郴州市重点中学2022年十校联考最后化学试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1厨房中的下列物品,所使用的主要材料属于天然纤维的是()A塑料保鲜膜B橡胶手套C棉布围裙D不锈钢盆2如图所示,甲、乙、丙、丁、戊五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸钠中的一种。连线两端的物质间能发生化学反应,甲与戊反应产生的气体能使澄清石灰水变浑浊,丙溶液为蓝色。下列图中丁物质的是A铁

2、B盐酸C氢氧化钙D碳酸钠3下列说法中正确的是( )A毒品香烟、酒精、吗啡、海洛因B化石燃料石油、煤、天然气、氢气C大气污染物二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、粉尘D有机高分子材料合金、合成橡胶、合成纤维、塑料AABBCCDD4下面关于溶解度及溶液说法正确的是A溶解性是物质本身的物理性质,不受溶剂种类的影响B配制的澄清石灰水中含溶质较少,是因为氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小C硝酸铵可作制冷剂,因为其溶于水吸热D溶液都是无色、均一、稳定的5下列变化过程中,只发生物理变化的是( )A牛奶变酸B食醋除水垢C煤的干馏D海水晒盐6化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用。下列有关做法错误的是A用二氧化

3、碳和水等合成新型燃油,有利于减缓温室效应B变废为宝,将地沟油转发为航空燃油C城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保D为治理雾霾,禁止使用化石燃料7下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息错误的是A一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为2: 1C水分解过程中,元素种类增加D水分解过程中,原子的数目不变8下列有关水的说法不正确的是A过滤可以除去水中所有杂质B净水时活性炭起吸附作用C通过蒸馏可将硬水软化D水电解时正、负极产生气体的体积比为1:29如下图,物质经一步反应转化的两种途径,相关说法正确的是AX为SO2BY只能是硫酸C反应可能有沉淀生成D反应属

4、化合反应10将甲、乙、丙、丁四种物质加入一密闭容器内,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法中不正确的是()物质甲乙丙丁反应前物质的质量/g83254反应后物质的质量/g164x24A该反应为分解反应B反应中甲、乙两种物质的质量比为1 :4C丙可能为该反应的催化剂D反应中乙、丁两种物质的质量比为7 :511PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,下列关于PM2.5的说法错误的是APM2.5主要来自化石燃料燃烧和扬尘BPM2.5是造成雾霾的“元凶”之一CPM2.5的颗粒大小与分子大小差不多DPM2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性12下

5、图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化,下列说法正确的是A该反应中CaO起催化作用B该反应中CO2是生成物C该反应是复分解反应D该反应是化合反应13下列有关溶液的说法,不正确的是( )A蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物B硝酸钾在20C溶解度是31.6g,则100g硝酸钾溶液中含有硝酸钾31.6gC打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明气体的溶解度与压强有关D冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和14以下归纳和总结完全正确的一组是A对鉴别方法的认识B对安全的认识区分硬水和软水,加肥皂水现察区分黄铜和黄金,酒精灯上加热观察区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰研磨海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐煤

6、矿要保持通风,严禁烟火点燃可燃性气体前一定要验纯C对现象的认识D对生活的认识用水壶烧开水,水沸腾后壶盖被顶起,分子受热体积变大喝喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大汽车修理厂工人用汽油除油污,是利用乳化原理霉变的大米洗净、煮熟后可以食用缺铁会引起贫血自行车的支架喷油器防锈AABBCCDD15十九大报告提出,建设美丽中国,绿水青山就是金山银山,下列做法不符合这一精神的是A为了降低生产成本,进口国外废旧塑料垃圾,做儿童玩具生产的原料B为了响应阳泉市创建省级卫生城市的号召,卫青小朋友积极将路上的垃圾放入垃圾箱C为了减少尾气排放,优先发展公共交通D为了提高资源利用率,分类回收废弃物二、填空题(本大题

7、共1小题,共6分)16图A中的两个圆分别表示金刚石和石墨的有关信息,两圆重叠的区域表示它们的共同特征(相似点),重叠区域以外的部分表示它们的独有特征(不同点)。请你参照图A,在图中的空格处图B、图C中的(1)、(2)、(3)、(4)、(5)区域对应适当的内容(每处只要求填一点)。(1)_;(2)_;(3)_;(4)_;(5)_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)化学实验和科学探究都离不开实验装置。根据下列装置回答问题:以上A和B装置都可以用于制取氧气,写出用B装置制取氧气的化学方程式_;可用于收集氢气的装置是_(填写序号字母)。科学探究小玲同学查阅资料发现:过氧化钙(CaO2)

8、能分别与水、二氧化碳反应。过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气。过氧化钙在空气中久置生成的物质可能是碳酸钙或氢氧化钙或二者的混合物。实验一:选用上述实验装置B进行过氧化钙与水反应的实验,收集一试管气体,将带火星的木条伸入试管中,木条复燃;取反应后的溶液置于试管中,充分振荡后再滴入_(填写一种指试剂的名称)试液,发现溶液变成红色,说明猜想正确,反应的化学方程式是_。实验二:为探究猜想是否正确,小玲设计了如下实验,请你帮助她完成表格中的空白内容:实验步骤实现现象结论a取在空气中久置的少量固体于试管中,加足量水未见固体明显溶解b向试管中滴加几滴紫色石蕊试液未见明显颜色变化不存在氢氧化钙C _固体成分是

9、碳酸钙实验步骤C中发生反应的化学方程式是_。18(8分)环境问题是人类可持续发展必须解决的一个重要问题,温室效应被列为21世纪人类面临的最大威胁之一,已引起人们的广泛关注。旨在限制发达国家温室气体排放量、抑制全球范围内气候持续变暖的京都议定书,已于2005年2月16日正式生效。二氧化碳是大气中的主要温室气体,我国二氧化碳的排放量位居世界第二,为减少二氧化碳这种温室气体的排放,我们可以采取的措施有(只填2种):_;_。为减缓二氧化碳使全球变暖的趋势,有科学家提出大胆设想:将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化,然后将其压入到冰冷的深海中。但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加,影响海洋生物

10、的生存。二氧化碳气体转变为液体时将会_能量(填“释放”或“消耗”);二氧化碳使海水酸度增加的原理用化学方程式表示为_;结合生活中烧开水和打开碳酸饮料瓶盖时观察到的现象,我们可以知道:二氧化碳在深海中的溶解度比在通常状况下的水中的溶解度_,原因是_。我国科学家陈乾旺等最新研究成果表明,在440 和800大气压条件下,二氧化碳和金属钠反应产生金刚石和碳酸钠,合成的金刚石最大达1.2 mm,完全可以满足工业用途。二氧化碳与金属钠反应生成金刚石和碳酸钠的化学方程式为_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)盐城已经迎来高铁时代,高铁的建设过程中使用到大量的铝、铜、铁等金属材料,请按要求填

11、空。(1)铝合金属于_(填“纯净物”或“混合物”),铝的抗腐蚀性能较强,是因为_。(写出化学反应方程式)(2)为探究铝、铜、铁的金属活动性顺序,某同学选用了下列药品进行实验,其中不能一次性证明的是_(填字母序号)。A铜丝、铁丝、氯化铝溶液B铝丝、铜丝、硫酸亚铁溶液C铝丝、铁丝、铜丝、稀盐酸D铁丝、氯化铝溶液、氯化铜溶液(3)工业炼铁需要铁矿石、石灰石、_和空气等原料。实验小组为探究某铁矿石的主要成分(可表示为FexOy) ,设计如下实验。( 注:铁矿石中杂质不参与反应)实验步骤:取37.3g铁矿石装人硬质玻璃管中通人CO 一段时间后加热,A处发生反应的化学方程式是_(以氧化铁为例) ;B装置中

12、可观察到的现象是_。充分反应后测得玻璃管中的固体质量为30.9g,实验反思:某同学认为该装置有明显缺陷,建议在B装置后加C装置,C装置的作用是_,_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、塑料保鲜膜是一种塑料,不是纤维,错误;B、橡胶手套用的是合成橡胶,不是纤维,错误;C、棉布围裙是用棉花纤维制的,棉花纤维是天然纤维,正确;D、不锈钢盆是金属材料,不是天然纤维,错误。故选C。2、A【解析】根据题意,得知丙为硫酸铜,硫酸铜只能与氢氧化钙和铁反应;甲与戊反应生成二氧化碳,故甲和戊是稀盐酸和碳酸钠的一种。若甲为盐酸,戊为碳酸钠,则即可跟盐酸,又可与碳酸钠和硫酸铜反应的为氢

13、氧化钙,故乙为氢氧化钙;最后丁为铁,但铁不与碳酸钠反应,故该推断错误。若甲为碳酸钠,戊为盐酸,则即可跟盐酸,又可与碳酸钠和硫酸铜反应的为氢氧化钙,故乙为氢氧化钙;最后丁为铁,铁可与稀盐酸反应,该推断正确。【详解】综合分析所述,甲为碳酸钠,乙为氢氧化钙,丙为硫酸铜,丁为铁,戊为盐酸。题目所问是丁为何物,则丁为铁,A选项正确;故选A。3、C【解析】A、香烟、酒精无毒,不是毒品,但服用过量对人体有害;故错。B、三大化石燃料:石油、煤、天然气,氢气不是化石燃料;故错。C、大气污染物包括有害气体和粉尘,二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、粉尘是大气污染物;故对。D、合金是金属材料;故错。故选:C。4、C【解析

14、】A、影响物质溶解性的因素有:温度、溶质的种类、溶剂的种类,故选项说法错误;B、氢氧化钙微溶于水,所以配制的石灰水中溶质较少,故选项说法错误;C、硝酸铵溶于水吸热,所以硝酸铵可作制冷剂,故选项说法正确;D、溶液可以有颜色,例如硫酸铜溶液是蓝色,故选项说法错误;故选:C。5、D【解析】A、牛奶变酸,生成了新的物质,属于化学变化,故不符合题意;B、食醋除水垢,生成了新的物质,属于化学变化,故不符合题意;C、煤的干馏,生成了新物质,属于化学变化,故不符合题意;D、海水晒盐,只是将溶解在水中的食盐析出,没有生成新物质,属于物理变化,故符合题意;故选D【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指

15、没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。6、D【解析】A、用二氧化碳和水等合成新型燃油,可以减少二氧化碳的含量,有利于减缓温室效应,不符合题意;B、将地沟油转化为航空燃油,可以变废为宝,实现资源综合利用,不符合题意;C、使用太阳能景观灯,既节能又环保,可以保护环境、减小资源消耗,不符合题意;D、使用化石燃料可以污染环境,但是化石燃料还是目前主要的能源物质,不能禁止使用,符合题意。故选D。7、C【解析】A. 由图可知,一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成,选项正确;B. 由图可知,水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为2: 1,选项正确;C. 水分解过程

16、中,元素种类种类不变,只有氢、氧两种元素组成,选项错误;D. 水分解过程中,原子的种类、数目不变,选项正确。故选C。8、A【解析】A、过滤可以除去水中不溶性杂质,不能除去可溶性杂质。A错误;B、活性炭能够吸附色素和异味。B正确;C、硬水软化,实验室中用蒸馏的方法,生活中用煮沸的方法。C正确;D、水电解时正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,它们的体积比是1:2。D正确。故选A。9、C【解析】氢氧化钠通过反应生成硫酸钠,氢氧化钠是碱,硫酸钠是盐。碱与非金属氧化物反应生成盐和水,碱与酸反应生成盐和水,碱与盐反应生成新盐和新碱。【详解】A、氢氧化钠与SO3反应生成硫酸钠,不符合题意; B、Y可能是硫酸

17、,也可能是硫酸铜,都能生成硫酸钠,不符合题意;C、反应如果是碱和盐反应,生成物有沉淀生成;如果是碱和酸反应,生成物有水生成,没有沉淀生成,符合题意; D、反应是碱和非金属反应生成盐和水,不属化合反应,不符合题意。故选C。【点睛】碱溶液的化学通性有:碱能与指示剂作用;碱能与酸发生中和反应生成盐和水;碱与盐反应生成新盐和新碱;碱与非金属氧化物反应生成盐和水。10、B【解析】反应后甲的质量增加8g,是生成物;反应后乙的质量减小28g,是反应物;反应后丁的质量增加20g,是生成物;根据质量守恒定律可知,丙的质量在反应前后不变,即丙可能是催化剂,也可能既不是催化剂,也不是反应物和生成物。【详解】A、该反

18、应中,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应,故不符合题意;B、该反应中参与反应的甲、乙两物质的质量比为:8g:28g=2:7,故符合题意;C、丙在反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,故不符合题意;D、乙、丁两种物质间反应的质量比为:28:20=7:5,故不符合题意;故选B。【点睛】在利用质量守恒定律解决此类问题时,关键是要弄清楚反应物和生成物是谁,参加反应的各物质质量又是多少,利用表格提供的反应前后物质质量变化判断出反应物和生成物,反应后质量变多的物质是做生成物,反应后质量变少的物质是做反应物,再根据反应前后物质的质量差计算出参加反应的物质质量和生成的物质质量,然后解决问题。11、C【

19、解析】A、PM2.5主要来自化石燃料燃烧和扬尘正确,正确但不符合题意,故选项错误;B、PM2.5是造成雾霾的“元凶”之一正确,正确但不符合题意,故选项错误;C、PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多错误,因为PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米,要比分子大的得多,错误符合题意,故选项正确;D、PM2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性正确,因为活性炭有吸附作用,可以吸附一些染料、色素、异味等,正确但不符合题意,故选项错误。故选C。12、D【解析】根据图中CaCO3、CaO、CO2这三种物质在反应前后的比例变化,其中CaCO3增加,CaO、CO2减少,说明CaO、CO2是反应物

20、,CaCO3是生成物,是化合反应,故选D。13、B【解析】A、蔗糖能溶于水,形成均一、稳定的混合物,不符合题意;B、根据溶解度的定义,在20时,131.6g硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾31.6g,说法错误,符合题意;C、打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,是因为压强减小,气体的溶解度变小,说明气体的溶解度与压强有关,不符合题意;D、硝酸钾的溶解度随温度的升高而增加,故冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和,不符合题意。故选B。【点睛】固体的溶解度表示在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量;一般情况下,不饱和溶液与饱和溶液之间的转化关系及结晶的方法:。14、A【

21、解析】A、软硬水遇肥皂水的现象不同,软水泡沫多,硬水泡沫少,故肥皂水可以区分两者;黄铜能在加热条件下生成黑色的氧化铜,金在加热时不与氧气反应,用加热、观察是否变黑的方法可以鉴别;铵盐遇碱能产生氨气,故硫酸铵遇碱性熟石灰会生成刺激性气味的氨气,而硫酸钾不会与熟石灰反应,所以区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰粉末研磨可以区分两者;选项完全正确;B、甲醛有毒,所以不能在海鲜食品上喷洒甲醛溶液防腐,错误;选项不完全正确;C、用水壶烧开水,水沸腾后壶盖被顶起,分子受热间隔变大,错误;喝汽水打嗝,是因为气体溶解度随温度升高而减小,错误;汽车修理厂工人用汽油除油污,是利用溶解原理,错误;故选项错误;D、霉变的大米

22、含有有毒黄曲霉素等物质,煮熟后也不能食用,故错误;故选:A。15、A【解析】A、进口国外废旧塑料垃圾,会造成“白色污染”,故选项A不正确;B、垃圾投入垃圾箱,便于垃圾回收处理,故选项B正确;C、发展公共交通,避免私家车出行,减少汽车尾气污染空气,故选项C正确;D、废弃物分类回收,可以节约资源,故选项D正确。故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、都是构成物质的粒子 带电荷 都是有机化合物 都具有可燃性 常温下是液体 【解析】原子和离子都是构成物质的基本粒子;离子是带电的微粒;甲烷和乙醇都是具有可燃性的物质,都属于有机物,乙醇是液体;所以:(1)都是构成物质的粒子;(2)带电荷;(3

23、)都是有机化合物;(4)都具有可燃性;(5)常温下是液体。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、 2H2O2MnO22H2O+O2 D和E 酚酞 2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2 另取少量固体于试管中滴加稀盐酸 产生气泡,固体逐渐溶解 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2【解析】(1)A装置适用于固体和固体加热条件下制取气体,B装置适用于固体和液体常温下制取气体,过氧化氢法制氧气用B装置,反应的化学方程式2H2O2=MnO22H2O+O2;(2)氢气难溶于水,可用排水法收集,使用装置E;氢气的密度比空气的小,可以用向下排空气法收集,可用装置D;【实验探究】实验一:

24、选用过氧化钙与水反应,收集一试管气体,将带火星的木条伸入试管中,木条复燃,证明生成气体为氧气;取反应后的溶液置于试管中,充分振荡后再滴入酚酞试液,发现溶液变成红色,说明溶液呈碱性,猜想正确,反应的化学方程式是:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2;实验二:碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳,产生气泡,所以验证固体是碳酸钙的方法:另取少量固体于试管中滴加稀盐酸,观察到的现象是: 产生气泡,固体逐渐溶解,反应方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。18、开发新能源 减少矿石燃料的使用或提高燃料的利用率 释放 CO2H2O=H2CO3 大 深海中,压强大,温度低 3CO24N

25、aC2Na2CO3 【解析】为减少二氧化碳气体的排放量,我们应从两个方面去做:1、开发新能源,2、减少矿石燃料的使用或提高燃料的利用率,故填开发新能源、减少矿石燃料的使用或提高燃料的利用率。(1)二氧化碳气体转变为液体时将会释放能量,故填释放。(2)二氧化碳使海水酸度增加的原理是二氧化碳能与水反应生成碳酸,故反应的化学方程式写为:CO2H2O=H2CO3。(3)因为深海中二氧化碳的溶解度比通常状况下水中的溶解度大,故填大;气体的溶解度受温度、压强的影响,压强大,温度低,气体的溶解度就增大,所以二氧化碳在深海中的溶解度比在通常状况下的水中的溶解度大,故填压强大、温度低;二氧化碳与金属钠反应生成金刚石与碳酸钠,故反应

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