2022年四川省成都市大邑县中考试题猜想化学试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）115%的H2O5溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2，若实验室用此药品制取O2,下列装置中最合理的是ABCD2下列实验现象描述正确的是A镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体B木炭在空气中燃烧时生成二氧化碳C向面包片上滴加几滴碘水后呈现蓝色D

2、向硫酸铜溶液中滴加澄清石灰水，出现白色沉淀3除去下列物质中的少量杂质所选的试剂正确的是()选项物质(括号内为杂质)除杂试剂AFeCl2溶液(CuCl2)过量铁粉BCO2 (CO)适量氧气C盐酸(硫酸)适量Ba(NO3)2溶液DNaCl (NaOH)适量稀硫酸AABBCCDD4某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K、Ca等元素的无机盐，该配方适用于苦瓜、黄瓜、生菜的种植。可作营养液成分的是AP2O5BKOHCNH4ClDCaCO35 “建设美丽中国”，下列环保措施不可行的是（ ）A发展公共交通，提倡绿色出行B改进燃煤技术，减少污染物排放C改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空D开发使用太阳能、核能

3、等能源6保护环境，防止空气和水体污染已成为世界性的重大课题，以下做法中，不能达到预期效果的是（ ）A加快海底可燃冰开发避免二氧化碳排放B加快车用燃油低硫化步伐有效防治酸雨C鼓励回收各种废旧塑料防止白色污染D限制生产含磷洗衣粉减少水质污染7下列反应的化学方程式书写错误的是A铁丝伸入稀盐酸中：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2B硝酸银溶液与盐酸混合：AgNO3+HCl=AgCl+HNO3C二氧化碳通入石灰水中：CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2OD氢氧化钡溶液与稀硫酸混合：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4+2H2O8 “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法

4、的解释正确的是A氢气燃烧生成水原子种类发生改变B金刚石和石墨的物理性质不同碳原子的结构不同C铁质水龙头表面镀铬可防锈改变了金属的内部结构D氧气能被液化贮存于钢瓶中分子间有间隔且间隔能改变9设计对比实验是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的的是编号ABCD实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究分子的运动探究铁生锈的条件探究CO2与NaOH溶液能否发生反应AABBCCDD10我国科学家研究出碳化组（Mo2C）负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120下发生反应，反应微观模型如下图所示。下列说法不正确的是（）A反应微观模型中，有5种元素，有2种单质分子B反应

5、前后元素种类、原子数目不变C金原子对CO起吸附催化作用D水煤气中的CO和H2O在120下发生反应的化学方程式为11下列事实的结论或解释中不正确的是A公园的桂花开放时满园飘香说明分子在不断运动B生铁和钢的性能不同是由于含碳量不同C某物质完全燃烧生成CO2和H2O该物质一定由C、H两种元素组成D酸碱中和反应能生成水实质是氢离子（H+）与氢氧根（OH-）结合生成了H2O12下列对微粒的描述中，不正确的是：A易失去电子B阳离子C易形成阴离子 D化学性质稳定二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13下图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。溶解度随温度升高而增大的物质是_(填“甲”或“乙”)；

6、某同学在t1时进行如图2实验，充分搅拌得到相应的液体一。一形成的溶液中属于饱和溶液的是_(填序号)；在溶液中再加入25g甲，充分搅拌，所得溶液中溶质的质量分数为_(精确到0.1%)；若固体甲中含少量固体乙，在提纯固体甲时一定要用到的玻璃仪器有_；若甲为KNO3，如图3所示，20时，将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向烧杯中加入某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是下列中的_(填字母序号)。A氢氧化钠固体 B生石灰固体 C冰块 D硝酸铵固体 E浓硫酸14实验室欲从一杯硝酸钾的不饱和溶液中分离出硝酸钾晶体，其操作流程如图所示。其中点代表了90 时100 g水中溶解了109 g硝

7、酸钾的不饱和溶液。读图分析并回答问题。现将温度由90 降至60 ，点向左平移至点，在此转化过程中，硝酸钾的溶解度_(填“增大”“减小”或“不变”)，硝酸钾溶液中溶质质量分数_(填“增大”“减小”或“不变”)。继续将温度由60 降至40 ，此时点怎么移动？_，烧杯中有_g硝酸钾晶体析出，此时硝酸钾溶液中溶质的质量分数为_。15化学与生产生活联系紧密，请用所学知识回答问题。“自热米饭”加热原理是生石灰与水接触放热，该反应的化学方程式为_。使用硬水会给生活带来许多麻烦，生活中可以用_区分软水和硬水。铝的化学性质很活泼，但家里用了很久的铝壶很少出现腐蚀，原因是_。“火立熄”是一种新型的家用灭火用品，“

8、火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭，“火立熄”的灭火原理是_。若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚊酸），可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛，该物质是_（填字母）。A食醋（pH7） B食盐水（pH=7） C肥皂水（pH7）16厉害了，我的国。近年来，我国军事、科技出现井喷形势。(1)我国的高铁网络已经基本形成。高铁运行靠电力驱动，输电线与高铁列车通过石墨电刷连接，这主要利用了石墨优良的_性。(2)某种无人机的动力来源于锂电池，锂电池的工作原理是，在LiFePO4中锂元素显+1价，磷元素显+5价，则铁元素的化合价是_。(3)为保障航天员的健康，后勤

9、部门为他们提供的主食是易于消化的面包、米饭等食物，这些食物中主要富含的一种营养素为_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,请从下列装置中选择并组装一套制取干燥氢气的装置，其中发生装置是_,之后正确的连接顺序为(用字母填写)：_接_ 、_接_ 。若用F收集一瓶氧气，验满的方法是_。实验室用浓硫酸和食盐在加热情况下制取氯化氢气体，发生装置是_。氯化氢有刺激性气味，极易溶于水，从环保、节约的角度看，如图适宜的尾气吸收装置是_。(双选题)18进行如下微型实验，研究物质的性质。能产生气泡的是_（填序号）。能证明C中发生反应的现象是_。有一只烧杯中的物质不

10、与稀盐酸反应，原因是_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）侯氏制碱法生产的碳酸钠中常含有少量的氯化钠。现有碳酸钠和氯化钠的混合物样品12.5g，将其放入干净的烧杯中，加入100g水，使其完全溶解。向所得溶液中加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，烧杯中溶液的质量与加入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。请回答下列的问题。（1）B点时，烧杯中溶液里存在的阳离子为_（填写离子符号）。（2）求碳酸钠和氯化钠的混合物样品中，碳酸钠的质量分数_（结果精确至0.1%）参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】实验室利用15%的H2O2溶

11、液制取O2，反应速率较快，选择的制取装置应能控制反应的速率。A、图中装置不能控制反应速率，故选项错误。B、15%的H2O2溶液与二氧化锰混合，反应速率较快，不能通过滴加水的方法控制反应速率，故选项错误。C、15%的H2O2溶液与二氧化锰混合，反应速率较快，不能通过加水的方法控制反应速率，故选项错误。D、图中所示装置能控制15%的H2O2溶液滴加的速率，从而控制反应的速率，故选项正确。故选：D。2、C【解析】A镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体，故错误；B木炭在空气中燃烧时生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体，“生成二氧化碳”是实验结论而不是实验现象，故错误；C面包中含有淀粉，淀粉遇碘变蓝

12、色，所以向面包片上滴加几滴碘水后呈现蓝色，故正确；D硫酸铜与氢氧化钙反应生成蓝色沉淀，故错误。故选：C。【点睛】本题难度不大，掌握常见物质实验的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验现象与实验结论的区别。3、A【解析】A、除去FeCl2溶液中的CuCl2，加入过量的铁粉，铁比铜活泼，铁与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，通过过滤即可得到氯化亚铁溶液，选项A正确；B、除去CO2 中的CO，因一氧化碳的量太少，不能够点燃，且会引入新的气体杂质，选项B不正确；C、除去盐酸中的硫酸，加入适量Ba(NO3)2溶液，Ba(NO3)2和H2SO4反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，能除去杂

13、质但引入新杂质，选项C不正确；D、除去NaCl 中NaOH，加入适量稀硫酸，稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，能除去杂质但引入新杂质，选项D不正确。故选：A。【点睛】本题考查的是物质的除杂，需牢记除杂的原则，一不增加新的杂质，二被提纯的物质不能减少，三易分离。4、C【解析】A、P2O5属于氧化物，与水反应生成酸，有腐蚀性，且不是无机盐，错误；B、KOH是强碱，有腐蚀性，且不是无机盐，错误；C、NH4Cl含有氮元素，属于氮肥，属于无机盐，正确；D、CaCO3不溶于水，错误。故选C。5、C【解析】A、发展公共交通，提倡绿色出行，可以减少汽车尾气排放，可行，故A错误；B、改进燃煤技术，可以减少SO

14、2、粉尘等污染物的排放，可行，故B错误；C、改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空，只是将污染物转移到其他地方，不能减少污染，不可行，故C正确；D、开发使用太阳能、核能等能源可以减少化石燃料的使用，减少温室气体的排放，可行，故D错误。故选C。6、A【解析】试题分析：A、由于可燃冰燃烧产生了二氧化碳，所以，加快海底可燃冰开发，不能避免二氧化碳排放故A符合题意；B、二氧化硫是形成酸雨的主要气体之一，加快车用燃油低硫化步伐，能减少二氧化硫的排放所以，加快车用燃油低硫化步伐，能有效防治酸雨故B不符合题意；C、鼓励回收各种废旧塑料，能有效防止白色污染故C不符合题意；D、限制生产含磷洗衣粉，能减少水质污染故D不

15、符合题意故选A考点：防治空气污染的措施；水资源的污染与防治；白色污染与防治点评：本题考查了化学与环境的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行7、A【解析】A. 铁丝伸入稀盐酸中，铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应方程式为：Fe+2HCl=FeCl2+H2，选项错误；B. 硝酸银溶液与盐酸混合，生成氯化银沉淀和和硝酸，反应方程式为：AgNO3+HCl=AgCl+HNO3，选项正确；C. 二氧化碳通入石灰水中，生成碳酸钙沉淀和水，反应方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O，选项正确；D. 氢氧化钡溶液与稀硫酸混合，生成硫酸钡沉淀和水，反应方程式为：Ba（OH）2+H2SO4=BaS

16、O4+2H2O，选项正确。【点睛】书写化学方程式的步骤一般有四步：1根据实验事实，在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式，并在式子的左、右两边之间画一条短线；当反应物或生成物有多种时，中间用加号（即“+”）连接起来。2配平化学方程式，并检查后，将刚才画的短线改写成等号（表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等）。3标明化学反应发生的条件（因为化学反应只有在一定的条件下才能发生）；如点燃、加热（常用“”号表示）、催化剂、通电等。并且，一般都写在等号的上面，若有两个条件，等号上面写一个下面写一个。4注明生成物中气体或固体的状态符号（即“”、“”）；一般标注在气体或固体生成物的化学式的右

17、边。但是，如果反应物和生成物中都有气体或固体时，其状态符号就不用标注了。8、D【解析】A氢气燃烧生成水属于化学变化，化学变化中原子种类不发生改变，故错误；B金刚石和石墨的物理性质不同是因为碳原子的排列方式不同，故错误；C金属表面镀上一层抗腐蚀性的金属或化学性质不活泼的金属，可以阻止铁与空气和水接触，并没有改变金属的内部结构，故错误；D氧气能被液化贮存于钢瓶说明分子间有空隙且空隙能改变，故正确。故选：D。【点睛】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。9、C【解析】试题分析：A、由于实

18、验的设计是将碘分别加入到水和汽油中，故实验的目的是探究同种物质在不同溶剂里的溶解性，正确，B、通过滴有酚酞溶液变红，可以探究分子的运动，正确，C、铁生锈的条件：与空气、水接触，故该实验设计只能探究铁生锈与氧气有关，不能探究出与水有关，错误，D、通过设置对比试验，排除了二氧化碳溶于水而导致塑料瓶变瘪，而是二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应，正确，故选C考点：实验方案的设计及评价10、A【解析】A、通过反应的微观模型分析可知，共有五种元素（金元素、氢元素、氧元素、碳元素、钼元素）。模型中的分子有CO、H2O、CO2、H2，只有H2分子是单质分子，有1种单质分子。A错误；B、在该化学反应中，反应遵循质

19、量守恒定律，在化学反应前后元素的种类和原子的数目均不变。B正确；C、通过图示分析可知，碳化钼负载金原子作为反应的催化剂。C正确；D、水煤气中的一氧化碳和水在120下，在碳化钼负载金原子的催化作用下反应生成氢气和二氧化碳。反应的方程式为：。D正确。故选A。11、C【解析】A. 公园的桂花开放时满园飘香，说明分子在不断运动，选项A正确；B. 生铁和钢的性能不同，是由于含碳量不同，选项B正确；C. 某物质完全燃烧生成CO2和H2O，说明该物质中一定含有C、H两种元素，可能含有氧元素，选项C不正确；D. 酸碱中和反应能生成水，其实质是氢离子（H+）与氢氧根（OH-）结合生成了H2O，选项D正确。故选C

20、。12、B【解析】A.易失最外层的一个电子变为阳离子，正确；B.中核外电子数大于核内质子数所以是阴离子，错误；C.易得到2个电子形成阴离子，正确；D.的最外层达到8个电子，处于稳定状态，所以化学性质稳定，正确。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、甲 28.6% 烧杯、玻璃棒、漏斗、酒精灯 CD 【解析】（1）根据溶解度曲线的趋势可知，甲的溶解度随温度的升高而增大，乙的溶解度随温度的升高而减小；（2）由溶解度曲线可知t1时甲的溶解度为20g，即100g水中溶解20g甲物质达到饱和状态，故是不饱和溶液，是饱和溶液，t2时甲的溶解度为40g，那么是不饱和溶液；（3）由于

21、t2时甲的溶解度为40g，那么在溶液中再加入25g甲，只能溶解10g，所得溶液中溶质的质量为40g，溶液的质量为140g，所得溶液中溶质的质量分数为；（4）甲的溶解度随温度的变化变化较大，故采用降温结晶的方法提纯，先配成高温下的饱和溶液，再降温有固体析出后过滤，故要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗、酒精灯；（5）温度降低，硝酸钾的溶解度变小有晶体析出，故加入的是冰块或硝酸铵固体。14、（1）减小；不变；（2）沿曲线下移至处；45；39%【解析】试题分析：（1）由图可知硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小，所以现将温度由90降至60，点向左平移至点，在此转化过程中，硝酸钾的溶解度减小；60硝酸钾的

22、溶解度为109g，所以由90降至60过程中没有晶体析出，只有由不饱和溶液变为饱和溶液，所以硝酸钾溶液中溶质质量分数不变；（2）40时硝酸钾的溶解度为64g可知40时100g水中溶解了64g硝酸钾达到饱和，所以继续将温度由60降至40，此时点沿曲线下移至处；析出晶体的质量=109g-64g=45g，此时硝酸钾溶液中溶质的质量分数=64克（100克+64克）100%=39%考点：溶解度及其溶质的质量分数15、CaO+H2O=Ca（OH）2 肥皂水 铝的表面形成一层致密的氧化物薄膜 使可燃物与氧气隔绝 C 【解析】生石灰与水反应生成氢氧化钙，铝的化学性质非常活泼，极易和氧气反应生成氧化铝薄膜，灭火方

23、法：清除可燃物、隔绝氧气、降低温度至可燃物着火点以下。【详解】（1）生石灰与水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为。 （2）区分硬水和软水的方法是：用肥皂水。加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水。（3）铝的化学性质非常活泼，极易和氧气反应生成氧化铝薄膜，阻碍铝的进一步氧化，所以铝制品却很耐腐蚀原因是：铝在常温下与空气中的氧气反应，在其表面形成致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步被氧化。（4）“火立熄”是一种新型的家用灭火用品，它接触到火焰35秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火熄灭，其灭火原理是使可燃物与氧气隔绝。（5）根据题意，不小心被蚊虫叮咬，蚊虫能分泌出蚁酸使人皮

24、肤肿痛，为了减轻人的痒痛，可以涂抹显碱性的物质。A、食醋的pH7，显酸性，故A不正确；B、食盐水的pH=7，显中性，故B不正确；C、肥皂水的pH7，显碱性，故C正确。故选C。【点睛】溶液pH7，显酸性；pH=7，显中性；pH7，显碱性。16、导电 +2 糖类 【解析】（1）高铁运行靠电力驱动，输电线与高铁列车通过石墨电刷连接，这主要是利用了石墨具有优良的导电性能；（2）在LiFePO4中锂元素显+1价，磷元素显+5价，氧元素显-2价，设铁元素的化合价为x，则（+1）+x+（+5）+（-2）4=0，则x=+2。（3）面包、米饭等食物中主要富含的一种营养素为糖类。故答案为：（1）导电；（2）+2；（3）糖类。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、C b c d g 把带火星的木条放在g导管口处，如果木条复燃，则氧气集满 A AB 【解析】（1）根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，根据气体的密度和水溶性以及特殊要求选择收集装置；（2）根据氧气的性质和装置特点选择验满方法；（3）根据氯气的密度和水溶性选择收集装置和尾气处理装置。【详解】（1）实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气，反应物是固体和液体，反应不需加热，发生装置选择C，氢气密度比空气小，不与浓硫酸反应，组装一套制取干燥氢气的装置：bcdg；（2）氧气的密度比空气的大，若