![2014中考备战策略 语文(人教版)课内文言文知识精讲七下 1.伤仲永_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/85a018e1512def2d6ca28a68478884b1/85a018e1512def2d6ca28a68478884b11.gif)
![2014中考备战策略 语文(人教版)课内文言文知识精讲七下 1.伤仲永_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/85a018e1512def2d6ca28a68478884b1/85a018e1512def2d6ca28a68478884b12.gif)
![2014中考备战策略 语文(人教版)课内文言文知识精讲七下 1.伤仲永_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/85a018e1512def2d6ca28a68478884b1/85a018e1512def2d6ca28a68478884b13.gif)
![2014中考备战策略 语文(人教版)课内文言文知识精讲七下 1.伤仲永_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/85a018e1512def2d6ca28a68478884b1/85a018e1512def2d6ca28a68478884b14.gif)
![2014中考备战策略 语文(人教版)课内文言文知识精讲七下 1.伤仲永_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/85a018e1512def2d6ca28a68478884b1/85a018e1512def2d6ca28a68478884b15.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1.伤仲永知识积累6特殊句式认知(1)倒装句式“还自扬州即“自扬州还。(2)省略句式“不使学即“不使(之)学。综合探究 二 综合探究1关键语句翻译(1)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。译文:从此,指定事物(让他)作诗,(方仲永)立刻就能完成,诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。(2)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。译文:(仲永的)父亲认为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让(他)学习。 (3)又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。译文:又过了七年,(我)从扬州回来,再次到舅舅家去,问起方仲永的情况。(舅舅)说:“(仲永的才能)完全消失,成为普通人了。(4)今夫
2、不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?译文:那么,现在那些没有先天禀赋(的人),本来就是平凡的人,又不接受后天的教育,难道成为普通人就为止了吗?2行文思路把握本文以方仲永的成长为线索,条理清晰。童年:才思敏捷,天资非凡自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。少年:才能衰退,大不如前令作诗,不能称前时之闻。青年:才思平庸,与众无异泯然众人矣。3重点难点分析(1)作者认为方仲永由天资过人变得“泯然众人的原因是什么?(用原文答复)点拨:“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。“那么其受于人者不至也。(2)结合全文,谈谈你对标题中“伤字的理解。点拨:“伤,是哀伤、叹惜的意思。“伤有三层意思:一是为仲永这样一个天才最终沦为一个普通人而感到惋惜;二是为像仲永的父亲这样不重视后天教育,思想落后的人而感到可悲;三是为那些天资不及仲永,又不接受后天教育,最终连普通人都不如,重蹈仲永的覆辙的人哀伤。4文章主旨概括本文通过叙写方仲永从幼年时天资过人到长大后“泯然众人的变化过程,点明他才能衰退的原因是“不使学。说明人的知识才能绝不可
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 家政服务人员劳动合同
- 翻译员劳动合同
- 《检验检测机构资质认定评审准则》试题及答案
- 2023年路桥施工项目综合评估报告
- 2024年校园安全讲座演讲稿
- 第06讲 有理数的乘方-小升初衔接数学教材(解析版)
- 【正版授权】 IEC 62439-6:2010 EN-D Industrial communication networks - High availability automation networks - Part 6: Distributed Redundancy Protocol (DRP)
- 专题04《 有理数加减法》达标检测卷-暑假小升初数学衔接(人教版)(原卷版)
- 【正版授权】 IEC 62435-2:2017 EN-FR Electronic components - Long-term storage of electronic semiconductor devices - Part 2: Deterioration mechanisms
- 10年高考生物真题专题分类1细胞的分子组成练习含答案
- 国开01659-小学语文教学研究机考复习资料
- 个人承包工地通用合同
- 11.1武术五步拳教案-高一上学期体育与健康人教版
- 大班音乐《毕业歌》课件
- 医院护理培训课件:《臁疮(下肢溃疡)中医护理方案》
- 医护人员关于四个“想一想”学习心得体会
- 天津市小学六年级下册期末语文试卷(含答案)
- 国家开放大学电大《国际私法》机考八套真题题库及答案
- 丙烯酸甲酯制备工艺流程
- burpsuite详细使用手册
- 垃圾渗滤液处理站运维及渗滤液处理投标方案(技术标)
评论
0/150
提交评论