高二下册数学重点知识点归纳

1、高二下册数学重点知识点归纳高二下册数学重点学问点归纳1、直线的倾斜角的范围是在平面直角坐标系中,对于一条与轴相交的直线,假如把轴围着交点按逆时针方向转到和直线重合时所转的最小正角记为,就叫做直线的倾斜角。当直线与轴重合或平行时,规定倾斜角为0;、斜率：已知直线的倾斜角为a,且aM90,则斜率k=tana.过两点(x1,y1),(x2,y2)的直线的斜率k=(y2-y1)/(x2-x1),另外切线的斜率用求导的方法。、直线方程：点斜式：直线过点斜率为,则直线方程为,斜截式：直线在轴上的截距为和斜率,则直线方程为、直线与直线的位置关系：平行A1/A2二B1/B2留意检验垂直A1A2+B1B2=0、

2、点到直线的距离公式;两条平行线与的距离是、圆的标准方程：.圆的一般方程：留意能将标准方程化为一般方程、过圆外一点作圆的切线,肯定有两条,假如只求出了一条,那么另外一条就是与轴垂直的直线.、直线与圆的位置关系,通常转化为圆心距与半径的关系,或者利用垂径定理,构造直角三角形解决弦长问题.相离相切相交、解决直线与圆的关系问题时,要充分发挥圆的平面几何性质的作用(如半径、半弦长、弦心距构成直角三角形)直线与圆相交所得弦长高二下册数学重点学问点归纳任意角(1)角的分类：按旋转方向不同分为正角、负角、零角.按终边位置不同分为象限角和轴线角.终边一样的角：终边与角一样的角可写成+k360(kZ).弧度制：1

3、弧度的角：把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角.规定：正角的弧度数为正数，负角的弧度数为负数，零角的弧度数为零，|=，l是以角作为圆心角时所对圆弧的长，r为半径.用弧度做单位来度量角的制度叫做弧度制.比值与所取的r的大小无关，仅与角的大小有关.弧度与角度的换算：360弧度;180弧度.弧长公式：l=|r，扇形面积公式：S扇形=lr=|r2.任意角的三角函数(1)任意角的三角函数定义：设是一个任意角，角的终边与单位圆交于点P(x，y)，那么角的”正弦、余弦、正切分别是：sin=y，cos=x，tan=，它们都是以角为自变量，以单位圆上点的坐标或坐标的比值为函数值的函数.(2)三角函数在

4、各象限内的符号口诀是：一全正、二正弦、三正切、四余弦.三角函数线设角的顶点在坐标原点，始边与x轴非负半轴重合，终边与单位圆相交于点P,过P作PM垂直于x轴于M.由三角函数的定义知，点P的坐标为(cos_,sin_)，即P(cos_,sin_)，其中cos=OMsin二MP,单位圆与x轴的正半轴交于点A,单位圆在A点的切线与的终边或其反向延长线相交于点T，则tan二AT.我们把有向线段OMMPAT叫做的余弦线、正弦线、正切线.高二下册数学重点学问点归纳1、向量的加法向量的加法满意平行四边形法则和三角形法则。AB+BC=AC。a+b=(x+x”，y+y”)。a+0=0+a=a。向量加法的运算律：交

5、换律：a+b=b+a;结合律：(a+b)+c=a+(b+c)。、向量的减法假如a、b是互为相反的向量，那么a=-b，b=-a，a+b=0.0的反向量为0AB-AC=CB.即“共同起点，指向被减”a=(x,y)b=(x”,y”)则a-b=(x-x”,y-y”).、数乘向量实数入和向量a的乘积是一个向量，记作入a,且I入aI=I入11aI。当入0时，入a与a同方向；当入1时，表示向量a的有向线段在原方向(入0)或反方向(入0)或反方向(入0)上缩短为原来的I入I倍。数与向量的乘法满意下面的运算律结合律：(入a)b二入(ab)=(a入b)。向量对于数的安排律（第一安排律）：（入+卩）a=入a+卩a.

6、数对于向量的安排律（其次安排律）：入（a+b）二入a+入b.数乘向量的消去律：假如实数入工0且入a二入b,那么a=b。假如aM0且.入a=1a,那么入=口。、向量的的数量积定义：两个非零向量的夹角记为a,b,且a,b0,n。定义：两个向量的数量积（内积、点积）是一个数量，记作a-bo若a、b不共线，则a-b=|a|-|b|-cosa,b;若a、b共线，则a-b=+-IallbI。向量的数量积的坐标表示：a-b=x-x”+y-y”。向量的数量积的运算率a-b=b-a（交换率）;（a+b）-c=a-c+b-c（安排率）;向量的数量积的性质a-a=|a|的平方。a丄ba-b=0。|a-b|a|-|b

7、|。高二下册数学重点学问点归纳一、导数的应用1.用导数讨论函数的最值确定函数在其确定的定义域内可导（通常为开区间），求出导函数在定义域内的零点，讨论在零点左、右的函数的单调性，若左增，右减，则在该零点处，函数去极大值;若左边削减，右边增加，则该零点处函数取微小值。学习了如何用导数讨论函数的最值之后，可以做一个有关导数和函数的综合题来检验下学习成果。生活中常见的函数优化问题1）费用、本钱最省问题2）利润、收益问题3）面积、体积最（大）问题二、推理与证明1.归纳推理：归纳推理是高二数学的一个重点内容，其难点就是有局部结论得到一般结论，破解的方法是充分考虑局部结论供应的信息，从中发觉一般规律;类比推

8、理的难点是发觉两类对象的相像特征，由其中一类对象的特征得出另一类对象的特征，破解的方法是利用已经把握的数学学问，分析两类对象之间的关系，通过两类对象已知的相像特征得出所需要的相像特征。2.类比推理：由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征，推出另一类对象也具有这些特征的推理称为类比推理，简而言之，类比推理是由特别到特别的推理。三、不等式对于含有参数的一元二次不等式解的争论1)二次项系数：假如二次项系数含有字母，要分二次项系数是正数、零和负数三种状况进展争论。2)不等式对应方程的根：假如一元二次不等式对应的方程的根能够通过因式分解的方法求出来，则依据这两个根的大小进展分类争论，这时

9、，两个根的大小关系就是分类标准，假如一元二次不等式对应的方程根不能通过因式分解的方法求出来，则依据方程的判别式进展分类争论。通过不等式练习题能够帮忙你更加娴熟的运用不等式的学问点，例如用放缩法证明不等式这种技巧以及利用均值不等式求最值的九种技巧这样的解题思路需要再做题的过程中总结出来。高二下册数学重点学问点归纳第一章：集合和函数的根本概念，错误根本都集中在空集这一概念上，而每次考试根本都会在选填题上涉及这一概念，一个不当心就是五分没了。次一级的学问点就是集合的韦恩图，会画图，集合的“并、补、交、非”也就解决了，还有函数的定义域和函数的单调性、增减性的概念，这些都是函数的根底而且不难理解。在第一

10、轮复习中肯定要反复去记这些概念，的方法是写在笔记本上，每天至少看上一遍。其次章：根本初等函数：指数、对数、幂函数三大函数的运算性质及图像。函数的几大要素和相关考点根本都在函数图像上有所表达，单调性、增减性、极值、零点等等。关于这三大函数的运算公式，多记多用，多做一点练习根本就没多大问题。函数图像是这一章的重难点，而且图像问题是不能靠记忆的，必需要理解，要会娴熟的画出函数图像，定义域、值域、零点等等。对于幂函数还要搞清晰当指数幂大于一和小于一时图像的不同及函数值的大小关系，这也是常考常错点。另外指数函数和对数函数的对立关系及其相互之间要怎样转化问题也要了解清晰。第三章：函数的应用。主要就是函数与方程的结合。其实就是的