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文档简介

1、 八 年级 历史 备课组导学稿（教师用）课题中国的外交主备人卫春文审核人陈龙学习目标知道新中国的外交政策及方针及新中国的外交成就重点和平共处五项原则、中美关系的正常化难点知道中美关系改善、中国外交事业重大发展的过程及其原因和表现。教学流程教学内容教师活动学生活动个性化备课课堂导入以“新中国十大外交官”的图片导入新课。教师先出示近代一幅漫画,再提问根据所学历史知识和漫画思考近代中国外交的特征? 教师提问：近代外交是这样一种情况，那新中国的外交应该具有什么样的特征？1、2、3、4、目标解读预习导学一、独立自主的外交政策 1新中国外交的政策 ： 独立自主的和平外交，在独立自主的和平外交政策的指导下新

2、中国取得了一系列的外交成就。二、新中国的外交成就1与新中国建立外交关系的17个国家 （1949.101950.10） 2. 和平共处五项原则的提出1953年12月31日，周恩来在会见印度政府代表团时第一次提出和平共处五项原则。和平共处五项原则的内涵，为什么提出？和平共处五项原则在中印、中缅两国之间成功运用，并在国际上很多国家所接受。3.中国代表团参加日内瓦会议一九五四年四月，周恩来率中国代表团出席日内瓦国际会议。这是中国第一次以世界五大国的地位参加国际会议，并起了积极作用。4.中国代表团参加万隆会议（1）这次会议召开的时间，地点及参加国家？ (2)这次会议的主题是什么? (3)这次会议具有什么

3、特点?(4)参加会议的国家对中国的态度怎样？（5）学生接着结合视频周恩来的讲话，完成“求同存异”方针的含义表格中的“同”和“异”。（6）万隆会议的意义；周恩来提出“求同存异”的方针，促进会议取得圆满成功。加强了中国同亚非各国的联系，有更多的亚非国家同中国建交。万隆精神：人民把万隆会议所反映的亚非人民团结一致,保卫世界和平,增进各国人民间友谊的精神。5、中美关系正常化中美对峙中美关系的改善中美关系正常化的过程6、中国恢复在联合国的合法席位中国恢复在联合国合法席位的原因、经过和意义7、中日关系正常化8、中国外交工作新局面的出现及意义中国承办亚太经合组织会议上海合作组织的成立合作探究（例题和练习题）和平共处五项原则的提出有什么意义?中美关系正常化的原因有哪些？新中国取得辉煌外交成就的原因？课堂检测（检测题）完成练习册专题四的练习课后作业布置无板书设计 中国的外交新中国外交的政策 独立自主的外交政策 新中国50年代的外交成就 1和平共处五项原则提出（1953年） 2中国代表团参加日内瓦会议（1954年） 3中国代表团参加万隆会议（1955年）新中国七十年代的外交成就1972年 尼克松访华，中美关系正常化。1979年 中美建交 1971年 中国恢复在联合国的合法席位（乔的笑）1972年 中日建交社会主义现代化建设新时期的外交

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