2022年陕西省商洛市达标名校中考五模化学试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列各组

2、物质的鉴别方法正确的是()选项物质鉴别方法A碳酸钙粉末和纯碱粉末滴加稀盐酸，振荡B柠檬水和白醋滴加紫色石蕊溶液，振荡C白鹅绒和人造纤维点燃，闻气味DMgSO4和Na2SO4加足量水，搅拌AABBCCDD2仪器的用途及使用注意事项都正确的是A加热；使用后吹灭并盖上灯帽B吸取液体；滴管口向上防止液体流出C测量液体体积；不能被加热D称量药品；药品直接放置于天平上3如图所示，甲、乙、丙、丁、戊五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸钠中的一种。连线两端的物质间能发生化学反应，甲与戊反应产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，丙溶液为蓝色。下列图中丁物质的是A铁B盐酸C氢氧化钙D碳酸钠4世界是物质的，物质

3、是变化的。以下不属于化学变化的是A燃放鞭炮B矿石粉碎C植物光合作用D酒精燃烧5根据事物的某些相似性进行推理，并预测类似的可能性，是化学学习的一种重要思维方法，以下类推结果与实际不相符合的是（ ）A溶液具有均一性和稳定性，具有均一性和稳定性的液体一定是溶液B盐酸能使紫色石蕊试液变红色，能使紫色石蕊试液变红色的物质一定呈酸性C氢氧化钠溶液中有OH，能与酸反应，氢氧化钾溶液中也有OH，也能与酸反应D收集比空气轻的气体可用向下排空气法，能用向下排空气法收集的气体一定比空气轻6下列物质属于氧化物的是ABCD7KNO3、NaNO3、NaCl的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是A20时，KNO3的溶解度最

4、大B0时，100gNaNO3饱和溶液中含73gNaNO3C从NaCl溶液中获取NaCl晶体时，可采用冷却热饱和溶液的方法D分别将20的KNO3、NaNO3饱和溶液加热至80时，KNO3溶液溶质的质量分数小于NaNO3溶液8下列所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是A电解水B向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉C加热一定质量的高锰酸钾D向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释9与元素化学性质最密切的是()A质子数B相对原子质量C最外层电子数D中子数10 “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释不正确的是（）事实或做法微观解释A金刚石硬度大，石墨质软碳原子排列方式不

5、同B体温计测体温时，水银柱升高受热时，分子本身变大C煮沸能降低水的硬度加热后，使水中Ca2+、Mg2+含量降低D氧气能助燃，二氧化碳能灭火构成两物质的分子种类不同AABBCCDD11下列有关实验现象的记录以及相关解释或结论都合理的是现象解释或结论A燃着的小木条在空气中持续燃烧，在呼出气体中很快熄灭空气中含有氧气，呼出气体中不含氧气B红磷燃烧时，产生大量白色烟雾生成的产物五氧化二磷是白色固体C木炭在空气中燃烧产生红热现象，在氧气中燃烧发出白光，放出热量燃烧的剧烈程度与氧气含量有关D向盛有少量生石灰的试管中加入适量的水，试管外壁有热感生石灰与水反应要吸热AABBCCDD12诗词是民族灿烂文化的瑰宝

6、。下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是( )A忽如一夜春风来，千树万树梨花开B气蒸云梦泽，波撼岳阳城C千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D日日思君不见君，共饮长江水二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13用化学用语表示。 （1）空气中含量最多的气体_；（2）二个氩气分子_（3）3个亚铁离子_；（4）硫酸铝中铝元素的化合价为+3价_。14研究“水”可从多角度展开。水的电解宏观现象：按如图所示装置，通电一段时间后，试管A、B中产生气体的体积比约为_，检验B中气体的现象是_。微观分析：该反应中发生分解的微粒名称是_。结论：水由_组成。水的性质将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧

7、杯中，生成H2；在反应后的溶液中滴入酚酞试液，溶液变红。写出该反应的化学方程式_。水的用途碘与锌在常温下反应速度很慢，若滴入几滴水则反应剧烈，水在此的作用是_。下列实验中，对水的主要作用分析不全面的是_(填字母)Aa图中的水便于观察烧瓶内气压变化 Bb图中的水提供热量Cc图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满 Dd图中的水防止熔融物炸裂集气瓶15 “化学我们的生活，我们的未来。”（1）“化学使天更蓝，水更清。”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：2NO+2CON2+2CO2。该反应涉及的物质中，_在空气中含量最高，_是光合作用的原料，能与血红蛋白结合的是_。椰子壳可加工成活性

8、炭，用于净化空气，利用活性炭的_性。（2）“化学为人类提供动力。”矿物能源有煤、_和天然气（主要成分为甲烷/CH4），甲烷燃烧生成二氧化碳和水，其反应的化学方程式是_。（3）“化学为生命提供能量”。葡萄糖（C6H12O6）是生命不可缺少的物质。葡萄糖由_种元素组成， 碳氧元素的质量比是_，6.021024 个葡萄糖分子的物质的量是_mol。16 “共享单车”出现在了青岛的大街小巷，它是共享经济的一种新形态，“节约能源，减少污染，低碳出行”正逐渐成为一种新时尚。请回答：（1）普通自行车的车架是由_制成的，该材料具有_（填两点）的物理性质。（2）单车车身喷上五颜六色的漆，不仅是为了美观，还能防止生

9、锈；工业上可用稀硫酸除铁锈（），该反应的化学方程式为_。（3）“共享单车”不但经济，而且环保，骑乘共享单车，可以有效减少空气中_（填两种有害物质）的含量，从而真正改善我们的生活环境。（4）扫描二维码可以租用“共享单车”，二维码的制作材料一般是用不干胶贴纸。化学式中碳元素和氢元素的质量比为_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17我区某校化学社团“拉瓦锡实验室”的同学们在化学实验室进行了一系列的实验探究活动（1）甲组同学的实验是除去粗盐中难溶性杂质，实验步骤主要有四步，如图1步骤，给蒸发皿加热时_（填“需要”或“不需要”）垫石棉网，当出现_时，停止加热；步骤是_（2）乙组同学进

10、行的实验是“从NaCl和Na2CO3的混合物中提纯NaCl”同学们经过讨论认为利用两物质化学性质的差异，可采用如下化学方法来提纯如图2中X的化学式为_由于BaCl2溶液的用量不易控制，会使溶液b的溶质有多种情况，导致蒸发后得到的固体可能不纯同学们对方案中溶液b的溶质成分进行了猜想猜想一：NaCl、BaCl2 猜想二：NaCl 猜想三_；经讨论，大家认为只用一种试剂就能判断出溶液b中溶质的成分，这种试剂是_（写名称）18甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液，设计了如图所示的四组实验方案。（1）其中能达到实验目的是_；（2）在C组实验中发生的化学方程式为_；（3）实验结束后，甲同学将A、C组四支试

11、管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液变浑浊，该现象说明有_物质生成（填化学式），滴入酚酞后溶液呈红色；（4）滴入酚酞后溶液呈红色，说明溶液呈碱性使溶液呈碱性的物质是什么呢？甲同学进一步推测：溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和_三种物质中的一种，或是三种物质两两混合组成的混合物。（5）为了验证推测，甲同学查阅资料，获悉氯化钡溶液呈中性，并设计如下实验加以验证。请根据要求完成下列空白：实验内容预测现象结论取少量容器中的上层溶液于试管中，加入过量的氯化钡溶液，静置若有白色沉淀，溶液呈无色物质是碳酸钠若无沉淀生成，溶液呈红色物质是氢氧化钙若有白色沉淀，溶液呈红色_（6）乙同学认为甲同学第步验证的

12、结论不严密，原因是_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）作物的无土栽培可以显著提高产品的产量和质量。某茄子的无土栽培营养液中含有7.08%的KNO3。KNO3属于复合肥料，其中氮、氧元素的质量比为_。要配制150kg该营养液，需要KNO3的质量_kg。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、碳酸钙粉末和纯碱粉末与稀盐酸反应均生成二氧化碳气体，不能鉴别，故选项错误；B、柠檬水和白醋均显酸性，均能使紫色石蕊溶液，不能鉴别，故选项错误；C、点燃，闻气味，产生烧焦羽毛气味的是白鹅绒，产生特殊气味的是人造纤维，故选项正确

13、；D、MgSO4和Na2SO4均易溶于水形成无色溶液，不能鉴别，故选项错误。故选C。2、C【解析】A、酒精灯不能吹灭，应用灯帽盖灭，不符合题意；B、吸取液体，滴管口向上会污染液体，腐蚀胶头，不符合题意；C、量筒用来测量液体体积，不能被加热，说法正确，符合题意；D、称量药品时，药品不能直接放置于天平上，应放称量纸上，称量腐蚀性的药品，还应将药品置于玻璃容器中称量，不符合题意。故选C。3、A【解析】根据题意，得知丙为硫酸铜，硫酸铜只能与氢氧化钙和铁反应；甲与戊反应生成二氧化碳，故甲和戊是稀盐酸和碳酸钠的一种。若甲为盐酸，戊为碳酸钠，则即可跟盐酸，又可与碳酸钠和硫酸铜反应的为氢氧化钙，故乙为氢氧化钙

14、；最后丁为铁，但铁不与碳酸钠反应，故该推断错误。若甲为碳酸钠，戊为盐酸，则即可跟盐酸，又可与碳酸钠和硫酸铜反应的为氢氧化钙，故乙为氢氧化钙；最后丁为铁，铁可与稀盐酸反应，该推断正确。【详解】综合分析所述，甲为碳酸钠，乙为氢氧化钙，丙为硫酸铜，丁为铁，戊为盐酸。题目所问是丁为何物，则丁为铁，A选项正确；故选A。4、B【解析】化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化，二者的本质区别是是否有新物质生成；【详解】A选项燃放鞭炮有二氧化硫等物质生成，属于化学变化；B选项矿石粉碎，只是颗粒大小的变化，没有新物质生成，属于物理变化；C选项植物光合作用，有氧气和有机物生成，属于化学变化；D

15、选项酒精燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化；故答案选择B。5、A【解析】A、溶液具有均一性和稳定性，但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液，如水，故选项类推结果错误。B、盐酸能使紫色石蕊试液变红色，能使紫色石蕊试液变红色的物质一定呈酸性，故选项类推结果正确。C、氢氧化钠溶液中有OH，能与酸反应，氢氧化钾溶液中也有OH，也能与酸反应，故选项类推结果正确。D、收集比空气轻的气体可用向下排空气法，能用向下排空气法收集的气体一定比空气轻，故选项类推结果正确。故选A。6、C【解析】氧化物是由两种元素组成，且其中一种为氧元素的化合物。【详解】碳酸钙、氢氧化钠、硫酸都含有三种元素，不是氧化物；

16、水是由氢元素和氧元素组成的纯净物，属于氧化物。故选C。【点睛】氧化物是由两种元素组成，且其中一种为氧元素的化合物。它既是纯净物，也是化合物和氧化物。7、D【解析】A、通过分析溶解度曲线可知，20时，NaNO3的溶解度最大，故A错误；B、0时，硝酸钠的溶解度是73g，根据溶解度概念可知，173gNaNO3饱和溶液中含73gNaNO3，故B错误；C、氯化钠的溶解度受温度变化影响较小，所以从NaCl溶液中获取NaCl晶体时，一般采用蒸发结晶的方法，故C错误；D、20时，硝酸钾的溶解度小于硝酸钠的溶解度，一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=，溶解度越大，质量分数越大，20时，硝酸钾饱和溶液溶质质量分数小

17、于硝酸钠饱和溶液溶质质量分数；升高温度溶解度增大，没有溶质析出，溶剂质量不变，所以分别将20的KNO3、NaNO3饱和溶液加热至80时，KNO3溶液溶质的质量分数小于NaNO3溶液，故D正确。故选D。8、C【解析】A电解水时正极生成的是氧气，负极生成的是氢气，氢气是氧气体积的2倍；B向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉，反应中同质量的铁比锌生成氢气多，最后都是由酸决定氢气，酸相同，氢气一样多；C加热一定质量的高锰酸钾，高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气；固体总量减少，但是锰元素的质量不变，所以反应过程中锰的质量分数增加，反应结束，锰的质量分数不再改变；D向一定量的氢氧化钠

18、溶液中加水稀释，溶液的碱性变弱pH变小，但溶液始终呈碱性，PH不会等于或小于7.选C9、C【解析】原子的最外层电子数与元素的化学性质密切相关，故选C。【点睛】质子数决定了元素的种类。10、B【解析】A、金刚石硬度大，石墨质软是由于碳原子排列方式不同，故A正确；B、体温计测体温时，水银柱升高是由于受热时，汞原子间间隔增大，原子本身不变，故B错误；C、煮沸能降低水的硬度是由于加热后，使水中Ca2+、Mg2+含量降低，故C正确；D、氧气能助燃，二氧化碳能灭火是由于构成两物质的分子种类不同，化学性质不同，故D正确。故选B。11、C【解析】A、燃着的小木条在空气中持续燃烧，在呼出气体中很快熄灭，是因为空

19、气中氧气含量高于呼出气体中氧气含量，A选项解释不正确，不符合题意；B、红磷燃烧时，产生大量白烟，红磷与氧气反应生成的产物五氧化二磷是白色固体，B选项实验现象记录不正确，不符合题意；C、木炭在空气中燃烧产生红热现象，在氧气中燃烧发出白光，放出热量，实验说明燃烧的剧烈程度与氧气含量有关，C选项结论合理，符合题意；D、向盛有少量生石灰的试管中加入适量的水，试管外壁有热感，说明生石灰与水反应放热，D选项结论不正确，不符合题意。故选C。12、C【解析】A、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，描写的是下雪的场景，下雪无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，描写的是水蒸发，无

20、新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”，描写的是碳酸钙在高温条件下分解为氧化钙和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；D、“日日思君不见君，共饮长江水”，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、N2 2Ar 3Fe2+ 【解析】根据化学用语的意义及书写规则，分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义即可。【详解】（1）空气中含量最多的气体是氮气，氮气是一种气态非金属单质，是由双原子分子构成的，故填：N2。（2）根据

21、分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，氩是稀有气体元素，由稀有气体元素组成的单质是单原子分子，所以氩气的化学式就是表示氩元素的元素符号，因此氩气表示为：Ar，故二个氩气分子可表示为：2Ar，故填：2Ar。（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，1个亚铁离子带有两个单位的正电荷，故3个亚铁离子可表示为：3Fe2+，故填：3Fe2+。（4）由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数

22、字在后，故硫酸铝中铝元素的化合价为+3价可表示：，故填：。14、 21 带火星的木条复燃 水分子 氢氧元素(或H、O) 2K+2H2O=2KOH+H2 加快反应速度(或催化剂) AB【解析】(1)水的电解。宏观现象：试管A、B中产生气体分别是氢气和氧气，它们的体积比约为21。检验B中气体的现象是带火星的木条复燃。微观分析：该反应中发生分解的微粒名称是水分子，化学变化的实质是分子的划分，原子的重新组合。结论：水由氢氧元素(或H、O)组成。(2)水的性质。将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中，生成H2；在反应后的溶液中滴入酚酞试液，溶液变红，说明生成了碱。该反应的化学方程式是2K+2H2O=2KO

23、H+H2。(3)水的用途。碘与锌在常温下反应速度很慢，若滴入几滴水则反应剧烈，水在此的作用是加快反应速度(或催化剂)。对水的主要作用分析A、a图中的水不仅便于观察烧瓶内气压变化，还可以检查装置的气密性，故A分析不全面；B、b图中的水不仅提供热量，还可以隔绝空气，故B分析不全面；C、c图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满,故C分析全面； D、d图中的水防止熔融物炸裂集气瓶，故D分析全面。点睛水电解时，与电源正极相连的试管中产生的气体是氧气，与电源负极相连的试管中产生的气体是氢气。水作用广泛，用途也广泛。15、N2 CO2 CO 吸附 石油 CH4+2O2CO2+2H2O 3 3:4 10

24、 【解析】（1）汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：2NO+2CON2+2CO2。该反应涉及的物质中，N2占空气总体积的78，在空气中含量最高，CO2是光合作用的原料，CO有毒，能与血红蛋白结合的是CO。椰子壳可加工成活性炭，用于净化空气，利用活性炭的吸附性。（2）煤、石油和天然气（主要成分为甲烷/CH4），是三大矿物能源。甲烷燃烧生成二氧化碳和水，其反应的化学方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O。（3）葡萄糖（C6H12O6）是生命不可缺少的物质。葡萄糖由C、H、O三种元素组成， 碳氧元素的质量比是（126）：（166）=3：4，6.021024 个葡萄糖分子的物质的量是：=

25、10mol。16、合金（或锰钢） 韧性好、硬度大 一氧化碳、氮的氧化物（或未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物和烟尘等合理即可） 8:1 【解析】（1）普通自行车的车架是由锰钢（合金）制成的，具有韧性好、硬度大的物理性质；（2）铁锈（主要成分是）属于金属氧化物，与酸反应生成盐和水，该反应的化学方程式为；（3）和驾驶燃油汽车相比，骑乘共享单车，可以有效减少空气中一氧化碳、氮的氧化物、未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物和烟尘的含量，从而真正改善我们的生活环境；（4）根据化合物中各元素质量比各元素的相对原子质量原子个数之比，中碳、氢元素的质量比为。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、不需要 较多固体 计算产率 BaCO3 NaCl、Na2CO3 稀硫酸 【解析】（1）步骤，给蒸发皿加热时不需要垫石棉网，当出现较多固体时，停止加热；步骤是计算产率；（2）如图2中X是碳酸钠和氯化钡反应生成的碳酸钡，碳酸钡的化学式为BaCO3；猜想一：如果氯化钡过量时溶液中的溶质是NaCl、BaCl2 猜想二：如果恰好完全反应时溶液中的溶质是NaCl 猜想三：如果碳酸钠过量时溶液中的溶质是NaCl、