脸色苍白，腰间绑着个 护腰的热水袋，拖着沉重的步子，跨进教室的那一刻，我们的眼睛都湿润了，泪，不 禁从脸上滑下张老师，您用心血浇灌我们成长，用妙语激励我们奋发向上，能够遇到一个像您 这样的好老师，对学生来说是多么幸运的事。您还记得吗，一直以来，我都是班级中 的佼佼者，尤其是作文，经常被您当作范文在班上讲解。校内选拔时，您选中我和其

26、 他两位同学参如学区作文比赛，出乎大家意料的是，其他两名同学榜上有名，而我却 名落孙山。从那时起，我陷入了一蹶不振的泥潭之中。是您，发现了我的“变化”；是 您，一次次找我谈话，对我说：“挫折是一把刻刀，它雕刻出了人生的美丽，人生的 路总是因为有挫折才有故事.”有您的鼓励，我又振作起来了。张老师，您给了我 学习的自信，给了我奋发图强的动力。谢谢您！张老师，您为了我们，一直在无私地奉献，太辛苦了，可您却说，学生的进步就 是您最大的骄傲。老师，学生不会辜负您的期望的，告诉您一个好消息，在今年的区 级现场作文比赛中，我获得了一等奖，您一定会为我感到高兴吧！蜡梅暗香浮动，它不会忘记感激冬的严寒；清晨的第

27、一抹朝霞，它不会忘记感激 太阳的光辉；逐渐进步的学生，他也不会忘记感激老师的精心培养。张老师，您辛苦 了 !谢谢您！身体健康，工作顺利！学生：李小欣X年X月日（有改动）学校很多老师对“我们”班“另眼相待”的原因是什么？（）（2分）“我们”班跟其他班级闹矛盾了。“我们”班是学校出了名的“乱班”。“我们”班学生的家庭情况比其他班级差。“我们”班的位置没有其他班级好。“期末到了，孩子们的时间可宝贵着呢，我已经耽误了孩子们两天的功课，说什 TOC o 1-5 h z 么也不能再请假了 ！”从这句话中可以感受到什么？（）（2分）A.张老师喜欢上课。B.张老师是被迫来上课的。C.张老师奋发图强。D.张老师责任心强。“我们的眼睛都湿润了，泪，不禁从脸上滑下.”说明了什么？（）（2分）A. “我们”爱哭。B. “我们”被吓哭了。C.