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文档简介
1、植物的(De)叶(二)小学四(Si)年级第一页,共十六页。学习(Xi)目标了解绿色植物在阳光下能吸收二氧化碳,制造淀粉和释放氧气。知道(Dao)植物光合作用的意义。第二页,共十六页。这些(Xie)叶子都是什么颜色的?第三页,共十六页。第四页,共十六页。叶绿(Lv)体的显示图第五页,共十六页。叶绿体(Ti)的结构第六页,共十六页。第七页,共十六页。 说说你(Ni)看了以上这些图片有什么样的感受?第八页,共十六页。第九页,共十六页。_ + _ _ + _水(Shui)分二(Er)氧化碳光叶绿体养料氧气第十页,共十六页。光(Guang)合作用:每一个叶绿体,都是一个小小的“绿色加工厂”,绿色植物的叶
2、片在阳光下叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进入的二氧化碳,合成植物所需要的养料,同时放出氧气。人们把叶的这种作用称作光合作用。植物生长所需要的养料绝大部分是叶绿体(Ti)提供的。第十一页,共十六页。达标(Biao)题:1.叶绿体(Ti)内含有_,所以叶子一般是绿色的。3.每一个_都是一个绿色加工厂。2.科学家研究发现,植物生长所需要的养料,绝大部分是由_提供的。叶绿素叶绿体叶绿素一、填空:第十二页,共十六页。1.在阳光照射下,叶绿体可以产生(Sheng)氧气。 ( )3.叶(Ye)的光合作用不能给人类提供帮助。 ( )2.叶绿体可以把根吸收来的水分和气孔进入的二氧化碳合成植物所需要的养料,并放出氧气。 ( )二、判断:X 第十三页,共十六页。天然(Ran)氧吧第十四页,共十六页。谢谢合(He)作!第十五页,共十六页。内容(Rong)总结植物的叶(二)。_ + _ _ + _。光合作用:每一个叶绿体,都是一个小小的。绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进入的。二氧(Yang)化碳,合成植物所需要的养料,同时放。3.每一个_都是一个绿色加工厂。2.科学家研究发现,植物生长所需要的养料,绝大。( )。( )。2.叶绿体可以把
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