通用技术学考复习必修1第二章课件(PPT 25页)

1、第二章 技术世界中的设计最新考纲好题精练典题精析第2章考情分析第1页，共25页。最新考纲考点一：比较技术设计和艺术设计的不同。技术世界中的设计主要包括_与_，其核心是_。【答案】技术设计 艺术设计 技术设计考点二：解释技术与设计的关系，分析设计在技术发明和革新中的作用。第2页，共25页。(1)_是技术发展的重要驱动力；设计是基_、_的规划及创造活动。【答案】(1)设计 一定设想的 有目的(2)_对设计产生重要影响；技术是设计的平台，没有_作基础，_难以表现和实现。【答案】(2)技术发展 技术 设计 第3页，共25页。考点三：解释案例中存在的人机关系。生活中，我们每个人无时无刻与身边的物品发生联

2、系。当我们使用这些物品时，物品就与人产生一种相互的关系。这种相互的关系称为_。【答案】人机关系第4页，共25页。(1)_：在设计中，应把人和机作为一个_来考虑，合理或最优地分配人和机的功能，以促进二者的协调，提高人的工作效率。例：“科学管理之父”美国人泰勒“铁锹作业试验”等。【答案】(1)高效 整体(2)_：指人在_操作或使用产品的过程中，产品对人的健康不会造成不良的影响。例：高跟靴等 。【答案】 (2)健康 长期考点四：根据案例说出人机关系要实现的目标。人机关系在设计中要实现的目标：第5页，共25页。(3)_：指人在使用产品的过程中，人体能处于自然的状态，操作或使用的姿势能够在人们自然、正常

3、的肢体活动范围之内，从而使人不致过早地产生疲劳。_上的舒适感受也是人机关系应当考虑的目标。例：培土小工具等。【答案】 (3)舒适 心理 (4)_：指人们在操作和使用产品的过程中，产品对人的身体不构成_上的伤害 。例：安全帽、安全带、安全气囊等。 【答案】 (4)安全 生理第6页，共25页。考点五：在设计中会合理运用人机关系。在实现合理的人机关系设计中，我们应注意以下几个方面的关系：(1)_：如地下通道、人民币等；(2)_：如单人床的床间距、床的宽度、运动服饰与内衣；(3)_：如茶座、咖啡屋以暖色调为主，办公室以冷色调为主；(4)_：如电话机的无液晶屏显示、有液晶屏显示。【答案】(1)普通人与特

4、殊人群 (2)静态的人与动态的人 (3)人的生理需求与人的心理需求 (4)信息的交互第7页，共25页。重点提升：1、人机关系的目标：高效：主要表现在物品使用的好用和方便性上。健康：主要表现在长期使用物品对人的健康的影响。舒适：主要表现在直接使用物品的过程所带来的身体各部分的感受。安全：主要表现在物品与人构成直接伤害的问题第8页，共25页。2、合理人机关系普通人群和特殊人群：主要表现物品因该有为某一特殊人群的针对设计（可兼顾普通人群）静态和动态的人：主要表现为物品供人使用时空间大小的需求要满足人动的需要。生理和心理需求：主要表现为物品要满足人的心理上的接受要求。信息交互：主要表现在物品要以一定方

5、式传递信息给人。如：颜色，灯光，文字，图片，声音等第9页，共25页。1.如图所示的手持搅拌器，可以搅拌各种肉、水果、蔬菜等。以下不是主要考虑人机关系的是A.手柄绝缘、防滑B.搅拌头有防护设计，可防止刀片伤人C.可搅拌多种类型的食物D.可直接在杯子、碗、盆中快速搅拌第10页，共25页。2如图所示是一款医院用的无线查房车，医务人员通过计算机查阅和记录患者病历；支架高度可调，可适合坐姿和站姿工作；显示器视角可调。从人机关系角度分析，以下对查房车设计的说法中错误的是（ ）A查房车的设计实现了人机关系的高效目标 B通过无线网络查阅病历，更好地实现了人机关系的信息交互C支架高度可调，考虑了特殊人群的需求D

6、显示器视角可调，实现了人机关系的舒适目标【答案】C第11页，共25页。3.盘山公路的转弯处，一般安装如图所示的凸面镜，便于司机和行人观察转弯处的情况。从人机关系角度分析，主要考虑了A.普通人群与特殊人群B.信息的交互C.人的心理需求D.人体的静态尺寸与动态尺寸【答案】B第12页，共25页。4如图所示为一款透明口罩，不仅具有传统口罩阻挡细菌的功能，还可以让佩戴者展露自己的微笑，拉近了人与人之间的距离。从实现合理人机关系的角度分析，该设计主要考虑了( ) A普通人群和特殊人群 B静态的人与动态的人 C人的生理需求与心理需求 D信息的交互【答案】C第13页，共25页。5.如图所示是一款球型把手门锁，

7、使用时将把手转动90就能把门打开。从人机关系角度分析，设计时采用转动90而不是180，主要是为了A.实现健康目标B.实现舒适目标C.符合人体的动态尺寸D.符合人体的静态尺寸【答案】C第14页，共25页。考点六：知道技术试验的常用方法，能针对案例解释技术试验的重要性。在技术发展的漫长过程中，人们总结了许多技术试验的方法，常见的有：第15页，共25页。(1)_：运用数理统计的方法，选定若干次典型意义的试验，逻辑地推出全部试验所达到的最佳效果。例：同品种水稻的对比试验等。【答案】(1)优选试验法 (2)_：通过再现的形式来模拟现实发生情况的方法。例：汽车碰撞试验等。【答案】(2)模拟试验法第16页，

8、共25页。(3)_：利用_来虚拟现实中的技术设计原型并进行试验的方法。例：计算机虚拟火星探测器模拟登陆动画等。【答案】 (3)虚拟试验法 计算机技术(4)_：通过_和_试验对象的作用，以提高试验效率的方法。例：设备抗压试验。【答案】 (4)强化试验法 扩大 强化第17页，共25页。(5)_：在相互具有差异的事物之间，将某些共同相关的因素从一物移植到另一物进行试验。例：橘子的种植试验等。【答案】 (5)移植试验法考点七：能设计并实施简单的技术试验，写出技术试验报告。(1)技术试验的实施包括试验计划、抽取样本、进行试验、分析数据、_等。 【答案】 (1)得出结论第18页，共25页。 1、如图所示是

9、某汽车在鹅卵石路面上进行性能试验，这种试验方法属于( ) A优选试验 B虚拟试验 C强化试验 D移植试验【解析】 相对于平整的马路，鹅卵石路况的条件比较恶劣，这种通过扩大和强化试验对象的作用，以提高试验效率的方法叫做强化试验法。 【答案】 C第19页，共25页。(2)技术试验报告是技术试验工作完成后应当形成的成果，其项目包括试验名称、试验准备、试验过程 (试验步骤、 试验记录)、试验总结等。第20页，共25页。3、技术试验的实施技术试验题的测试，主要抓住试验的内容是什么，一般考试要求用图示表示，能掌握简易图示表达。能正确书写试验过程。第21页，共25页。1、为了测试两种木地板的硬度，下列试验方

10、法中比较合理的是( ) A在等高处释放同样的铁球砸木地板，比较表面凹痕 B用铁锤砸木地板，比较毁损程度 C将木地板两端搁起，中间放上重物比较变形程度 D用砂纸手工打磨木地板，比较磨损程度【答案】A第22页，共25页。2在开发笔记本电脑过程中，需要对一些零部件进行性能试验，下列针对电脑电池的试验项目不必要的是( ) A电池的饱和电量试验 B电池的充电速度试验 C电池的输出电压值试验 D电池的耐超低温试验【答案】D第23页，共25页。3如图所示是一款儿童玩具，为了检测其质量，以下试验中不需要做的的是（ ）A机构安全性试验 B使用过程中的稳定性试验C操控灵活性试验D干电池的使用寿命试验 【答案】 D第24页，共25页。17.如图所示是一款超市购物车，要求盛物框在承载60kg情况下，购物车的各部分不会严重变