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文档简介
1、表内除法（二）用7、8、9的乘法口诀求商 第二课时 教学目标：1进一步巩固用乘法口诀求商的计算。2正确、熟练地用乘法口诀求商的方法解决简单的问题。教学重点：练习用乘法口诀求商。教学难点：正确、熟练地用乘法口诀求商的方法解决简单的问题。教学用具：玩具、小黑板。教学过程：复习旧知识。师：同学们，上一节课我们学了用7、8、9的乘法口诀求商。现在，老师出几道题考考大家。（出示小黑板）99 728 （ ） （ ） 426 369 （ ） （ ） 1先找四位学生写出得数。2再找四位学生写出乘法口诀。学习例题3。师：同学们，学用会7、8、9的乘法口诀求商是很有用的，比如平时买东西啊，都可以用到。请看，这里有
2、一个玩具。（出示植物大战僵尸玩具南瓜射手）1出示标价牌，在黑板上写出：一个南瓜射手8元。 2师：保海有56元，可以买几个南瓜射手？（写在黑板上） 3请一位同学读题，再全班同学读题。4指名分析已知的两个条件，用彩线画出来。一个南瓜射手8元 保海有56元 5指名分析提出的问题，用彩线画出来。可以买几个南瓜射手？ 6师：可以买几个南瓜射手？其实就是求56里面有几个8？ 7请一位学生上黑板列算式，答题。5687（个）答：可以买7个南瓜射手。.8师：解答正确吗？一个南瓜射手8元， 7个一共8756（个），算对了。如果答对，就把南瓜射手奖给那位学生，并指明说出算题的乘法口诀。（学生鼓掌祝贺）拓展延伸。师：刚才同学们能用乘法口诀求商的方法解决简单的问题，非常了不起！现在，老师再考考大家。（出示植物大战僵尸玩具大嘴花）1在黑板上写出：高原用24元买了6个大嘴花 2师：谁能用已知条件提一个有关除法的数学问题？（请一位学生上黑板写出自己提的问题。）一个大嘴花多少元钱？3师：谁能帮忙解答一下？（请一位学生上黑板列算式，答题。）2464（个）答：一个大嘴花4元钱。4如果答对，就把大嘴花奖给那位学生。（学生鼓掌祝贺）做练习九第2、3题。小结。同学们，今天我们学的是用乘法口诀求商的方法解决简单的问题，大家想一想，以后碰到这样的应
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