童趣PPT课件146-人教版-(共29张PPT)

1、沈复什么叫文言文？ 文言是古代的书面语体，简练、可读性强。用文言写成的文章就叫做文言文。文言文与现代文区别：1、语言较精炼。2、词语含义、用法不同。3、句子结构不同。学习文言文的三条基本方法：一是诵读，这是最基本的。凡要求背诵的课文，都要背得烂熟。不要求背诵的也要读得十分流畅。二是用心领会课文的意思，不依靠译文。三是自己动手，积累词语。 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，则或千或百，果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸

2、处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。藐（ ）小项为之强（ ）鹤唳（ ）怡（ ）然土砾（ ）壑（ ）虾蟆（ ） miojinglylhhma读准字音。节奏划分：见藐小之物必细察其纹理故时有物外之趣。私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百。项为之强。使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观。果如鹤唳云端，为之怡然称快。蹲其身，使与台齐。见二虫斗草间。盖一癞虾蟆，舌一吐

3、而二虫尽为所吞。 留：古今通用的专用名词，如国号、年号、地名、 官名、人名、书名等，可照录不翻译。替：用现代汉语词替换古义词。调：调整倒装句的顺序，使之符合现代汉 语的习惯。补：补出省略句中省略的成分。删：删去没有实际意义的词，如句首尾的语气 词、连词、副词。文言文句子翻译五法 我回忆小时候，能睁大眼睛直视太阳，能看清极其细小的东西。见到细微的东西，一定要细察看它的纹理，因此常有观察物体本身以外的乐趣。 夏天蚊子成群地飞，嗡嗡的叫声像闷雷，我暗暗地把它们比作一群鹤在空中飞舞。我心里这样想，那成千上百的蚊子果然变成鹤了。（我）昂头看，脖子都累得僵硬了。（有时我）又把蚊子留在白色的蚊帐中，用烟慢慢

4、地喷它们，让它们冲着烟雾飞叫，（我把这景象）当作“青云百鹤”图来看，果然它们就像鹤在云端高亢地鸣叫，我高兴得连声叫好。 我常在土墙凹凸不平的地方，花台旁小草丛杂处，蹲下自己的身子，让身子和花台一样高，聚精会神地仔细观察。把草丛看作树林，把昆虫蚂蚁想象为野兽，把凸起的土块看作山，把低洼的地方看作壕沟，想像在里面游历的情景，真感到心情舒畅。 有一天，我看见两只小虫在草间争斗，我就仔细观察，看得兴致正浓时，突然一个很大的家伙像推开大山，撞倒大树一般地闯了过来，原来是一只癞蛤蟆。它的舌头一伸，两只小虫就全被它吞掉。当时我年幼，正看得出神，不禁“唉呀”地惊叫一声，感到害怕。等我神情安定下来，便捉住了这蛤

5、蟆，鞭打它几十下，把它赶到别的院子去了。自己慢慢地用鞭子打把当作弄清划线词在句中的意思。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空 （ ） 又留蚊子素帐中，徐喷以烟 （ ） 鞭数十驱之别院 （ ） 以虫蚊为兽 （ ） 熟读全文，说说课文那些描写富于童趣，你最喜欢那些句子。 （1）留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤立云端，怡然称快。 （2）以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为 丘，凹者为壑，神游其中。 （3）神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。2、说说文中一共写了几件趣事？写了三件趣事：观夏蚊之趣； 观土墙丛草之趣；观虫、虾蟆之趣。3、文中写心情的句子有那些，其作用是什么？怡然称快、怡然自

6、得、呀然惊恐。 作用：突出物外之趣。总述（1）童稚时“张目对日，明察秋毫”获得“物外之趣”分述物外之趣（24）观蚊之趣：夏蚊成雷群鹤舞空冲烟飞鸣青云白鹤土墙草丛之趣：丛草虫蚁土砾森林兽类丘壑观虫、虾蟆之趣惊癞虾蟆庞然大物物外之趣产生于： 观察 想象 玩弄之中趣拟夏蚊为群鹤舞空 把草、虫土砾拟作森林、野兽、丘壑 惩治虾蟆，为小虫抱不平 物 外 之 趣这种物外之趣是借助丰富的联想和想象创造出来的。 让你的思维活跃起来，丰富你的联想、想象，你能以符号“ 、 、 、 、 ”为材料，并给组合出的图形配上一句解说词吗？面孔 天平白日依山尽小结： 此文用追忆的口吻，生动叙述了童年生活中的趣事，表现了儿童想象

7、力和天真浪漫的情趣，给人以启发观察能为生活增添乐趣，学习也如此道理，多观察，不仅能获得知识，还能找到学习的乐趣！A稚zh 唳li 拟n 观gungB凸t 藐mio 怡y 蹲dnC砾l 庞png 凹o 鹤hD壑h 癞li 察ch 帐zhng1下列注音，不完全正确的是( )。lngunA2选出没有比喻义的句子( )。A夏蚊成雷。B果如鹤唳云端。C忽有庞然大物，拔山倒树而来。D徐喷以烟，使其冲烟飞鸣。DA必细察其纹理。B昂首观之，项为之强。C作青云白鹤观。D凹者为壑。3哪句中有通假字?( )B“强”同“僵”A昂首观之，项为之强。B怡然称快。C见二虫斗草间。D神游其中怡然自得。4没有直接写作者有物外之

8、趣的句子是( )。C6解释词语。明察秋毫： 庞然大物：7“蹲其身，使与台齐”句中“使”字后面省略了一个代词“之”，如果把它翻译出来，你觉得“之”应具体指代什么?( ) A身子 B眼睛 C头部 D下巴B形容视力好。很大的物体。脖子同“僵”呜叫睁开兴趣原来（是）正8解释下列各句中划线的词。项为之强( ) ( )鹤唳云端( )张目对日( )观之，兴正浓( )盖一癞虾蟆( )方出神( )见藐小物，必细察其纹理( )使其冲烟而飞鸣 ( )蹲其身 ( )神游其中 ( )项为之强 ( )以丛草为林( )舌一吐而二虫尽为所吞( )其9.解释下面这些词的不同意义。为被因当作山林藐小物蚊子自己的拓展训练： 丰富的

9、联想想象，能让人产生愉悦， 作者写自己的观察之趣是“以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑”。你也作这样的观物游戏，还能怎样写呢？试写三百字的短文。（家庭作业）提示： 以小见大的角度，还可以写：以细流为江河、以小池为大海，以蚯蚓为巨蟒，以猫为虎，以寸土为平原46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！47成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星49上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为成功找方法，不为失败找借口53不断反思自己的弱点，

10、是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！57成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的

11、人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，