版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、讲文明,树新风浮石小学六(2)班陈慕卿道德讲堂2015、4、271.第1页,共18页。引言 中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族是优良传统,像孔融让梨等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让良好的行为规范陪伴我们每一天。 今天,我们以讲文明,树新风为主题,再一次走进道德讲堂。2.第2页,共18页。回顾道德讲堂的七个环节:1、自我反思;2、唱歌曲;3、学模范(看短片讲故事);4、诵经典;5、发善心;6、敬道德;7、送吉祥。3.第3页,共18页。自我反思文明礼仪是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到讲文明
2、、懂礼仪 。作为小学生,你有无不文明的言行 ?该怎样改?4.第4页,共18页。唱歌曲公民道德歌5.第5页,共18页。学模范讲文明树新风道德模范片 6.第6页,共18页。程门立雪故事视频7.第7页,共18页。讲身边的故事8.第8页,共18页。看完短片之后,你有什么感受?9.第9页,共18页。诵经典文明礼仪三字经 10.第10页,共18页。小学生 要做到 孝父母 遵教导 会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 好习惯
3、 要养成 人人夸我好少年文明礼仪三字经11.第11页,共18页。发善心12.第12页,共18页。文明,让我们举止文雅;文明,让我们受到尊重,文明,让我们赢得掌声。礼貌用语不离口,文明和谐大家创。我要做个讲文明,懂礼貌的人。发善心13.第13页,共18页。别人帮助你时,你要说不小心踩到别人时,你要说别人向你道歉时,你要说客人来到你家时,你要说放学了,你要和老师、同学说在校园里见到老师,你要说谢谢!对不起没关系欢迎再见老师,您好!礼貌用语14.第14页,共18页。敬道德向“文明”鞠躬15.第15页,共18页。送吉祥赠“文明”卡片 16.第16页,共18页。文明行为,贵在实践。文明就餐、文明用语、文明交往看上去都是日常学习、生活中的小事,但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话,多做实事,积极参加各种有益的活动,做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行动,告别各种不良行为,做
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度环保工程财产保全担保协议3篇
- 甘肃2025年甘肃省中医药研究院招聘高层次人才3人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025版智慧医疗健康项目承包服务合同2篇
- 昆明2025年云南昆明市五华区云铜中学合同制教师招聘笔试历年参考题库附带答案详解
- 新疆2025年新疆昌吉州引进人才65人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年度个人住房公积金贷款合同(异地购房)4篇
- 2024年沪科新版九年级历史上册月考试卷
- 2025年浙教版九年级地理下册阶段测试试卷
- 2025年粤教沪科版八年级历史上册月考试卷
- 2025年度个人二手房翻新装修工程合同书
- 我的消防文员职业规划
- 2024年世界职业院校技能大赛高职组“市政管线(道)数字化施工组”赛项考试题库
- 介绍蝴蝶兰课件
- CSC资助出国博士联合培养研修计划英文-research-plan
- 《环境管理学》教案
- 《阻燃材料与技术》课件 第5讲 阻燃塑料材料
- 2025年蛇年年度营销日历营销建议【2025营销日历】
- (一模)宁波市2024学年第一学期高考模拟考试 数学试卷(含答案)
- 金蛇纳瑞企业2025年会庆典
- 安保服务评分标准
- T-SDLPA 0001-2024 研究型病房建设和配置标准
评论
0/150
提交评论