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文档简介
人教版义务课程标准实验教材三年级上册可能性的大小襄阳市长征路小学 胡建勇在括号内填上“一定”、“可能”或“不可能”。（1）人长生不老。（ ）（2）太阳从东边升起。（ ）（3）四年级体育节比赛，我们班会得第一名。（ ）（4）一只小狗从天上掉下来。（ ）（5）每周都有星期五。 （ ） 一定不可能可能不可能一定掷硬币活动：每人掷3次，做好记录：朝上的有（ ）次朝上的有（ ）次指针停在哪种颜色的可能性最大？为什么？指针停在哪种颜色的可能性最小？为什么？指针停在哪里可能性最大呢？一样大分别从这些盒子中任意摸出一个球，说一说从不同的盒子中摸到白球的可能性。12345请同学们说一说从上面五个盒子中摸到红球的可能性又是多少呢？可能性大小的变化你有什么发现？ 有9张卡片，其中1张画了香蕉，3张画了雪梨，5张画了苹果，小红任意抽一张，他抽到画（ ）的可能性最大，抽到画（ ）的可能性最小。 苹果香蕉填空给方块涂上红、蓝两种颜色，使掷出红色的可能性比蓝色大，应该怎么涂？游戏一：涂色 把下面的7张牌打乱，牌面朝下放在桌上。每次任意拿出一张，拿到单数算甲赢，拿到双数算乙赢。这个游戏规则公平吗？如果不公平，请你修改规则，使游戏公平。 游戏二：拿扑克牌把10张卡片放入纸袋，任意摸一张，要使摸出数字“1”的可能性最大，数字“5”的可能性最小
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