人物形象公开课分析课件

1、 之 人物形象赏析小说阅读复习近六年高考山东卷现代文阅读考查情况 年份现代文考查类型10年小说 新闻报道 11年小说 科普文12年散文 科普文13年小说 传记14年散文15年散文16年？人物形象解读小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来表现作品主题，从而揭示社会生活的某些本质。学习目标1、明确高考小说人物形象的题型。2、掌握分析小说阅读人物形象题的方法。3、熟练运用高考小说人物形象题答题模式，高效、规范答题。高考人物形象考点考点一 概括人物形象的特点。考点二 考查人物形象作用。考点一 常见设问方式（1）简要概括小说中xxx有哪些特点。（2）请概括xxx的特点，并作简要分析。（3）结

2、合全文，简要分析文中xxx的形象。 审清题干，是基础。 (1)是概括还是分析? (2)是特点还是形象?知己知彼 直面问题1.内心柔软，当男人多次提钱，马兰花从未抱怨麻婶，只怪自己命不好。2.善良心不忍，在这麻婶病危之计，考虑到麻婶女儿的痛苦而没有提还钱的事。1.重视感情，通过麻婶出事，回忆起一起买菜的情景，从而表现出忧心忡忡。2重感情轻钱财，去看望麻婶，担心麻婶，却始终不提钱的事。角度单一、重复1.贫困，马兰花是卖菜的，并不富裕，但麻婶去世后并不提钱的事。审题不准知己知彼 直面问题1.倔强，始终不肯向男人承认自己不要钱是不对。2.多愁善感。“整整一上午，马兰花都提不起精神来。” 2.不过分计较

3、个人得。1、勇敢概述不准确3.顾全大局，马兰花拿着水果去了医院，看到麻婶的女儿哭得很伤心，就没有提及钱的事。任意拔高，表述不当 共同分析高考真题回顾【2015新课标】马兰花 小说在刻画马兰花这个形象时，突出了她的哪些性格特征？请简要分析。(6分) 参考答案： 朴实善良。听说麻婶的不幸后，不时发呆，并及时到医院探视。 善解人意。见麻婶女儿伤心，便不再提及借款的事。丈夫对她不满，她尽量忍让。 做人有原则。尽管挣钱不易，但不为钱伤害情义；丈夫言行过分，她会据理力争。 (一点2分) 规范形式：分点作答 个性特征1 +举出实例； 个性特征2 +举出实例方法点拨情节环境人物1、文中交代的人物身份、地位、经

4、历、教养等的句子。2、有关人物描写的语句。（外貌、动作、语言、心理、神态）3、作品中其他人物（或作者）对他的评价（议论）句。有关情节发展、事件变化的语句，把握人物性格的变化和主次关系。有关环境（包括社会环境）的语句，环境可以揭示人物的精神世界、烘托人物的思想性格。联系主题变式训练（2）结合全文，简要分析马兰花的形象。答案：（1）马兰花是一个朴实善良、善解人意、做人有原则的靠卖菜为生的底层人物形象。朴实善良。听说麻婶的不幸后，不时发呆，并及时到医院探视。 善解人意。见麻婶女儿伤心，便不再提及借款的事。丈夫对她不满，她尽量忍让。 做人有原则。尽管挣钱不易，但不为钱伤害情义；丈夫言行过分，她会据理力

5、争。 规范形式： 总括句（特点+身份地位）。 个性特征1（+举出实例）； 个性特征2（+举出实例）注意题型的细微变化，怎么问就怎么答！分点作答！1.请概括（分析）的形象（性格）特点。 个性特征1（+概括实例）； 个性特征2（+概括实例）2.概括（分析）是一个怎样的人物？ 主人公是一个.（人物性格特点）的(人物身份地位、性质、评价）的形象。 个性特征1（+概括实例）； 个性特征2（+概括实例）答题规范探究 考点二常设题型： xx人在文中有何作用？真题回顾小说中姑爷形象有什么作用？请结合全文作简要概括。【2015贵州遵义高三调研】问题一：小说中姑爷形象有什么作用？参考答案： 在情节方面，以“挂鸟”

6、为线索，姑爷捕鸟吃鸟与老两口护鸟两条线索交织，推动故事情节的发展。 在人物形象方面，姑爷捕鸟行为的自私和冷酷衬托出老两口护鸟行为的善良、富有爱心的形象，使老两口形象更加丰满，人物性格塑造更加成熟。 正反两种行为的对比，使小说的热爱生命、批判践踏生命行为、人与自然和谐相处的主题更加突出，引起读者共鸣。分条！拒绝套话作用题答题技巧衬托、反衬或者补充了主要人物。可能是全文的线索（穿针引线）或者是整个事件的见证者（增加真实感）。某种行为推动某一情节发展或者带来什么样的结局。人物的出现可能使情节出现波澜，避免平铺直叙。这个人交代出当时的某种社会环境和背景。情节主题环境人物或直接或间接体现某种主题。这个人身上寄寓着作者的某种情感。变式训练小说中老两口的形象有什么作用？请结合文本作简要概括。参考答案1、老两口淳朴善良、富有爱心的形象与姑爷的丑陋自私的形象形成对比，赞扬了老两口爱鸟护鸟的行为，讽刺了姑爷践踏生命的行为，形象丰满。2、揭示了小说热爱生命、批判践踏生命行为的主题，呼吁人们热爱生命，珍惜人与自然和谐相处。总结本堂课的收获 高考链接【2015年安徽卷】简要概括达子这一形象。【2015浙江卷】捡烂纸的老头达子形象参考答案： 达子是一个勤劳善良、乐于助人、头脑灵活、新潮时尚、善于接受新知、能敏锐捕捉商机的新型的农村青年形象。