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文档简介

1、半截蜡烛人教版六年级语文下册 第二次世界大战（1931年9月1945年9月）是迄今为止，人类社会所进行的规模最大，伤亡最惨重，造成破坏最大的全球性战争。先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，军民死亡5120余万人（军队死亡1690余万人，居民死亡3430余万人）。同学们看了课题，有什么问题想提呢？1.课文为什么用“半截蜡烛”作题目？ 2.这“半截蜡烛”有什么特别的地方吗？3.围绕“半截蜡烛”讲了什么内容？ 默读课文，圈出描写伯诺德夫人全家人的动作、神情、语言及心理活动的有关语句，感悟每个人的机智与勇敢。 伯诺德夫人： 动作：（急忙）取、（轻轻）吹语言：瞧，先生们，这盏灯亮些。 心

2、理：伯诺德夫人知道，万一结束。 神情：镇定沉着、临危不乱 杰克：动作：慢慢地站、从容地搬、默默地坐待着等语言：天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。神情：镇定、从容、不露声色 心理：他知道，厄运即将到来了。 杰奎琳：语言：司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以 拿一盏灯上楼睡觉吗？动作：把烛台端起来、向几位军官道过晚安、 上楼去。神情：镇定地 当少校点燃蜡烛时，伯诺德夫人心想：于是就急忙取出一盏油灯，吹熄了蜡烛。万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动暴露，情报站就会遭到破坏，同时也意味着我们一家三口生命的结束。当伯诺德夫人失败后，杰克心想： 于是就若无其事地端起烛台，准备到柴房里搬些柴来，生个火。 当杰克失

3、败后，杰奎琳心想： 于是就娇声地请求军官让她拿着蜡烛去上楼睡觉。 （机智、镇定、勇敢） （1）伯诺德夫人的大儿子杰克和小女儿杰奎琳为什么能在关键时刻很镇定地与德军周旋呢？（2）伯诺德夫人一家与敌人展开了一场没有硝烟却惊心动魄的战斗，表现了他们怎样的品质和精神呢？集体讨论同学们看了课题，有什么问题想提呢？2.课文为什么用“半截蜡烛”作题目？ 1.这“半截蜡烛”有什么特别的地方吗？拓展延伸： 二战结束以后，为了表彰伯诺德夫人一家，法国政府决定为他们一家三口颁发自由荣誉勋章。请你为他们写一段颁奖词。他们满怀浓浓的家国情怀，寄托了对和平的强烈愿望；他们无怨无悔地浴血奋战，传承着坚强不屈的民族精神；他们默默无闻地生死付出，拯救了全人类！阻止了世界闻名的毁灭！热血筑英魂，生命树丰碑，我们的英雄永垂青史！ 在第二次

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