对话日记——心灵深处的沟通

1、对话日记一一心灵深处的沟通临洮县第一实验小学杨鹏走上工作岗位以来，第一次以非班主任的身份进行德育交流，让人感觉很茫然。没有了办主任的重担，平时与学生的距离似乎越来越疏远，很少过问他们最近的身体状况，也很少谈及孩子们的衣食住行，更没有机会去深入到他们的内心深处，和他们谈天说地，共话未来。有时一个人静下来，挨个在脑海中放映他们的身姿，才发觉自己和孩子们之间原来竟是如此陌生，尤其是那些成绩中间、少言寡语、不出风头、不犯纪律、言听计从的乖孩子们，更让我多了一份自责。思来想去，唯一值得庆幸的是一一自己还是一名语文老师。作为一个语文老师，似乎都有一个不成文的规定，那就是让学生坚持写日记。我们大家都知道，写

2、日记能让同学们积累一些写作的素材，从而最根本的目的就是提高学生的习作水平。我也是一位普通的语文教师，当然也延承了这一语文老师特有的优良传统，从不间断地让学生坚持写日记。其实，至V底孩子们的写作水平提高了多少，我也说不出一个准确的答案，但总是认为这就是我们语文老师的职责。每天都重复着一篇又一篇索然无味的日记，真让人觉得是一种苦差，但还是不厌其烦地翻着。突然有一篇，给了我一丝的欣喜，因为结尾有一个大大的问号，仔细一瞧，原来在向我发问。今天早上我们上了一节口语交际课一一辩论会，主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。让我意想不到的是同学们对辩论会却有这么高的兴趣，唇枪舌战，一节课很快就过去了，尤其是我

3、们班的张雎、秦永泰、赵洋、祁云程等人，理论结合实际，难分胜负，真让人觉得火药味十足。既然已经下课了，我也就顺水推舟，打断了他们的发言，用教师特有的语言进行了总结，给双方都给予了肯定，并冠冕堂皇地告诉同学们，以后要多读书，读好书。但我从他们睁大的眼睛、不服的眼神、失望的表情中觉得他们还有好多理由没有陈述出来。果然不出我所料，给我提问的是张雎同学：“老师，您让我们争来斗去，还差点打起来。如果要您选择，而且只能选一方，您选哪一方呢？”我们当老师的经常说的是两面不沾边的话，说他们双方都有道理，他们就是不服，非要让老师说出来，他们认为这才是标准答案。其实辩论会，确实很难以个人的一面之词去判定谁有道理。但

4、今天我的学生给我提出了一个让我没办法唐塞的问题，我不能置之不顾。所以我既从引导同学们热爱读书的一面考虑，也表达了我自己的真实想法：“老师支持开卷有益。因为我认为每一本书都有它的优点，对于小学生而言，关键在于怎样有目的的去读。有的书故事情节精彩，有的书语言运用恰当，而有的书教育意义深刻，目的不同你的收获也就不同，老师希望你多读书，读好书，从不同的书中吸取更多的营养。”我不知道我这样的回答是否符合他的心意，但这次我说的是心里话，大实话。第二天翻开他的日记，下面又多了几行：“老师，谢谢你！我一定会认真读书，好好学习的。”小孩的心理就是这样容易满足。其实说心里话，此时我也有了一种满足感，多么有趣的师生

5、对话，多么真诚的内心坦白。此后的教学中，在指导学生写日记时，我又多了一招。所以也就专门把它作为一个典型例子，作了引导。一是让孩子们有话可写，写真话；更主要的是同学们平时跟老师交流，总是碍于师生关系而不敢开口，这不是绝好的机会吗？又是一个早晨，我认真地翻阅着同学们的日记（如果现在不认真，可能就会漏掉一个问题）。我们班的龙惠同学告诉了我一件很令她烦心的事：“每天上完操回教室时，我带头，而我的好朋友郏琪就在我的身后。因为校长在升旗仪式上讲过要礼让小同学，所以我总是主动地停下来，而郏琪总是让我往前冲，往前冲，又没人看见，为何要做好事？老师，你说我该怎么办？”从她的语气中可以看出，她既不想违犯纪律，又不

6、想伤害自己的好朋友，真的挺为难。我也就尽量的为她排忧解难：“首先老师要肯定，你是一个懂礼貌、讲文明的好孩子，你做得很好。既然你和郏琪是好朋友，为何不和和气气地给她讲道理，劝劝她的这种自私、不讲文明的行为呢？如果不行，你可以大胆地告诉班主任老师，或许老师的话她会更爱听些，这不是打小报告，而是正常的解决问题的方法，你别怕。老师相信你能解决好的。”第二天,她同样在下面加了几行：“谢谢老师，我会按照你所说的去做，我会解决好的。”多么让人感动的一声谢谢，多么让人感动的一颗善良的心。偶尔有一次，我又问她：“龙惠，你的难题解决了吗？”她笑而不答，只是微微点点头，这对一个老师来说，不是已经足够了吗？我需要的不多，只是一张张可爱的笑脸而已。如此的问题几乎天天不断，有和我讨论棋艺的，有和我切磋球技的，有约我一起游戏的，也有和我一起探讨人生真谛的。有时让人可笑，有时感觉幼稚，有时你得深思，有时你还得郑重其事。总之，我觉得与孩子们的距离越来越近，最明显的表现是竟然有同学在楼道里大声地喊我“杨鹏老师”，而他自己却是一脸的从容。或许有人会说我宠坏了学生，或许有人会说我失去了作教师的威信，但我依然毫无顾忌：“教师的大名让学生叫叫又有何妨？”我是一名小学语文老师，语文老师