标准韩国语发音入门(共87页)

1、母音(myn)单母音 罗马拼音a eo o u eu i aeeoeWi双母音罗马拼音yayeoyoyuyaeyewawaewoweUi子音(zyn)单子音罗马拼音g,knd,tr,lmb,psx,ngjchktph双子音罗马拼音kkttppssjj发音(f yn)部位侧面图喉咙(hu lng)声带(shngdi)小舌软腭硬颚上齿龈(chyn)上门牙(mny)上唇(shn chn)舌根舌面 下齿龈 舌尖 下门牙 下唇 鼻腔第一篇母音 (母音总表)单母音 双母音 单母音1发音(f yn)要诀下颚向下延伸，嘴巴往左右(zuyu)、上下的方向，自然张开到最大，嘴形接近大圆形。舌头自然平放，不要隆起，

2、舌尖靠近下齿龈(chyn)，发出a的音。发音练习：请先听老师的示范，再跟着念 1. 2. 3. 4. 5. 6. 拼音练习：=+ +小孩=+ +婴儿 实用单词 学校 图书馆 运动场 商店 医院 公园 邮局 药店 单母音2发音(f yn)要诀嘴巴张开(zhn ki)，开口的程度，比发音时的小，舌根（舌后）处要往软颚(run )的方向，稍微向上突起。舌尖自然平放在下齿龈的地方发出e的后半音。（注：区别于汉语拼音“e”）1-侧 2-正发音练习：请先听老师的示范，再跟着念1. 2. 3. 4. 5. 6. 拼音练习：=+ + 妈妈=+ + 肩膀实用单词: 远 近 长 短 大 小 多 少 单母音3 发音

3、(f yn)要诀嘴巴(zu ba)微张开口度小，双唇往内搓呈圆形，舌头往后缩，舌根（舌后）处往上抬起，舌尖自然平放，不要(byo)卷起，发出像o的前半段音的音。1-侧 2-正发音练习：请先听老师的示范，再跟着念1. 2. 3. 4. 5. 6. 拼音(pnyn)练习：=+ +黄瓜(hung gu), =+ + + 鱿鱼(yu y)实用单词: 苹果 桃子 梨 桔子 柠檬 西瓜 葡萄 草莓 单母音4 发音(f yn)要诀嘴巴微张开度最小，双唇往外搓呈圆形，整个(zhngg)口腔的空间缩小，舌的位置往后、偏高，舌根处抬起，拉近软颚，发出像“u”的音。1-侧 2-正发音(f yn)练习：请先听老师的示

4、范，再跟着念1 2. 3. 4. 5. 6. 拼音(pnyn)练习：=+ + 牛奶(ni ni)=+ + 邮票(yupio)实用单词: 冷面, 炒米条, 石锅拌饭, 紫菜包饭 酱汤, 豆腐汤, 雪浓汤, 参鸡汤单母音 5发音(f yn)要诀双唇稍微往左右(zuyu)两边的方向张开(zhn ki)，开口的程度偏小，舌头稍微往后缩，舌根处往软颚的方向抬起，注意上下牙齿不要碰在一起，发出像eu的音。1-侧 2-正发音(f yn)练习：请先听老师(losh)的示范，再跟着(gn zhe)念1. 2. 3. 4. 5. 6. 拼音练习：=+ 金=+ + 音乐实用单词 咖啡 柚子茶 绿茶 红茶 牛奶 果汁

5、 啤酒 烧酒 单母音6发音(f yn)要诀嘴巴的开口度小，双唇往左右两边的方向拉开（稍微用力）口腔上下的空间自然缩小呈扁平状，舌头往上抬起，所以，舌面贴近(tijn)硬颚，舌尖自然碰触到下齿，舌位偏高。上下牙齿稍微分开不要咬合，发出“i”的音。1-侧 2-正发音(f yn)练习：请先听老师(losh)的示范，再跟着念1. 2. 3. 4. 5. 6. 拼音练习：=+ + 姨母 = + 青苔实用单词 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日单母音78 发音(f yn)要诀双唇往左右拉开，嘴巴张开约中度大小，舌尖顶住下齿，舌身往前，向硬颚方向突起，舌头表面(biomin)贴近硬颚，发

6、出接近“ae”的音。发音(f yn)的方式和发“”音相似，但是嘴巴张开的程度比较小，舌尖往下贴住下齿龈，舌前往硬颚处抬起，比发“”音时，还要高，发出类似e的音。发音练习：请先听老师的示范，再跟着念1. 2. 3. 4. 5. 6. 拼音练习：=+ 小孩=+ + 菜单实用(shyng)单词 电话(dinhu) 电话卡 手机(shu j) 音乐下载 电话号码 国际电话 单母音910 发音(f yn)要诀在韩语里，母音(myn)“”、“”比较特别(tbi)，虽然看起来由两个母音组合而成像双母音，但是却属于单母音。它们也被允许以双母音的发音方式来发音，也就是发音的口型前后有变化，但是发音的音节只有一个

7、单音。这个单母音比较特别，虽然看起来是“”和“”的结合，但是却发单音“oe”。发音时，先做“o”的音的口型，同时快速发“e”的音。是前舌元音，中元音，圆唇元音。 发音时，先发“”的音，同时快速滑向“”的单母音，发出接近“wi”的音。是前元音，高元音，元唇元音。发音练习：请先听老师的示范，再跟着念1. 2. 3. 4. 5. 6. 拼音练习：=+ + 怪物=+ 老鼠实用单词 昨天(zutin) 今天(jntin) 明天(mngtin) 后天 前天 上周 下周 双母音(myn)1-6 发音(f yn)要诀在韩文里所谓的双母音，就是(jish)由两个母音组合而成的音，但是发的音还是(hi shi)一

8、个音。这一组的双母音，有一个共同点，就是它们都是本身的音，前面多加一个母音“i”。 = + 发音时，先发“”的半音，再紧接着发完整的“”音，发出接近“ya”的音。要注意的是“”是一个音节，“”的音，只是一个起头的半音，所以，“”和“”两个音要结合起来一起发，不要分开。如果变成两个音，就不对了。发音的时候“”的音是起头音，要轻柔且短，“”的音则较清楚且重。=+发音时，先发“”音，再快速发出“”音，开成“yeo”的音。=+发音(f yn)时，先发“”音，再快速(kui s)发出“”音，形成(xngchng)“yo”的音。=+发音时，以“”音起头，再快速滑向“”音，形成一个“yu”的音。=+发音时，

9、以“”音起头，再快速滑向“”音，开成一个“yae”的音。=+发音时，以“”音起头，再快速滑向“”音，开成一个“ye”的音。发音练习：请先听老师的示范，再跟着念1. 2. 3. 4. 5. 6. 拼音练习：=+ + 棒球=+ + 女人实用单词 火车 地铁 公共汽车 汽车 出租车 自行车 二手车 船 双母音(myn) 发音(f yn)要诀这一组的双母音，它们(t men)的共同点是单母音前，多加一个母音“”。=+发音(f yn)前，先发“”音，再紧接着发“”音，发出接近“wa”的音。要注意的是，“”是一个音，“”是一个起头的音，所以，“”和“”两个音要结合起来一起发，不要分开。发音的时候“”的音，

10、要轻柔且短；而“”音则较清楚而重。=+发音时，先发“”音，再紧接着发“”音。发“”这样的双母音时，两个音要发成一个音， 声音要自然、 圆润，不要分开发，感觉硬梆梆的。发音练习：请先听老师的示范，再跟着念1. 2. 3. 4. 5. 6. 拼音练习： = + + 饼干=+ + 猪读一读：先自已试着读看看，老师会告诉(o s)你正确的答案！1. 道歉(do qin) 2. 火灾(huzi) 3. 为什么 4. 左右 5. 快速 实用单词 曲奇 巧克力 巧克力棒 松饼 蛋糕 面包 糖 汉堡 双母音(myn) 910 发音(f yn)要诀这一组的比母音(myn)，是发母音“”的音，同时多加一个(y )

11、母音“,”。=+发音时，先发“”音，再紧接着发“”音。=+发音时，先发“”音，再紧接着发“”音。发出完整的“”音发音练习：请先听老师的示范，再跟着念1. 2. 3. 4. 5. 6. 拼音练习=+ + + + 女服务生=+ 柜子实用单词 日用品 雨伞 肥皂 钥匙 手绢儿 钱包 纸巾 手纸 双母音(myn) 发音(f yn)要诀发这个双母音(myn)，要先发单母音“”，接着(ji zhe)发“”音。=+发音练习：请先听老师的示范，再跟着念1. 2. 3. 4. 拼音练习：=+ + 椅子=+ + 医生实用单词 内科 外科 整形科 耳鼻喉科 神经科 眼科 妇产科 皮肤科 第二篇子音(zyn)子音发音

12、(f yn)位置总表发音部位发音方式双唇舌尖（上齿龈）舌面（硬颚）舌根（软颚）喉咙破裂音平音重音气音破擦音平音重音气音擦音平音重音鼻音边音（闪音）单子(dn zi)音1 发音(f yn)要诀舌根往后抬起，让舌根顶住软颚，气流(qli)冲出时，再放开舌根，声带不振动，发出g的音。发音(f yn)练习 请先听老师的示范，再跟着念1. 2. 3. 4. 5. 6. 拼音练习 =+ + + 牛肉=+ + 歌手实用单词: 肉 牛肉 鸡肉 五花肉 羊肉串 烤猪排 螃蟹 虾 单子(dn zi)音2 发音(f yn)要诀舌尖顶住上齿龈，用鼻腔发声(f shn)，让气流从鼻腔冲出，同时放开舌尖，离开上齿龈，声带

13、振动，发出“n”的音。发音(f yn)练习 请先听老师的示范，再跟着念1. 2 3. 4. 5. 6 拼音练习= + + 姊姊(z z)（男称） =+ + 蝴蝶(hdi)实用(shyng)单词: 天气 天气预报 气温 阴天 晴 闷 冷 热 暖和 单子(dn zi)音3 发音(f yn)要诀舌尖顶住上齿龈，阻住气流，让气流从嘴巴(zu ba)冲出，同时舌尖离开上齿龈，气流爆破，发进接近“d”的轻音。发音练习 请先听老师的示范，再跟着念1. 2. 3. 4. 5. 6. 拼音练习 =+ + 腿=+ 钱实用(shyng)单词(dnc) 图书馆 学习(xux) 考试 预习 复习 合格 不合格 单子(d

14、n zi)音4 发音(f yn)要诀舌尖轻轻的抵住上齿龈，让气流(qli)从舌尖通过，同时舌尖轻轻的弹一下，发音类似“l”和“n”的音。发音练习 请先听老师的示范，再跟着念1. 2. 3. 4. 5. 6. 拼音练习 =+ + 机器人=+ + 柠檬实用(shyng)单词(dnc) 父母(fm) 妈妈 爸爸 奶奶 爷爷 弟弟 妹妹 儿子 女儿 单子(dn zi)音5 发音(f yn)要诀双唇轻轻闭合，用鼻腔发声，让气流(qli)从鼻腔通过，双唇破裂成声。发声时振动声带，发出“m”的音。发音练习(linx)：请先听老师的示范，再跟着念1. 2. 3. 4. 5. 6. 拼音练习：=+ + + 地瓜

15、 =+ + 帽子实用(shyng)单词(dnc) 节日(jir) 新年 国庆节 劳动节 儿童节 除夕 , 中秋节 圣诞 情人节 单子(dn zi)音6 发音(f yn)要诀双唇稍微用力紧闭，让气流(qli)冲破双唇，从口中冲出，气流爆发成声，发出“b”的轻音。发音练习：请先听老师的示范，再跟着念1. 2. 3. 4. 5. 6. 拼音练习： =+ + 大海(d hi)=+ + 肥皂(fizo)实用(shyng)单词: 心情 紧张 烦恼 忧虑 愤怒 讨厌 嫉妒 羡慕 幸福 单子(dn zi)音7 发音(f yn)要诀嘴巴微张，舌尖轻轻抵住上齿，舌前接近硬颚，形成一个缝隙，让气流从此隙缝(x fn

16、)中冲出，摩擦成声，发出接近“s”的轻音发音练习：请先听老师(losh)的示范，再跟着念1. 2. 3. 4. 5. 6. 拼音练习： =+ 牛 =+ + 虾实用单词: 文具 铅笔 圆珠笔 钢笔 墨水 粉笔 笔记本 尺子 橡皮 单子(dn zi)音8 “”当初(dngch)声子音时，不发音。发音(f yn)要诀这一个子音，如果出现在“初声”的位置，也就是一个字的开头音（母音之前）时，这一个子音并不发音，直接发母音的音即可，此时，“”是一个为求字型书写完整的一个虚字。“”要出现在收音的位置，才会发音，发音方法请看收音的部分。发音练习：请先听老师的示范，再跟着念1. 2. 3. 4. 5. 6.

17、拼音练习： =+ + 牛奶=+ + 蔬菜实用(shyng)单词(dnc): 职业(zhy) 老师 公务员 律师 警察 秘书 工程师 记者 作家 单子(dn zi)音9 发音(f yn)要诀舌尖轻轻碰触上齿和上齿龈交接的部位(bwi)，舌前的地方，贴住上齿龈和硬颚的部位，挡住气流。舌尖稍微离开上齿龈时，让气流从缝隙中冲出口，磨擦成声，发出类似“z”的音。发音练习：请先听老师的示范，再跟着念1. 2. 3. 4. 5. 6. 拼音(pnyn)练习： =+ + + 水壶(shu h)=+ + 地图(dt)实用单词 红色 绿色 黄色 黑色 蓝色 白色 灰色 单子(dn zi)音10 发音(f yn)要

18、诀这个音的发音(f yn)方式，和发“”音时相同，“”是平音“”音是气音，两者最大的差别，在于发“”音时，要比发“”音送出较重的气，要明显的感觉到从口中送出气，发出类似“ch”的音。所谓的气音，就是发音的同时，要从喉咙处送出气。检查自已有没有发出正确的音，可以拿一张纸放在嘴巴前检查，如果发出了“气音”，纸张应该要明显的被气吹动。发音(f yn)练习：请先听老师的示范，再跟着念1. 2. 3. 4. 5. 6. 拼音(pnyn)练习：=+ + 绿茶(lch)=+ + 白菜实用单词： 茄子 竹笋 萝卜 芹菜 洋葱 蒜 黄瓜 辣椒 蘑菇 土豆单子(dn zi)音11 发音(f yn)要诀这个(zh

19、ge)音是“气音”，发音方式与“”相同，差别在于“”要送气，“”不要送气，发出类似“k”的音。发音练习：请先听老师的示范，再跟着念1. 2. 3. 4. 5. 6. 拼音练习：=+ + + 照相机=+ 鼻子(b zi)实用(shyng)单词 手 腿 膝盖(x i) 脚 腰 背 头 脸 眼睛 鼻孔 唇 耳朵 牙齿 舌头 单子(dn zi)音12 发音(f yn)要诀这个(zh ge)音是“气音”，发音方式与“”相同，差别在于“”要送气，“”不要送气，发出类似“t”的音发音练习：请先听老师的示范，再跟着念1. 2. 3. 4. 5. 6. 拼音(pnyn)练习：=+ + 兔子(t zi)=+ +

20、鸵鸟(tunin)实用单词 认真 诚实 乐观 积极 活泼 机灵 亲切 感谢 生气 单子(dn zi)音13 发音(f yn)要诀这个(zh ge)音是“气音”，发音方式与“”相同，差别在于“”要送气，“”不要送气，发出类似“p”的音发音练习：请先听老师的示范，再跟着念1. 2. 3. 4. 5. 6. 拼音(pnyn)练习：=+ + 洋葱(yngcng)=+ 血实用(shyng)单词 预防 治疗 疗养 诊断 医疗费 注射 血压 呼吸 血型 感冒药 单子(dn zi)音14 发音(f yn)要诀这个音是单纯的送气音，发此音时，只要(zhyo)让气流从声带中送气吹出，磨擦成音，发出类似“h”的音。

21、要注意的是，发这个音和“h”音虽然类似，但还是不一样的。发“h”音时，舌根会住上抬起接近软颚，发出舌根音，但是“”音只是送气的音，舌头自然放下，没有移动。发音练习：请先听老师的示范，再跟着念1. 2. 3. 4. 5. 6. 拼音(pnyn)练习：=+ + 卫生纸=+ + + + 稻草人实用(shyng)单词 熊 兔子(t zi) 猪 狮子 狐狸 鹅 乌鸦 蜜蜂 蝴蝶 蜻蜓 狗 青蛙 鸡 双子音12345 发音(f yn)要诀韩语的子音，依照发音方式的不同(b tn)分为：平音、气音、重音(zhngyn)等三种。这三种音扫音部位相同，只是发音方式有所差别。在韩语的平音中，有5个子音，分别有它相

22、对应的气音以及重音，请参看下面的表格。“平音”可以说是子音的基本表现形式。“气音”和它的差别，在于气音在发音时，从喉咙中有明显的送出一口气，书写时，气音比平音多一个笔画。例如：平音“”，气音“”。“重音”和平音最大的差异，在于发音部位的松紧度，“重音”在发音的时候，声带的肌肉是用力且呈紧绷的状态。当声带紧闭，气流在喉咙受阻时，要用力挤喉咙，让气流冲破阻碍，所发出的声音。书写(shxi)时，重音要重复多写一个平音。例如(lr)：平音“”，重音(zhngyn)“”。所以，韩国人称呼“重音”的子音，为“双子音”。双子音共有5个：它们的罗马拼音标示方法，是重复写两个气音的代号。例如：“”“kk”和“”

23、是重复两个平音的代号。韩语子音的分类平音气音重音发音练习：请先听老师的示范，再跟着念1. 2. 3. 4. 5. 6. 拼音练习：=+ + 花生=+ 大米实用(shyng)单词 化妆(hu zhung) 化妆品 眼霜 日霜 晚霜(wnshung) 面 膜 口红 粉饼 眉笔 腮红 香皂 第三篇收音(shuyn):在韩文中，出现(chxin)在尾音的子音，有“”（终声），“”（收音）等的称呼(chng hu)，本书则统一称为“收音”。“”（单收音）是由一个子音形成的收音，在前面介绍的19个子音中， 等14个单子音都可以当收音。而“”（双收音）是指由两个子音(zyn)形成的收音，共有13组。在双收音

24、中，由两个相同子音组合而成的收音有“”和“”另外，由两个(lin )不同的子音组合的收音有11个。目前韩文所使用(shyng)的收音共有27个，但实际上却只发7个代表音，可参考以下的整理表格，这样哪个收音该发哪个音，就一目了然了。收音发音表代表音收音 收音(shuyn)1 发音(f yn)要诀发这个音时，舌根处紧紧地顶住软颚处，舌尖朝下，不让气流爆破内塞音。发这个音时，感觉顺畅的气流，突然(trn)被急速的挡住所形成的音。发音(f yn)比一比发子音“”是先让舌根顶住软颚，再放松舌根，让气流冲破出声，发完音后，舌根是离开软颚的。而发收音“”则刚好相反，是让舌根顶住软颚，阻挡气流通过，所产生k的

25、声音，发音时要注意。发音练习 请先听老师的示范，再跟着念1. 2. 3. 4. 5. 6. 拼音练习 =+ + 药店=+ + + 海带(hidi)汤实用(shyng)单词 项链(xinglin) 围巾 戒指 胸针 手表 眼镜 耳环 领带 发带 头绳 收音(shuyn)2 发音(f yn)要诀发这个(zh ge)音时:舌尖要抵住上齿龈的地方，让气流从鼻腔通过成声。虽然收音n的发音方式，感觉和发子音的“”相同，但是发出的音还是有些不同。发音比一比:发单收音时，舌尖的位置保持不变，一直贴住上齿龈。而发子音“”，是当气流从鼻腔通过时，舌尖要离开上齿龈。发音练习 请先听老师的示范，再跟着念1. 2. 3

26、. 4. 5. 6. 拼音练习 =+ + + 钢笔(gngb)=+ 雪实用(shyng)单词 捞 煎 煮 焯 焖（饭） 拌 切 腌 蒸 收音(shuyn)3 发音(f yn)要诀当气流通过时，舌尖紧紧贴住上齿龈，不让气流通过所形成的声音。发这个(zh ge)音时，要注意不可以有气流破裂或爆发所发出的声音，而是气流被舌尖急促的阻挡，所发出的声音。发音比一比发收音的发音方式，和子音“”的发音有很大的不同。发收音时，是舌尖要挡住气流，舌尖贴住上齿龈。而发子音“”时，是让气流冲破舌尖所发出的爆破声，舌尖要离开上齿龈。发音练习 请先听老师的示范，再跟着念1. 2. 3. 4. 5. 6. 实用单词 运动服 正装 西服(xf) 夹克(ji k) 睡衣(shu y) 裤子 牛仔裤 裙子 衬衫 T恤 外套 收音(shuyn)4 发音(f yn)要诀发音时，舌尖找住上齿龈(chyn)，让气流从舌尖的两边通过，并摩擦出声。发音比一比发单收音时，舌尖保持不动，让气流从舌尖的两侧通过。而发子音“”时，舌尖要轻轻的弹一下，并让气流从舌尖通过。发音练习 请先听老师的示范，再跟着念1. 2. 3. 4