2022年四川省泸县中考化学仿真试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列有关的化学用语表达正确的是()A五个氢原子：H5 B三个水分子：3H2OC四个钙离子：2Ca+2 D四个铵根离子：4NH3+2常温下，下列各组离子能在pH=13的无色透明溶液中大量共存的是()AK+、Cu2+、Cl、SO42BMg2+、N

2、a+、Cl、CO32CNa+、Ba2+、Cl、NO3DH+、NH4+、NO3、Cl3茶叶中含茶氨酸（化学式为C7H14O3N2）。下列说法不正确的是A茶氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成B茶氨酸分子中含有一个氮分子C一个茶氨酸分子中含有3个氧原子D茶氨酸的相对分子质量为1744下列有关资源、能源叙述不正确的是A地球上的生物种类千差万别，但体内水的质量分数一般都在60%以上B全球气候变暖会使土地沙漠化，对人体有害，我们应该控制碳的排放C地球上的淡水资源有限，而生活用水量所占用水量的百分比最大，我们要节约用水D开发利用太阳能、风能、水能等新能源可以在一定程度上缓解化石燃料带来的大气污染5下列实验操作

3、正确的是（）ACO2验满B测溶液pHC加热液体D量筒读数6如图是某反应的微观示意图，其中黑球和白球分别表示不同元素的原子。下列有关说法正确的是A图中反应物与生成物分子数之比为2：1B图中含有两种分子C该图表示的反应属于化合反应D图中物质中没有单质7己知:草酸钙CaC2O4受热分解，。将将12.8g CaC2O4固体加热一段时间后剩余11.4g固体（不考虑碳酸钙的分解）。下列说法错误的是A剩余固体为混合物B剩余固体中含有钙元素的质量为4.0gC将剩余固体溶于过量的稀盐酸，理论上产生2.2g CO2D将加热产生的气体全部燃烧可产生4.4g CO28属于非金属元素的是（）AMgBNaCAlDCl9科

4、学家发现的N(NO2)3是-种新型火箭燃料，关于N(NO2)3的说法正确的是AN(NO2)3由氮、氧两个元素构成BN(NO2)3中含有3个氮原子和6个氧原子CN(NO2)3属于氧化物DN(NO2)3中氮元素的质量分数为62.6%10 “绿水青山就是金山银山”下列有关水的说法不正确的是（）A水是人类必需的六大基本营养素之一B雨水因为溶解了空气中CO2而形成了酸雨C水在通电的条件下分解得到两种单质D水体虽然有一定的自净功能，工业污水仍需处理达标后才能排放11在氯化钡溶液中滴加某种溶液，生成白色沉淀。有关说法错误的是（）A滴入的可能是硝酸盐溶液B反应后溶液可能呈酸性C白色沉淀可能溶于盐酸D该反应可能

5、是中和反应12建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式。下列对宏观事实的微观解释，不正确的是（）A电解水生成氢气和氧气水中含有氢分子和氧分子B干冰升华二氧化碳分子间的间隔变大了C夏季在校园里闻到阵阵花香分子在不断地运动D硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈在氧气中硫接触到氧分子的几率大13化学概念在逻辑上存在如下关系下列对概念间相互关系的说法正确的是A混合物与纯净物属于交叉关系B纯碱与碱属于包含关系C中和反应与复分解反应属于并列关系D合成材料与塑料属于包含关系14下列物质的俗名、名称、化学式不相符的是A苏打、碳酸钠、Na2CO3B干冰、二氧化碳、CO2C熟石灰、氢氧化钙、Ca(OH)2D盐、氯化钠、N

6、aCl15下图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法不正确的是A10时，甲，乙的溶解度相等B分别将10时甲、乙的饱和溶液升温至20，所得溶液的溶质质量分数相等C30时,向80g甲的饱和溶液中加入70g水，所得溶液溶质质量分数为20%D分别将30时甲、乙的饱和溶液降温到10,甲析出固体质量比乙多二、填空题（本大题共1小题，共6分）16用化学用语填空（1）3个甲烷分子 _ （2）2个氢原子_（3）2个亚铁离子 _ （4）氯酸钾中氯元素的化合价_三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）我们的生活离不开化学。现有氧气 氯化钠 生石灰 盐酸，选择适当物质填空(填序号)。可用作食品调味剂的是_；

7、 （2）可供给呼吸的气体是_；可用于金属表面除锈的是_； （4）可作食品干燥剂的是_。18（8分）水是大自然对人类的恩赐。图一水蒸发过程中，下列说法中正确的是_。（填写编号，下同）a水分子变大了 b水分子间隔变大了 c水分子在不断运动图二水电解反应的化学方程式为_，检验a管中气体的方法是_。水是良好的分散剂，根据图三所示甲、乙两种物质在水中的溶解度曲线，回答下列问题：P点表示的含义是_；甲中混有少量乙时，提纯甲的方法是_；.40时，将30克甲放入50克水中，所得溶液的质量为_克；图中有关甲物质M、N两种状态溶液的描述正确的是_。a都降低10，M、N溶质质量分数均减小b都恒温蒸发，M、N点均不动

8、c都升高10，M、N溶质质量分数均不变d都加入10g水，M、N点均不动四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）实验室有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体，同学们想探究这瓶固体的成分，请你一同参与探究回答有关问题（查阅资料）碳酸钠溶液呈碱性，氯化钠溶液、氯化钙溶液呈中性，请你写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式：_（作出猜想）猜想1：这瓶固体的成分是NaOH.猜想2：这瓶固体的成分是Na2CO3猜想3：这瓶固体的成分是NaOH和_的混合物（填化学式）（实验与结论）（1）取少量样品于试管中，加入适量蒸馏水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液，溶液由无色变红色，甲同学认为这瓶固体只含有

9、NaOH；乙同学认为甲同学的结论不正确，其理由是_；（2）向（1）的溶液中加入过量的CaCl2溶液，生成白色沉淀，沉淀后静置，溶液由红色变成无色。同学们认为猜想_是正确的。（问题讨论）（1）丙同学认为实验时也可以先加入过量的CaCl2溶液，振荡、静置，然后在上层清液中加入无色酚酞溶液，你认为丙同学的说法_（填“正确”或“不正确”）；（2）丁同学认为CaCl2，溶液也可以改为Ca（OH）2溶液，你认为丁同学的说法_（填“正确”或“不正确”），其理由是_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加

10、上相应的数字，故五个氢原子表示为：5H，故选项表示错误。B、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则三个水分子可表示为：3H2O，故选项表示正确。C、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故四个钙离子可表示为：4Ca2+，故选项表示错误。D、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，

11、四个铵根离子可表示为：4NH4+，故选项表示错误。故选：B2、C【解析】pH为13的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH-；A、Cu2+、OH-能结合生成氢氧化铜沉淀，不能在碱性溶液中大量共存，故选项错误。B、Mg2+、OH-能结合生成氢氧化镁沉淀，不能在碱性溶液中大量共存，故选项错误。C、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能在碱性溶液中大量共存，且不存在有色离子，故选项正确。D、H+、OH-能结合生成水，NH4+、OH-能结合生成氨气和水，不能在碱性溶液中大量共存，故选项错误。故选C。【点睛】本题考查物质的共存问题，判断物质在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气

12、体、水；要注意在碱性溶液中共存及特定离子的颜色。3、B【解析】试题分析：A、茶氨酸（化学式为C7H14O3N2）由碳、氢、氧、氮四种元素组成，正确，B、分子由原子构成，一个茶氨酸分子中含有二个氮原子，错误，C、化学式中元素符号右下角的数字表示的是分子中的原子个数，故根据茶氨酸（化学式为C7H14O3N2）一个茶氨酸分子中含有3个氧原子，正确，D、茶氨酸的相对分子质量=127+114+163+142=174，正确，故选B考点：根据化学式进行的计算4、C【解析】A、地球上的生物种类千差万别，但体内水的质量分数一般都在60%以上，故A正确；B、全球气候变暖会使土地沙漠化，对人体有害，我们应该控制碳的

13、排放，故B正确；C、地球上的淡水资源有限，而工业用水量所占用水量的百分比最大，我们要节约用水，故C不正确；D、开发利用太阳能、风能、水能等新能源可以在一定程度上缓解化石燃料带来的大气污染，故D正确。故选C。5、D【解析】此题根据二氧化碳气体验满的方法、pH试纸测定未知溶液的pH的方法、给试管中的液体加热的方法、量筒读数的方法平进行分析判断即可。【详解】A、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误，不符合题意；B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用干燥洁净的玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，再

14、与标准比色卡对比来确定pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误，不符合题意；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中液体超过试管容积的1/3，图中所示操作错误，不符合题意；D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确，符合题意。故选：D。6、C【解析】A、由图中可以看出，反应物中含有三个分子，生成物中含有两个分子，反应物与生成物分子数之比为3:2，错误；B、由图中可以看出，反应物中含有两种分子，生成物中含有一种分子，故一共含有三种分子，错误；C、由图中可以看出，两种反应物生成一种生

15、成物，符合“多变一”的特征，属于化合反应，正确；D、由图中可以看出，有一种反应物是单质，错误。故选C。7、D【解析】根据题目数据，可知加热产生的CO质量=12.8g-11.4g=1.4g，则发生分解的草酸钙质量为：，则x=6.4g，即只有6.4g的草酸钙分解。A、草酸钙只分解了一部分，故剩余的固体为混合物，A选项正确，不合题意；B、固体中钙元素的质量=，反应后钙仍在固体中，B选项正确，不合题意；C、根据分析时的表达式计算，得到y=5.0g，再根据此值计算二氧化碳，可得知z=为2.2g，C选项正确，不合题意；D、加热产生了1.4g一氧化碳，则完全燃烧可求出n=2.2g，即产生的二氧化碳为2.2g

16、，D选项错误，符合题意；故选D。8、D【解析】金属元素名称一般有“钅”字旁，金属汞除外，固态非金属元素名称有“石”字旁，气态非金属元素名称有“气”字头。【详解】A、元素名称为镁，属于金属元素，不符合题意；B、元素名称为钠，属于金属元素，不符合题意；C、元素名称为铝，属于金属元素，不符合题意；D、元素名称为氯，属于非金属元素，符合题意。故选D。【点睛】学生掌握区分金属元素和非金属元素即可解答。9、C【解析】A、N(NO2)3由氮、氧两种元素组成，错误；B、一个N(NO2)3分子中含有4个氮原子和6个氧原子，错误；C、氧化物是由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物。N(NO2)3属于氧化物，正

17、确；D、N(NO2)3中氮元素的质量分数为144144+166100=36.8%，错误。故选C。点睛：掌握化学式的宏观与微观意义，以及有关化学式的计算，并能灵活运用是正确解答本题的关键。10、B【解析】A、六大基本营养素是：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水，故选项A正确；B、酸雨是空气中排放了二氧化硫、二氧化氮气体造成的，而不是空气中的二氧化碳造成的，故选项B不正确；C、水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，氢气、氧气是单质，故选项C正确；D、为了防止水体受到污染，工业污水要处理达标后才能排放，故选项D正确。故选：B。11、D【解析】A、氯化钡溶液与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀，则滴入

18、的可能是硝酸盐溶液，故选项说法正确。B、氯化钡与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，盐酸显酸性，反应后溶液可能呈酸性，故选项说法正确。C、氯化钡溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钡沉淀，碳酸钡与稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳，白色沉淀可能溶于盐酸，故选项说法正确。D、氯化钡属于盐，与其它物质反应，反应物不是酸与碱，不可能是中和反应，故选项说法错误。故选：D。12、A【解析】A、电解水生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，该事实说明分子是可以再分的，选项A不正确；B、干冰升华，是因为二氧化碳分子间的间隔变大了，选项B正确；C、夏季在校园里

19、闻到阵阵花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，选项C正确；D、硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈，是因为在氧气中硫接触到氧分子的几率大，选项D正确。故选A。【点睛】掌握利用分子和原子的性质分析和解决问题的方法；熟练记忆分子和原子的性质；同种粒子的性质相同，不同种粒子的性质不同。13、D【解析】A纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成，混合物与纯净物属于并列关系，该选项说法不正确；B电离出的阴离子全部是氢氧根离子的纯净物为碱，纯碱是碳酸钠，属于盐，是并列关系，该选项说法不正确；C中和反应是指酸与碱发生的复分解反应，是复分解反应中的一种，二者属于包含关系

20、，该选项说法不正确；D合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶，塑料与合成材料属于包含关系，该选项说法正确。故选：D。14、D【解析】A苏打是碳酸钠的俗称，其化学式为Na2CO3，故正确；B干冰是固态二氧化碳的俗称，其化学式为CO2，故正确；C熟石灰是氢氧化钙的俗称，其化学式为Ca（OH）2，故正确；D氯化钠俗称食盐，其化学式为NaCl，故错误。故选：D。15、D【解析】A、通过分析溶解度曲线可知，10时，甲、乙的溶解度相等。A正确；B、10时，甲、乙的溶解度相等，升高温度，溶解度增大，不会析出晶体，所以分别将10时甲、乙的饱和溶液升温至20，所得溶液的溶质质量分数相等。B正确；C、30时，甲物质

21、的溶解度是60g，所以向80g甲的饱和溶液中加入70g水，所得溶液溶质质量分数为。C正确；D、分别将30时甲、乙的饱和溶液降温到10，饱和溶液的质量不能确定，所以析出固体质量也不能确定，故D错误。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、3CH4 2H 2Fe2+ 【解析】（1）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，3个甲烷分子表示为：3CH4；（2）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为：2H。（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正

22、负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，2个亚铁离子表示为：2Fe2+；（4）氯酸钾中钾元素显+1价，氧元素显-2价，氯元素显+5价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氯酸钾中氯元素的化合价为+5价可表示为：。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、 【解析】根据物质性质决定物质用途：(1)可用作食品调味剂的是氯化钠；(2)可供给呼吸的气体是氧气；(3)金属表面锈的主要成分是金属的氧化物，能与稀盐酸反应，稀盐酸可用于金属表面除锈；(4) 生石灰能与水反应生成氢氧化钙，可用生石灰做

23、食品干燥剂。18、bc 2H2O2H2+O2 打开活塞，把带火星的木条靠近a处尖嘴口，若复燃，则为氧气。 30时，甲、乙在水中的溶解度相等，均为40g 降温结晶（或冷却热的饱和溶液） 75 c 【解析】水蒸发过程中，水分子在不断运动，水分子大小不变，水分子间的间隙变大，故选bc;水电解反应生成氧气和氢气的体积比为1:2，化学方程式为：2H2O2H2+O2；由图知，a管中为氧气，b管中为氢气。检验氧气的方法是打开活塞，把带火星的木条靠近a处尖嘴口，若复燃，则为氧气；根据溶解度曲线知，P点的含义是：30时，甲、乙在水中的溶解度相等，均为40g；根据溶解度曲线知，甲物质在水中的溶解度随温度的升高而增

24、大，乙物质在水中的溶解度随温度的升高而减小，因此甲中混有少量乙时，提纯甲的方法是降温结晶（或冷却热的饱和溶液）；根据溶解度曲线知，40时，甲的溶解度为50g，即40时，100g水中能溶解甲的质量为50g，所以，50g水中能溶解25g甲。将30克甲放入50克水中，所得溶液的质量为25g+50g=75g；IV M点在甲的溶解度曲线上，表示40时，甲的溶解度为50g，此刻溶液为饱和溶液，N点在溶解度曲线下方，表示甲物质的不饱和溶液,M点的溶质质量分数大于N点。a、降温10，M点对应的为饱和溶液，N点仍为不饱和溶液，所以M点溶质质量分数减小，N点的溶质质量分数不变；b、恒温蒸发，溶剂减少，M点会下降，一段时间后，N点也会下降；c、升高10，M、N对应的均为不饱和溶液，M、N中溶质质量不变，