经典七年级上册生物练习题80题

1、七年级上册生物试题及答案解析1.下列关于人类保护生物圈的叙述不正确的是（）A.选择公共交通出行B.不使用一次性筷子、纸杯等C.对垃圾进行分类D.大量使用农药杀死农业【分析】人类活动对环境的影响日益突出，已威胁到生物圈，如人类的乱砍乱伐等行为造 成了严重的后果，保护植被刻不容缓，治理环境污染迫在眉睫。【解答】解：A、选择公共交通出行，可较少大气污染，保护了生物圈。正确；B、不使用一次性筷子、纸杯等，减少了森林资源的浪费，保护了生物圈。正确；C、对垃圾进行分类处理，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变 废为宝。正确；D、大量使用农药杀死农业害虫，严重污染了环境，对人类保护生物圈不

2、利。错误。 故选：D。2.下列关于高倍镜使用的描述，错误的是（）A.高倍镜下能看到的细胞数目更少B. 一般先用低倍镜观察，再用高倍镜C.用粗准焦螺旋调节，使物像更清晰D.换上高倍镜后，一般要调高视野范围内的亮度【分析】使用显微镜应做到：先用低倍镜，再用高倍镜；低倍镜下调粗准焦螺旋，高倍镜 下调细准焦螺旋.显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积.显微镜的放 大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越 小，但数目最多.【解答】解：A、高倍镜下能看到的细胞数目更少，A正确；B、一般先在低倍镜下找到物像，再转至高倍镜观察，B正确；C、粗细准焦螺旋的作用是

3、升降镜筒，其中粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒，细准焦螺 旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像，C错误；D、与低倍镜相比，高倍镜下视野变小，视野变暗，换上高倍镜后，一般要调高视野范围 内的亮度，D正确.故选：Co3.下列关于人类活动对生物圈影响的说法中，正确的是（）A.人类活动对生物圈的影响都是负面的B.人类活动对环境造成的破坏都是可以修复的C.生物圈中的资源是取之不尽，用之不竭的D.人类活动造成的环境污染正在影响生物圈其他生物的生存【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其他生物的生存环境；二是不利于或破坏其他生物的生存环境。从目前来看，大多活动是破坏性的

4、。【解答】解：A.人类的某些活动也可对生物圈产生积极的影响，如三北防护林在防沙治沙、减少土地沙漠化等方面有积极的影响，A错误。 TOC o 1-5 h z B.人类活动对环境造成的破坏在一定范围内是可以修复的，如果破坏严重将难以修复，B错误。C.生物圈中的资源并不是取之不尽、用之不竭的，C错误。D.人类活动造成的环境污染使生物的生长繁殖和人类的正常生活都受到了有害的影响，D正确。故选：D。4. 2020年，林州市荣获全国文明卫生城市称号，下列行为与文明卫生城市称号不相称的 是（）A.不乱穿马路、不闯红灯、过马路走人行道B.不打架斗殴，要遵纪守法C.乱倒污水，语言粗鲁D.放学离开教室时，切断室内

5、电源【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环 境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境.从目前看，大多活动都是破坏性的.【解答】解：A、不乱穿马路、不闯红灯、过马路走人行道B、不打架斗殴，要遵纪守法C、乱倒污水，污染环境；语言粗鲁，有失文明，错误；D、放学离开教室时，切断室内电源。故选：Co.科学家把郑氏始孔子鸟化石与爬行动物及鸟类进行比较，得出鸟类可能是由爬行动物进 化而来的结论，运用的研究方法是（）A.调查法B.比较法C.推测法D.分类法【分析】此题考的是科学探究方法。科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资 料分析法等。要了解银杏树的形态结构，主要

6、采用的科学探究方法是观察法。【解答】解：调查法是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查的目的和调查对 象，制定合理的调查方案，有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分 调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用 数学方法进行统计。比较法是运用比较的方法，可以找出物质性质间的异同，认识物质间的内在联系，促进对 物质性质的理解与记忆。分类法是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能）把生物划分为种属不同的等 级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清生物之间的亲缘 关系。推测法是利用上下文推测词义。或配合自己平时积累的

7、常识来判断其义，推测出逻辑的条 件和结论。所以科学家把郑氏始孔子鸟化石与爬行动物及鸟类进行比较，得出鸟类可能是由爬行动物 进化而来的结论，运用的研究方法是比较法。故选：Bo.近几年我国为了保护南极和北极的生态系统，规定到两极考察的科学工作者要把粪便和 生活垃圾带离两极，这样做的主要原因是两极（）A.缺少必要的生活设施B.缺少生产者C.缺少消费者D.分解者很少【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括 非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部 分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。【解答】解：南极

8、的温度很低，而且南极的有机物较少，因此不适于细菌真菌的生长繁 殖。若把粪便等生活垃放在南极，由于细菌真菌较少，分解缓慢，会造成环境污染。故到 南极考察的科学工作者要把粪便等生活垃圾带走，这主要是因为南极的分解者很少。故选：D。.在净化水源、调节气候等方面起着重要作用，素有“地球之肾”之称的生态系统是（ ）A.农田生态系统B.城市生态系统C.湿地生态系统D.淡水生态系统【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括所有的生态系统，不同的生态系统有不同的特点。【解答】解：A、农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的

9、主要成员。A不符合题意；B、城市生态系统属于人工生态系统，动植物种类少，自我调节能最弱，B不符合题意;C、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统， 以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称 为“地球之肾”，C符合题意；D、淡水生态系统是指由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统，分为静水 的和流动水的两种类型.前者指淡水湖泊、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠 等.具有易被破坏、难以恢复的特征，D不符合题意。故选：Co.生态系统由生物和非生物环境组成。下列属于生态系统的是（）A.生物圈B,湖泊里的水草C.松花江里

10、所有的鱼D.河流里的水【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统.它包括生物部分和非 生物部分.只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。据此可以解答本题。【解答】解：A、生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是地球上是最大、最复杂的生态系统，A符合题意；B、湖泊里的水草，只包括了生物部分的部分植物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，B不符合题意；C、松花江里所有的鱼，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境

11、部分，不能构成一个完整的生态系统，C不符合题意；D、河流里的水，只包括了环境部分，没有生物部分，不能构成一个完整的生态系统，D不符合题意.故选：A。.下列哪组生物是生态系统中的分解者（）A.苔葬植物和蕨类植物B.枯草杆菌和蘑菇C.老鼠和黑尾鹿D.蚊子和跳蚤【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细 菌和真菌）。【解答】解：A、苔群植物和蕨类植物都是绿色植物，能够进行光合作用，属于生产者。A错误；B、枯草杆菌是腐生生活的细菌，蘑菇是腐生生活的真菌，它们能分解动植物遗体遗物中 取得有机

12、物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环，它们在生态系统中扮 演分解者。B正确；C、老鼠和黑尾鹿直接或间接以植物为食属于消费者。C错误；D、文字和跳蚤都是动物，属于消费者。D错误。故选：Bo.科学探究的一般过程通常涉及六个步骤，其中第一步是（）A.提出问题B .作出假设C.制定计划D.实施计划【分析】此题考查科学探究的一般过程，科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制 定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。【解答】解：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已 有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案，包括选择材料、设计方法 步骤等.按照探究

13、方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得 出结论。所以科学探究的一般过程通常涉及六个步骤，其中第一步是提出问题。故选：A。.迄今为止，地球仍是人类和其他生物生存的唯一家园，我们应该加倍珍惜和爱护地 球。但近日，日本宣布将要把核污水排入太平洋的决议引起了日本民众及周边国家的强烈 反对。核污水中的放射性物质瓶可能损害人类的遗传物质，每一个地球公民都应该关注和保护地球的生态环境。下列观点不符合生态环境理念的是（）A.温室效应的加剧、臭氧层的破坏、化石燃料的过度使用，以及核废水排放入海等都将 使人类的生存环境更加恶化B.人类的生存和发展依赖于生物圈，人们需要不断提高环保意识，保持

14、生态平衡C.我国禁止焚烧秸秆，禁燃烟花炮竹，这样我国就可免受空气污染的危害D.减少化肥和农药的使用，有利于保护整个生物圈【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境.从目前看，大多活动都是破坏性的。【解答】解：A、温室效应的加剧、臭氧层的破坏、化石燃料的过度使用，以及核废水排放入海等都将使人类的生存环境更加恶化，正确；B、人类的生存和发展依赖于生物圈，人们需要不断提高环保意识，保持生态平衡，保护 人类的家园。正确；C、造成空气污染的原因有很多，我国禁止焚烧秸秆，禁燃烟花炮竹，这样可以降低我国的空气污染程度，但不能免受空气污染

15、的危害。错误；D、减少化肥和农药的使用，有利于保护整个生物圈，正确。 故选：Co.在显微镜的使用中，下列操作与其结果不匹配的是（）A.平面镜换成凹面镜一一视野变暗B.调节粗准焦螺旋一一镜筒大幅度上升或下降C.目镜选用5X,物镜选用10 X物像被放大 50倍D.低倍物镜换成高倍物镜一一视野中的细胞数目变少【分析】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。【解答】解：A、显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。平面镜换成凹面镜，视野会变亮，A错误；B、准焦螺旋包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋。粗准焦

16、螺旋的作用是较大幅度的升降镜筒，B正确；C、显微镜的放大倍数=目镜倍数X物镜倍数，目镜5X,物镜10X,显微镜的放大倍数=5X 10=50 （倍），C 正确；D、显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目 越少，D正确。故选：A。13.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，正确的是（）A. 一个DNA分子上只有一个基因B.基因是具有遗传效应的 DNA片段C.每条染色体上都有无数个 DNA分子D.同种生物不同个体细胞内的染色体数目不同【分析】细胞中细胞核是遗传信息库，染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由 DNA和蛋白质两种物质组成； DNA是

17、遗传信息的载体，主要存在于细胞 核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子； DNA上决定生物性状的小单位，叫基 因。一条染色体上有一个 1个DNA分子。【解答】解：A、DNA上决定生物性状的小单位叫基因。每条 DNA分子上会有很多个基 因，A错误；B、基因是DNA上具有特定遗传信息的片段，是遗传物质的基本单位，B正确；C、一条染色体上一般包含一个 DNA分子，C错误；D、同种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的，不同种生物细胞内的染色体的形 态和数目不同，D错误。故选：Bo14.如图是动、植物细胞结构示意图，下列叙述不正确的是（）细胞壁细胞膜叶绿体 细胞核 液泡 细胞质A .是动、植物

18、细胞共有的结构B.的功能是保护和控制物质进出细胞C.是进行光合作用的场所D,是细胞的控制中心【分析】（1）植物细胞的结构及功能如图:支持、保护保护、控制物质的进出进行光言作用的场所贮存和传遑遗传信息细胞液中含多种物质流动加速细胞与外界环境之间的物质交换（2）图示中：细胞壁；细胞膜；叶绿体；细胞核；液泡；细胞质。图甲细胞 有细胞壁、叶绿体和液泡为植物细胞，图乙为动物细胞。【解答】解：A、从题图中就可知， 细胞膜、细胞核、细胞质是动、植物细胞共有 的结构，A正确；B、细胞膜的功能是保护和控制物质进出细胞，B正确；C、是植物细胞特有的能量转换器，是进行光合作用的场所，C正确；D、细胞核里有遗传物质，

19、是细胞的控制中心，D错误。故选：D。15.下列关于制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的叙述，不正确的是（）A.应先在载玻片中央滴一滴生理盐水B.用镣子将内表皮展平，避免细胞重叠C.使用正确的盖片方法，避免了盖玻片下出现气泡D.使用碘液的目的是为了染色【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镣子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镣子夹

20、起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复23次，使染液浸润到标本的全部【解答】解：A、在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是清水。因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会胀破，可以用清水，目的是维持细胞的原有形状，便于观察。A错误；B、用镣子将内表皮展平，避免细胞重叠，以免影响观察效果，B正确；C、盖盖玻片时，用镣子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，目的是避免盖玻片下出现气泡，C正确；D、细胞核里有染色体，容易被碱性染料染成深色，因此使用碘液的目的是为了染色，便于

21、看清细胞核，D正确。故选：A。16.下列属于单细胞生物的是（）A.草履虫B,鼠妇C.蚯蚓D.水绵【分析】除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物.身体只是 由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物.常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母 菌等.【解答】解：草履虫是由一个细胞构成的生物，属于单细胞生物；鼠妇、蚯蚓和水绵都由 多个细胞组成，属于多细胞生物，故 A符合题意。故选：A。17.公安部发布消息，失踪被拐儿童父母等可到刑侦部门免费进行DNA信息采集。下列有关DNA的说法错误的是（）A. DNA是主要的遗传物质B.每个DNA分子上有一个基因一条染色体上有一个 DNA分子DNA

22、外形像一个螺旋形的梯子（双螺旋结构）【分析】染色体、 DNA和基因的关系：DNA存在于细胞核中的染色体上，呈双螺旋结构，是遗传信息的载体。（2）染色体存在于细胞核中，由 DNA和蛋白质等组成，DNA是染色体的主要成分。（3）基因是DNA上有特定遗传信息的片段。控制生物性状的基因有显隐性之分，它们控制的生物性状就有显性性状和隐性性状之分。三者的包含关系，如图：【解答】解：DNA位于染色体上，是主要的遗传物质； DNA分子呈双螺旋状结构， DNA 上决定生物性状的小单位就是基因，一个DNA分子上有许多个基因。可见 A、C、D正确；B错误。故选：Bo.下列不属于植物体的基本组织的是（）A.输导组织B

23、.上皮组织C.分生组织D.营养组织【分析】植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织等，动 物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，二者的主要组织不能混 淆，动植物的组织各具有不同的生理功能。据此答题。【解答】解：植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织等；动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。可见B符合题意。故选：Bo.从生物体的结构层次上分析，下列属于同一结构层次的是（）A.凤凰木与玫瑰花B.洋葱表皮与口腔上皮C.肝脏与消化系统D.番茄果实与神经细胞【答案】B【分析】生物体的结构层次细胞：细胞是生物体结构和功

24、能的基本单位。组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。 【解答】A.凤凰木属于个体层次，玫瑰花属于器官层次，A错误。B.洋葱表皮属于保护组织，口腔上皮属于上皮组织，都是组织层次，B正确。C.肝脏是器官层次，消化系统是系统层次，C错误。D.番茄果实是器官层次，神经细胞是细胞层次，D错误。故选Bo.地球上最大的生态系统是（）A.海洋生态系统B.森林生态系统C.陆地生态系统D.生物圈【分析】生物圈的

25、范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物 圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、 草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。【解答】解：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、 淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是地球

26、上是最大的生态系 统。故选：D。.人体细胞与小麦细胞相比，最主要的区别是人体细胞（）A.体积比较大B,细胞核比较小C.没有细胞壁D.没有细胞质【答案】C【分析】人体的细胞属于动物细胞，小麦细胞属于植物细胞。动物细胞的结构主要由细胞膜、细胞 质和细胞核三个部分构成；植物细胞的结构主要由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核四个 部分构成，另外，植物细胞的细胞质里一般含有大的液泡及叶绿体。动物细胞里没有细胞 壁、没有大的液泡及叶绿体，这是动物细胞和植物细胞最主要的区别。【解答】A.人体细胞和小麦细胞都有大有小，大小不是两种细胞的区别，A不合题意。B.人体细胞的细胞核有大有小，小麦细胞中细胞核也有大有小，细

27、胞核大小不是两种胞的 区别，B不合题意。C.人体细胞没有细胞壁，小麦细胞有细胞壁，C符合题意。D.人体细胞与小麦细胞都有细胞质，D不符合题意。故选Co22.下列关于显微镜的使用，操作正确的是A.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视物镜B.放大倍数越大，视野中能看到的细胞数目越多C.要将右下方的物像移到视野中央，应向左上方移动玻片D.视野内光线较强时，使用反光镜的凹面或较大的光圈【答案】A【分析】显微镜的使用步骤是取镜和安放，对光，观察和回放。【解答】A.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼镜应注视物镜，防止镜头压碎玻片标本，故A正确。B.放大倍数越大，视野中能看到的细胞数目越少，放大的倍数越小，视

28、野中能看到的细胞 数目越多，故B错误。C.显微镜成倒立的像。倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反，所以要将右下方的物像移到视野中央，应向右下方移动玻片，故 C错误。D.在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈，当外界光线较暗时 使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈；反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两 个面，当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜，所以视野内光线较 强时，使用反光镜的平面或较小的光圈，故 D错误。故选Ao.在图所示的猪笼草特化为捕虫器的器官是（）A.根B.茎C.叶D.花【答案】C【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙

29、漠上的植物必须耐旱才能生存。猪笼草的叶子，能特化成诱捕器的样子，有助捕食昆虫，利于生存。【解答】猪笼草是热带植物，依靠捕捉昆虫等小动物来谋生，属于食肉植物，它拥有一个独特的吸 取营养的器官，叫捕虫器。捕虫器能分泌出甜美的蜜汁来引诱正在觅食的昆虫。当昆虫落 入捕虫器或是在上面爬行时，它可能会碰到位于捕虫器表面的六根短刚毛中的一根。这些 刚毛叫做触发毛，它们充当植物的原始的运动探测器。如果这些触发毛中有两根在短时间 内被相继触动，或者一根触发毛被触动两次，则叶片会在半秒之内闭合，将冒犯它的昆虫 关起来。植物的叶是主要的营养器官，茎主要对营养起运输作用，根主要在泥土吸收水和 无机盐，花是生殖器官，而

30、猪笼草的捕虫器能通过捕捉昆虫获取营养，可见，猪笼草特化 为捕虫器的器官是叶，C符合题意，A、B、D不符合题意。故选Co.在显微镜下观察草履虫时，会发现其体内的食物泡（）A.数量多个，大小相等B.数量多个，大小不等C.数量一个，大小不等D.数量两个，大小不等【答案】B【分析】草履虫依靠口沟完成取食；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡完成食物的消 化和吸收；伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛排出不能 消化的食物残渣；靠纤毛的摆动在水中旋转前进，草履虫能够逃避有害刺激，趋向有利刺 激。【解答】食物泡相当于多细胞动物体内内的消化器官的作用，有消化食物、吸收营养的功能。

31、草履 虫体内的食物泡数量多个，大小不等。故选Bo.将写有生物字样的临时玻片标本放在显微镜下观察，正确操作看到的图像是B.生物D.物生【分析】显微镜下看到的物象是一个放大的倒像，简便方法写纸上倒过来看。【解答】显微镜成倒立的像。倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。生物”旋转180度后得到的是嘛王故选Co.如图所示，按照从宏观到微观的顺序对构成人体的结构层级排序正确的是（A.一一一一B.一一一一C.一一一一D,一一一一【答案】C【分析】本题考查的生物体的结构层次。动物体的结构层次（从微观到宏观）：细胞 一组织一器官 一系统一动物体。【解答】 细胞是高等动物体结构和功能的

32、基本单位，先由细胞分化形成组织，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的 器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统，最后由八大系统构成完整的 人体，故人体的结构层次从宏观到微观的顺序是一一一一，C符合题意。故选C.使用显微镜观察同一视野细胞时，看到的细胞数目最多的镜头组合是目镜 5X15X 陶 10Xw8 40XA.B,C.D,【答案】C【分析】显微镜的放大倍数 书镜放大倍数x目镜放

33、大倍数，显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小。目镜越长放大倍数越小，物镜越长放大倍数越大。【解答】要想看到的细胞数目最多，那么显微镜的放大倍数就得最小，目镜放大倍数最小的是目镜5X物镜放大倍数最小的是 物镜10壬所以镜头组合为，故选Co.全国首张基因身份证”在四川大学华西法医学院物证教研室诞生。下列细胞不能用于 制作基因身份证”的是（）A. 口腔上皮细胞B.神经细胞C.成熟的红细胞D.白细胞【答案】C【分析】细胞核是遗传信息库，细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成， DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。

34、一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。DNA是遗传信息的载体，这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的 蓝图。【解答】ABD.细胞的控制中心是细胞核。口腔上皮细胞、神经细胞、白细胞都有细胞核，能用于 制作基因身份证C.成熟的红细胞没有细胞核，不能用于制作基因身份证故选Co.成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映了生物基本特征中的（）A.生物能进行呼吸B.生物都具有遗传的特征C.生物的生活需要营养D.生物能生长和繁殖【分析】生物的特征：1、生物的

35、生活需要营养。 2、生物能够进行呼吸。 3、生物能排出体 内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。 6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。 7.生物都能遗传和变异的特征。【解答】解：生物的生活需要营养，“螳螂捕蝉，黄雀在后”是动物的捕食行为，反映了 生物的生活需要营养。故选：Co.生物体是有严整结构的。有关生物体结构层次的说法，正确的是（）A.人的肱二头肌属于肌肉组织，能收缩和舒张B.人的血管属于输导组织，具有运输的作用C.番茄的果实属于生殖器官，与繁殖后代有关D.植物根、茎、叶中的导管和筛管是相通的，构成了植物体的运输系统【答案】C【分析】.每个细胞群都是由形态相

36、似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群 叫做组织。由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器 官。如心脏、肝脏、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺、皮肤等。.绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种 子）。【解答】A.肱二头肌是由肌腱和肌腹两部分组成的，肌腱属于结缔组织；肌腹属于肌肉组织，里面还布满了神经组织，因此肱二头肌在结构层次是属于器官，骨骼肌能收缩和舒张，A错误。B.人体的血管由上皮组织、肌肉组织等组成，属于器官，是血液流动的管道，B错误。C.由分析可知：番茄的果实属于生殖器官，与繁殖后代有关，C正确。D.植物根、

37、茎、叶中的导管和筛管在植物体内形成了两个相对独立的管道系统，其中导管负责运输水和无机盐，筛管运输有机物，D错误。故选Co31 .如图为植物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述不正确的是（A.动、植物细胞的分裂过程完全相同B.细胞核先由一个分为两个，随后细胞质分成两份C.新细胞与原细胞所含的遗传物质相同D.植物细胞分裂时，在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成 两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新 的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。【解答】解：A、植物细胞和动物细胞的分裂过程

38、是不同的，先是细胞核一分为二，细胞 质一分为二，最后植物细胞形成新的细胞壁和细胞膜，动物细胞没有细胞壁，是细胞膜向 内凹陷形成细胞膜，A错误；B、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细 胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，B正确；C、染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两 份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细 胞和原细胞所含有的遗传物质（染色体）是一样的，C正确；D、植物细胞分裂时，在原来细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，D正确。故选：A。32.下列关于显微镜的认识和操作正确的是（）

39、A.当物像位于视野左下方时，要向左下方移动装片使物像移动到视野中央B.低倍目镜比高倍目镜更短，低倍物镜比高倍物镜更长C.装片上定有字母“b,”看到的物像是 “p”D.换用高倍物镜时，要转动细准焦螺旋【答案】A【分析】显微镜成倒立的像，倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。【解答】A.如向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。当物像位于视野左下方时，要向左下方移动装片，物像才能被移到视野中央，A正确。B.物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短，故低倍目镜比高倍目镜更长，低 倍物镜比高

40、倍物镜更短，B错误。C.显微镜成倒立白像，是旋转 180度后得到的像；在一张小纸上写好一个 “瞪，旋转 180度后看到的是“ q；”所以若装片上定有字母 “ b,”放在显微镜下观察，在视野中看到的物 像是“q； C错误。D.转动转换器可换用高倍物镜，转到细准焦螺旋可使物像更清晰，D错误。故选Ao.科学家们将黑色美西螂胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螂的去核卵母细胞中，新细胞发育成的美西螂的体色为（）A.黑色B,白色C.黑白相间D.灰色【答案】A【分析】黑、白美西螂属于同一物种，科学家将黑色美西螂胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螂去核的卵细胞中构成融合细胞，该融合细胞发育成的美西螂全

41、部是黑色的。【解答】细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的 发育和遗传。美西螂的体色受遗传物质的控制，而遗传物质主要在细胞核中。所以，科学 家们将黑色美西螂胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螂的去核卵母细胞中，新细 胞发育成的美西螂的体色为黑色，故选 Ao.下列叙述不正确的是（）A.城市生态系统是以人为主的，所以一般不会与自然环境相互作用B.人在生物圈中是很小的部分C.在生态系统中必须有生产者D.在生态系统中消费者也是重要的组成成分【分析】生态系统是在一定地域内生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有

42、阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）【解答】解：A、城市生态系统中人类起着重要的支配作用。植物的种类和数量少。消费者主要是人类，而不是野生动物。由于人口密集，排放的污水、废气和固体废弃物多，容易产生环境污染问题。该生态系统是人工生态系统，人是影响该生态系统的主要因素，城市生态系统对其他生态系统具有很大的依赖性，也是最脆弱的生态系统，A错误；B、生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存 的全部环境，因此生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统。人在生物圈中是很小 的一部分，B正确；C、在生态系

43、统中必须有生产者，如果没有生产者，其它的生物将被饿死，C正确;D、在生态系统中消费者也是重要的组成成分，消费者能加快物质循环，D正确。故选：A。.下列有关科学探究的表述中错误的是（）A.科学探究过程中提出的问题应当源于生活实际B .科学探究过程中做出的假设应有一定现实依据C.科学探究过程中记录的观察数据必须准确求实D.科学探究实验后得出的结论一定会与假设一致【分析】科学探究的主要环节一般包括提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出 结论、表达和交流。【解答】解：A、科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的。提出的问题应当 源于生活实际，正确；B、作出假设应有一定现实依据依据，不能臆断

44、，正确；C、在科学探究过程中需要细致地观察、严谨地记录数据，正确；D、科学探究的方法步骤是否合理，是否有前后颠倒都会影响科学探究的正确性，因此科 学探究得到的结论不一定和做出的假设完全相同，错误。故选：D。. 6月5日是“世界环境日”，身为青少年的我们应该承担起保护环境的责任，下列说 法，不正确的是（）A.限禁固体废物进口，保障国家生态安全B.生活垃圾分类处理，垃圾资源化，对生态文明建设无意义C.开展卫生厕所建设，解决生活污水问题；推行河长制，大力改善水生态环境D.实施“清洁能源替代”，治理二氧化碳、二氧化硫引起的温室效应、酸雨等污染【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善

45、其它生物的生存环 境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。【解答】解：A、固体废物是指在生产，生活和其他活动过程中产生的丧失原有的利用价 值或者虽未丧失利用价值但被抛弃或者放弃的固体，半固体，和置于容器中的气态物品， 物质以及法律，行政法规规定纳入废物管理的物品，物质。不能排入水体的液态废物和不 能排入大气的置于容器中的气态物质。由于多具有较大的危害性，一般归入固体废物管理 体系。限禁固体废物进口，保障国家生态安全，有利于保护环境，正确；B、垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成 公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃

46、圾的资源价值和经济价值，力争物尽 其用，对生态文明建设意义重大，有利于保护环境，错误；C、卫生厕所是水冲厕所，改变了以往的旱厕模式，解决生活污水问题，有利于保护环 境，正确；D、清洁能源是无污染的水能、电能、风能等，实施“清洁能源替代”，治理大气污染， 有利于保护环境，正确。故选：Bo.下列生物在不属于消费者的是（）A.沙蚕B.杆状病毒C.蚯蚓D.蛔虫【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温 度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细 菌和真菌）。【解答】解：AD、沙蚕和蛔虫都是动物，不能进行光合作用制造有机物，属于生态

47、系统中 的消费者。AD正确；B、杆状病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在生物的活细胞内，靠寄主活细胞 内的营养物质维持生活，因此属于消费者。B正确；C、蚯蚓能够分解枯枝落叶中的有机物进行生活，在生态系统中担当分解者。C错误。故选：Co.党的十九大报告指出，人与自然是生命共同体。人类必须（）A.尊重自然B.顺应自然C.保护自然D.前三项都是【分析】本题考查的知识点是大自然是人类的朋友。人类应该珍惜大自然，尊重大自然中 的一切生命，人类应该保护大自然，做大自然的朋友。人类应该采取积极措施，预防并减 少对大自然的破坏，合理利用自然资源，保护生态系统，与大自然和谐相处。【解答】解：我们在处理人与

48、自然关系时要尊重自然、顺应自然、保护自然，而不是屈服 自然或征服自然。故选：D。.如图表示某草原生态系统的食物网。据图分析，下列叙述错误的是（）B.鹰获得能量最多的食物链是植物一鼠一蛇一鹰C.在该食物网中鹰占有两个营养级D.图中没有表示出来的生态系统的成分是分解者【分析】1、食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生 物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食 者。2、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土 壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。3、

49、能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减，而且流动是单向的、不是循环的，最终在环境中消失。【解答】解：A、食物链以生产者开始，以最高营养级结束，图中食物链有：植物一鼠一蛇一鹰，植物一鼠一鹰，植物一昆虫一鸟一鹰，植物一羊一狼，共4条。A正确；B、能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减的，所以鹰获得能量最多的食物链是最短的食物链：植物一鼠一鹰。B错误；C、植物一鼠一蛇一鹰，鹰处于第四营养级；植物一鼠一鹰，鹰处于第三营养级。所以，该食物网中鹰占有两个营养级。C正确；D、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者、消费者、分解者。图示食物网保护生产者和消费者，没有表示出来的生态系统的成分

50、是分解者。D正确。故选：Bo40.下列关于草履虫的叙述，正确的是（）A.通过表膜和肺进行呼吸B.食物在伸缩泡和收集管内消化吸收C.依靠纤毛的摆动在水中前进和取食D.不能对外界刺激作出反应【答案】C【分析】 草履虫就是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动。其结构和功能如下图:把体内多余的水 分和废物收集起 来.排到体外.细胞核收集管伸缩泡畲物泡物等食物由口沟进入动在水中旋转前迸。碳的排出都通过表物泡随着细胞质流 动”其中的食物逐渐 被消化。J 【解答】A.草履虫靠身体的表膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳，进行呼吸，错误。B.食物在草履虫的食物泡内消化吸收，收集管和伸缩泡，收集并排出体内

51、多余的水分和废 物，错误。C.草履虫依靠纤毛的摆动在水中前进和取食，正确。D.草履虫能对外界刺激作出反应，错误。故选Co41.为了测定农场鱼塘中藻类植物的产氧量，萌萌取了3个同样大小的玻璃瓶标记为 A、B、C,从鱼塘中某一深度装了等量的3瓶水（每瓶水都含有等量的藻类植物），测得 A瓶中的溶 解氧量为a,同时将B瓶用黑布完全包裹，再同 C瓶一起沉入取水深度静置。24小时后取出B、C瓶分别测得其中溶解氧量为b和Co则瓶中的藻类植物 24小时内光合作用制造的氧气量为（）A. b-cB. c-bC. a-bD. c-a【答案】B 【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为储存

52、能量的有机物， 并释放出氧气。呼吸作用是生物吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量。【解答】光合作用进行的条件是光照，呼吸作用进行的条件是有光和无光都在进行，只以是活细胞 都在进行呼吸作用。分析可知，B瓶用黑布完全包裹，缺少光照不能进行光合作用，只进行呼吸作用，瓶中的氧气减少；C瓶内有光照，能够进行光合作用制造有机物，并且释放出氧气，同时进行呼吸作用消耗的氧气与B瓶一样，所以，24小时后取出 B C瓶分别测得其中溶解氧量为 b和c。则瓶中的藻类植物 24小时内光合作用制造的氧气量为c-b。故选Bo42.为确定某儿童是否为一对夫妻的孩子，可以提取其遗传物质进行检测，遗传物质位于 下列哪

53、种细胞结构中（）A.细胞核B.线粒体C.细胞膜D.细胞质【分析】细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心， 在细胞中起决定性作用。【解答】解：细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心，遗传物质能经复制后传给 子代。所以，为确定某一儿童是否为一对夫妻的孩子，可以提取其细胞进行细胞核（遗传 物质DNA ）检测。故选：A。43.葡萄中含有的丰富营养物质贮藏在果实的（A.果皮B.胚乳【答案】AC.子叶D.胚）【分析】葡萄属于浆果，果肉中中含有丰富营养物质，果肉属于中果皮。【解答】一朵花在完成传粉、受精作用后，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱都凋落，只有子 房继续发育果实

54、，子房壁发育成果皮，子房内的胚珠发育成种子。而葡萄属于浆果，果肉 中中含有丰富营养物质，果肉属于中果皮， A符合题意。故选Ao.单子叶植物和双子叶植物的根本区别在于（）A.是否有胚乳B.胚的结构不同C.胚芽的形态不同D.子叶数目不同【答案】D 【分析】单子叶种植物种子由种皮、胚、胚乳三部分组成，双子叶植物种子由种皮和胚两部分组 成。【解答】双子叶植物种子由种皮和胚两部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子叶组成， 子叶中储存有丰富的营养物质，胚中有两片子叶；单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳三部 分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成，胚中有一片子叶，胚乳是单子叶植物种 子储存养料的结构，

55、可见双子叶植物和单子叶植物种子的根本区别在于子叶数目不同，D符合题意。故选D。.在制作糖拌黄瓜时，加入食糖并搅拌，发现盘中的汁液增多了，这些汁液主要来自类 似于如图细胞中的却胞如 叶绿怦 娴曲僦 液而 细咆岫A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡【答案】D 【分析】植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质组成，细胞质里有液泡和叶绿体。【解答】A.细胞壁具有保护和支持的作用，故A不符合题意。B.细胞膜具有保护和控制物质的进出，故B不符合题意。C.细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心，故C不符合题意。D.细胞质内有液泡，液泡内含有细胞液，细胞液中溶解有糖分，色素等物质，所以在制作糖拌黄瓜时，

56、加入食糖并搅拌，发现盘中的汁液增多了，这些汁液主要来自类似于如图细胞中的液泡，故 D符合题意。故选D。46.如图甲和乙是两类不同细胞的模式图，以下有关叙述正确的是（甲,EA.甲和乙的细胞分裂方式完全相同B.甲能够形成结缔组织，乙能够形成输导组织C.由各种系统组合成的生物体是由乙构成的D.由甲参与组成的生物体内的细胞都含有叶绿体【答案】C【分析】.植物细胞和动物细胞：细胞核 线粒体细胞质 细胞膜 细胞壁_.题图中：甲代表植物细胞，乙代表动物细胞。【解答】A错误。A.细胞分裂的过程：细胞核由一个分成两个；细胞质分成两份，每份含有一个细胞核； 如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细

57、胞。若是植物细胞，则在 原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；一个细胞分裂成两个细胞,B.甲植物细胞能够形成输导组织，乙动物细胞能够形成结缔组织，B错误。C.植物体的结构层次为：细胞 一组织一器官一植物体；动物体的结构层次为：细胞 一组织一器官一系统一动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。故植物无系统这个结构层次，动物有系统。所以，由各种系统组合成的生物体是由乙动物细胞构成 的，C正确。D.植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，有的植物细胞还 有叶绿体，D错误。故选Co47.下列有关植物细胞的描述，错误的是（）A.细胞壁是植物细胞的基本结构之一B.植

58、物细胞有方形的，也有扁平形的C.洋葱鳞片叶内表皮细胞不含有叶绿体D.洋葱鳞片叶内表皮细胞不含有液泡【答案】D【分析】植物细胞的基本结构是：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡、叶绿体，不同的细胞 功能不同，据此解答。【解答】A.植物细胞的形态多种多样，如果肉细胞呈球体，表皮细胞呈正方体或多面体等，但结 构却是相同的，都具备植物细胞的基本结构，如细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，A正确。B.植物细胞的形状不规则，有立方形的，也有扁平形的，B正确。C.叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；而 叶绿体只存在于植物体的绿色部位。洋葱鳞片叶表皮细胞中无叶绿体，C正确。

59、D.液泡是植物细胞质中的泡状结构。幼小的植物细胞（分生组织细胞），具有许多小而 分散的液泡，在电子显微镜下才能看到。以后随着细胞的生长，液泡也长大，互相并合， 液泡数目越来越少，最后在成熟的细胞中央形成一个大的中央液泡，它可占据细胞体积的 90%以上。洋葱鳞片叶表皮细胞含有液泡，D错误。故选D。.下列叙述能用于区别双子叶植物和单子叶植物的特征的是（）A.子叶数目不同B.是否有种皮C.胚芽的数目不同D.胚的数目不同【答案】A【分析】单子叶种植物种子由种皮、胚、胚乳三部分组成，双子叶植物种子由种皮和胚两部分组 成，分析解答。【解答】单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，都

60、有种皮和胚， 胚是由胚根、胚轴、胚芽、子叶组成，但单子叶植物的种子有一片子叶，双子叶植物的种 子有两片子叶，双子叶植物和单子叶植物就是根据种子内子叶数目不同划分的，所以双子 叶植物和单子叶植物的根本差别是子叶数目不同。故选Ao.有关种子植物的叙述不正确的是（）A.松树、玉米、银杉、牡丹、海带等都是种子植物B.种子植物体内有维管组织，能产生种子并用种子繁殖C.种子植物可分为裸子植物和被子植物D.被子植物是植物界最高等的类群，它种类多，分布广，与人类关系密切 【答案】A 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为抱子植物和种子植物。抱子植物用抱子来繁殖后代，包括 藻类植物、苔群植物和蕨类植物，种子植物用