2022年湖北利川文斗中考化学对点突破模拟试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列微粒的结构示意图中，表示阳离子的是ABCD2

2、室温时，向盛有18.6g碳酸钠和氢氧化钠混合粉末的烧杯中加入100g稀盐酸，恰好完全反应，得到114.2g该温度下的不饱和溶液，则下列判不正确的是（）A生成CO2为4.4gB原固体混合物中钠元素为9.2gC所得溶液中溶质的质量为23.4gD所加稀盐酸的溶质质量分数为7.3%3向Cu（NO3）2、Al（NO3）3和AgNO3的混合溶液中加入铁粉，充分反应后过滤，向滤液中滴加稀盐酸时有白色沉淀产生。下列推断正确的是A滤液中含有四种金属阳离子B滤渣中一定有银，可能有铜C滤液的质量较反应前有所增加D滤液中Al（NO3）3的质量分数不变4分类是学习和研究化学常用的方法。下列物质分类正确的是A微量元素：F

3、e、I、ZnB氧化物：Fe2O3、Mg（OH）2、CaCO3C合金：生铁、焊锡、黄金D合成材料：棉花、蚕丝、聚乙烯5不能用如图装置进行的实验是A排空气法收集氢气，氢气从 a 端通入B排水法收集氧气，瓶内装满水，氧气从 a 端通入C检验二氧化碳，瓶内装有一定量澄清石灰水，气体从 b 端通入D收集并测量氧气的体积，瓶内装满水，a 端接量筒，氧气从 b 端通入6化学实验是化学科学发展和化学学习的重要途径。下列实验操作正确的是（）A测定食醋的pHB夹持试管C除去粗盐中的CaCl2D加热较多液体7类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义，下列说法正确的是A碱的溶液显碱性，所以显碱性的溶液都是碱溶液B化合

4、物中含不同种元素，所以含不同种元素的物质都是化合物CH2、C、CO都具有还原性，所以它们都能与氧化铜发生置换反应D浓硫酸、氢氧化钠、氧化钙都是干燥剂，所以它们都能用于干燥氧气8下图为钠的原子结构示意图。下列说法错误的是A钠原子的质子数为11Bn=8C钠原子在反应中容易失电子D钠元素位于第二周期9金属制品在曰常生活中应用广泛，下列有关金属的性质描述正确的是（）A铝具有很好的抗腐蚀性，因为铝不与空气中的氧气反应B金属都能与酸反应，置换出氢气C铁能从溶液中置换出金属铜，说明铁的金属活动性比铜强D铁与稀盐酸反应可生成10下列说法正确的是A检验碳酸钠溶液中是否有氢氧化钠，先加入适量的氢氧化钡溶液，再加入

5、无色酚酞试液B某可燃物燃烧后的产物有二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫，则该物质一定含有碳、硫、氧元素C用酚酞试液可以把稀硫酸，碳酸钠、氯化钙和硝酸钠四种溶液鉴别出来D除去硝酸钾溶液中的氢氧化钾，加入过量的硝酸铜溶液，过滤11实验室配制一定溶质质量分数的食盐水，因操作不当造成所配溶液溶质质量分数偏低。分析以下原因，其中一定不会导致这种误差发生的是A量取水时，仰视量筒的读数B称取固体时，左盘放祛码，右盘放食盐C配制溶液时，烧杯中原来留有水D配制好的溶液转移到细口试剂瓶时，有一些液体流到瓶外12使用酸、碱等腐蚀性药品时，必须按照操作规程进行。下列处理方法错误的是（ ）A有腐蚀性的药液溅入眼睛内，要立即用

6、水冲洗，切不可用手揉搓B稀酸飞溅到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液C不小心打翻了燃着的酒精灯，应立即浇水来熄灭桌子上燃着的酒精D氢氧化钠溶液溅在皮肤上，先用水冲洗后，再涂上硼酸溶液13“归纳与比较”是学习化学的重要方法，下列对CO2和CO的比较，表述错误的是（）A结构：二氧化碳比一氧化碳多1个氧原子B性质：二氧化碳能与石灰水反应，一氧化碳不能C用途：二氧化碳能灭火，一氧化碳却能做燃料D产生：二氧化碳和一氧化碳都可以在木炭燃烧过程中生成14下列实验方案中，不能达到相应实验目的是（）选项实验目的实验方案A鉴别Na2SO4、BaSO4两种白色粉末加水溶解，观察现象B除去CO中

7、的CO2将混合气体依次通过足量NaOH溶液、浓硫酸C制备Cu（OH）2向氧化铜中加入足量NaOH溶液，过滤D比较铁和铜的金属活动性强弱铁丝、铜丝分别放入稀硫酸中，观察现象AABBCCDD15浓盐酸、浓硫酸敞口放置一段时间后，共同的变化是（ ）A溶质的质量变小B溶剂的质量变小C溶液的质量变小D溶液的质量分数变小二、填空题（本大题共1小题，共6分）16为研究酸的性质，某研究小组进行了如下探究。小刚将颗粒大小相同的纯锌粒和粗锌粒分别加入相同浓度的稀硫酸中。写出锌与硫酸反应的化学方程式：_。小刚仔细观察后发现纯锌粒和硫酸的反应明显比粗锌粒慢。通过查阅资料小刚得知粗锌中含有一些不活泼金属，他猜想可能是粗

8、锌粒中不活泼金属促进了锌和硫酸的反应。为了验证小刚的猜想，你认为应该在盛有纯锌粒和稀硫酸的试管中，加入少量的_（填序号）。A 盐酸 B 氯化铜 C 氯化钠 D 氯化钙实验中小刚发现加入上述第（2）问的选项中的四种物质，纯锌粒和稀硫酸的反应都有不同程度的加快，请你分析可能的原因是_。小刚想通过用ag的粗锌粒和足量的稀硫酸反应，测量生成氢气的体积来计算粗锌粒的纯度。设计了如图1所示的实验装置，在虚线框中应接入图2中的_（填序号），集气瓶上方残留的空气_（填“会”或“不会”）对氢气体积的测量造成影响。小刚实验过程中共收集到VmL的氢气（氢气的密度为g/L），则该粗锌粒中锌的质量分数为_%（用a、V表

9、示）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）某同学按如图装置用大理石和稀盐酸制取干燥的CO1的仪器名称是_；B瓶盛放的试剂是_；若只改变A装置中的药品，利用本套装置还可以制取另一种纯净干燥气体，写出制取该气体的化学方程式_若上述（1）实验的反应很剧烈，据此提出以下实验措施其中安全可行的是_（填字母）a改用分液漏斗 b用体积较小的锥形瓶c加热反应物 d将反应溶液加水稀释18（8分）燃烧是人类最早利用的化学反应之一。燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系，认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的。物质燃烧一般需要同时满足三个条件，物质具有可燃性是燃烧的首要条件

10、，另外两个条件分别是_，_。如图是验证燃烧条件的实验装置图。已知木炭是一种可燃物。请验证：木炭发生燃烧的另外两个条件中，缺少任何一个条件都不能燃烧两个条件须分别验证，只有同时具备这两个条件才能发生燃烧。某化学实验小组已经在完成气密性的检查后，为你填装好了药品，并在整个装置中充满了氦气。请你继续设计实验步骤完成后续探究，要求实验过程中不得拆、装仪器。步骤操作预计现象及得出的结论_石灰水未变浑浊，说明燃烧还需要氧气熄灭酒精灯，待仪器恢复到室温打开活塞，通入氧气_木炭燃烧，澄清石灰水变浑浊，说明燃烧需要同时满足可燃物既要与氧气接触，又要使温度达到着火点。装置A中发生反应的化学方程式为_。小华同学认为

11、，x处的气体不应直接排放到空气中去，大家经讨论后认为很有道理，你认为其中的道理是_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）实验室通常利用如图装置制取氧气。写出KClO3在MnO2作用下制取氧气的化学方程式_；某化学兴趣小组在实验过程中发现有以下“异常”现象：a利用排空法收集氧气有异味；b颗粒状MnO2变得更细。对此进行了以下探究：探究(I)利用排空法收集的氧气有异味查阅资料：KClO3在MnO2作用下分解生成氧气，经历了以下三个过程2KClO3+2MnO22_+Cl2+O22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2Cl2+K2MnO42KCl+MnO2+O2；写出横线物质的名称_，

12、其中Mn元素的化合价为_；猜测“利用排空法收集氧气有异味”的物质是_。探究()颗粒状MnO2变得更细学习小组通过讨论猜测：是因为MnO2也参加了化学反应。小组同学共同设计实验并验证MnO2在该反应中作催化剂。实验操作实验现象解释实验一将KClO3加热至融化，伸入带火星的木条。 木条一段时间后复燃 KClO3受热要分解产生氧气；实验二 加热MnO2，伸入带火星的木条_ MnO2受热不产生氧气；实验三 取适KClO3和2g的 _ 木条迅速复燃 MnO2 _ (填“加快”或“减慢”)KClO3的分解实验结论：MnO2是KClO3受热分解的催化剂。归纳反思：该小组的实验结论受到其他小组的质疑，为此该小

13、组又补充以下实验：待试管完全冷却后，向实验三的试管中加蒸馏水，将混合物全部转移至烧杯，过滤(MnO2不溶于水，其他物质均能溶于水)，洗涤沉淀，烘干，称量，目的是验证_；称量所得固体质量_；设计实验验证催化剂的另一个特点，实验方案_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】A、核电荷数=核外电子数，为原子结构示意图，故A错误；B、核电荷数核外电子数，为阴离子结构示意图，故B错误；C、核电荷数=核外电子数，为原子结构示意图，故C错误；D、核电荷数核外电子数，为阳离子结构示意图，故D正确。故选：D。2、D【解析】根据质量守恒定律可得，生成的二氧化碳的质量为18.6g+100g1

14、14.2g4.4g设碳酸钠的质量为x，生成的氯化钠的质量为z x10.6gz11.7g则氢氧化钠的质量为18.6g10.6g8g原固体混合物中钠元素为10.6g+8g9.2g生成氯化钠的总质量为a。消耗的HCl的总质量为b则根据钠元素守恒和氯元素守恒可得关系式为 a23.4gb14.6g所加稀盐酸的溶质质量分数为 100%14.6%而非7.3%故选D。3、A【解析】向 Cu（NO3）2、Al（NO3）3和AgNO3的混合溶液中加入铁粉，铁不能和硝酸铝反应，先和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，后和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，充分反应后过滤，向滤液中滴加稀盐酸时有白色沉淀产生，说明硝酸银没有完全反应，

15、则硝酸铜没有反应；A、滤液中含有铝离子、亚铁离子、没有反应的铜离子和剩余的银离子等四种金属阳离子，该选项说法正确；B、滤渣中一定有银，没有铜，该选项说法不正确；C、铁和硝酸银反应后溶液质量减小，因为56份质量的铁置换出216份质量的银，因此滤液的质量较反应前有所减小，该选项说法不正确；D、滤液的质量较反应前有所减小，硝酸铝质量不变，滤液中Al（NO3）3的质量分数增大，该选项说法不正确。故选：A。【点睛】要会利用金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。4、A【解析】A、铁、碘、锌属于人体必需的

16、微量元素。A正确；B、氧化物是由两种元素组成的化合物，且其中一种元素是氧元素。Mg（OH）2属于碱、CaCO3属于盐。B错误；C、合金属于混合物，而黄金是一种金属单质，不属于合金。C错误；D、棉花、蚕丝属于天然材料。D错误。故选A。5、D【解析】A、氢气的密度小于空气，排空气法收集氢气，氢气从 a 端通入，能用如图装置进行的实验，不符合题意；B、氧气的密度小于水，排水法收集氧气，瓶内装满水，氧气从 a 端通入，能用如图装置进行的实验，不符合题意；C、检验二氧化碳，瓶内装有一定量澄清石灰水，为了使气体与澄清石灰水充分接触，气体从 b 端通入，能用如图装置进行的实验，不符合题意；D、氧气的密度小于

17、水，收集并测量氧气的体积，瓶内装满水，b端接量筒，氧气从 a 端通入，不能用如图装置进行的实验，符合题意。故选D。6、D【解析】A、测定溶液的pH的方法是：将pH试纸放在白瓷板或玻璃片上，用干燥的玻璃棒蘸取少量待测液滴到pH试纸上，变色后，将其与标准比色卡对比。A错误；B、使用试管夹夹持试管，应该将试管夹从下向上套，夹持在距离试管口1/3处。B错误；C、氯化钙溶于水会形成溶液，过滤只能除去难溶于水的杂质。C错误；D、加热较多的液体应该用烧杯，并且放在石棉网上进行加热。D正确。故选D。7、D【解析】A、碱的溶液显碱性，但是显碱性的溶液不一定是碱溶液，如碳酸钠显碱性，但是属于盐溶液，不符合题意；B

18、、化合物中含有不同种元素，但是含不同种元素的物质不一定是化合物，如空气中含氮、氧等不同种元素，但是属于混合物，不符合题意；C、H2、C、CO都具有还原性，它们都能与氧化铜反应，反应的化学方程式分别为：，该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应，该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应，该反应的反应物都是化合物，不属于置换反应，不符合题意；D、浓硫酸、氢氧化钠、氧化钙都是干燥剂，且它们都不与氧气发生反应，故都可用来干燥氧气，符合题意。故选D。【点睛】四大基本反应类型化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一

19、种物质的反应；分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应；置换反应：一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应：两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。8、D【解析】根据所学知识和题中信息知，A、钠原子的质子数为11，故A正确；B、n=11218，故B正确；C、钠原子在反应中容易失电子，最外层小于4个电子，易失去，故C正确；D、钠原子三个电子层，钠元素位于第三周期，故D错误。点睛原子核外电子层数与其周期数相等，原子最外层电子数小于4个电子，易失去电子，大于4个电子，易获得电子。9、C【解析】A、铝与氧气反应生成一层致密的氧化膜，对内部的铝起到保

20、护作用，故A错； B、金属与酸反应的条件：金属要排在氢的前面，酸不能是浓硫酸和硝酸，故B错； C、金属与盐反应说明金属排在盐中金属的前面，所以铁能从CuSO4溶液中置换出金属铜，说明铁的金属活动性比铜强，故C正确； D、铁与盐酸反应生成氯化亚铁，故D错。 故选C。【点睛】解答本题关键是熟悉金属的化学性质，并能灵活运用解决实际问题。10、C【解析】B、化学反应前后，元素的种类不变，空气中体积分数约为21%的气体是氧气，据此分析；C、碱性溶液能够使无色酚酞溶液变红，碳酸钙难溶于水，稀硫酸能够与碳酸钙反应生成硫酸钙、二氧化碳和水，据此分析。【详解】A、检验碳酸钠溶液中是否有氢氧化钠，加入适量的氢氧化

21、钡溶液，会对实验结果产生干扰，因为氢氧化钡能够与碳酸钠溶液反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，故该选项说法错误；B、某可燃物燃烧后的产物有二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫，则该物质一定含有碳、硫元素，不一定含有氧元素，因为氧元素可能来自于空气中的氧气，故该选项的说法错误；C、将酚酞溶液分别滴入到四种溶液中，由于碳酸钠溶液显碱性，能够使酚酞溶液变红，所以变红的溶液是碳酸钠溶液，将碳酸钠溶液分别滴入到其余三种溶液中，有气泡产生的是稀硫酸，有白色沉淀产生的是氯化钙溶液，无明显现象发生的是硝酸钠溶液，因此，用酚酞试液可以把稀硫酸，碳酸钠、氯化钙和硝酸钠四种溶液鉴别出来，故该选项的说法正确；D、除去硝酸钾溶液中的

22、氢氧化钾，加入过量的硝酸铜溶液，氢氧化钾能够与硝酸铜溶液反应生成硝酸钾和氢氧化铜沉淀，由于硝酸铜溶液过量，所以最终会引入新杂质硝酸铜，故该选项说法错误；故选C。【点睛】本题考查了指示剂的使用、物质的检验与鉴别、质量守恒定律等，需要掌握的要点有：碱性物质能够使酚酞溶液变红、化学反应前后，元素的种类不变、除杂的时候，不能引入新杂质。11、D【解析】A、量取水仰视，会导致量取的水变多，溶液质量增大，质量分数减小，A选项会导致该误差，不合题意；B、在称量时“左码右物”，再用到游码时会导致溶质质量减小，则质量分数减小，B选项可能会导致该误差，不合题意；C、烧杯中原来留有水会导致量取的水变多，溶液质量增大

23、，质量分数减小，C选项会导致该误差，不合题意；D、配制好的溶液其质量分数已经固定，且溶液时均一且稳定的，故溅出少量溶液不会影响质量分数，D选项符合题意；故选D。12、C【解析】A、有腐蚀性的药液溅入眼睛内，要立即用水冲洗，切不可用手揉搓洒，正确，不符合题意；B、稀酸飞溅到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液，正确，不符合题意；C、酒精灯着火用湿抹布盖灭，而不是用水扑灭，错误，符合题意；D、 氢氧化钠溶液溅在皮肤上，先用水冲洗后，再涂上硼酸溶液，正确，不符合题意。故选：C。13、A【解析】试题分析：CO2和CO的比较中，结构：一个二氧化碳分子比一氧化碳分子多1个氧原子。故选A

24、考点：基本概念和原理14、C【解析】A、Na2SO4能溶于水、BaSO4不溶于水，加水溶解可鉴别，该选项能够达到实验目的；B、将混合气体依次通过足量NaOH溶液、浓硫酸，NaOH溶液能除去二氧化碳，浓硫酸能吸收水，该选项能够达到实验目的；C、氧化铜中加入足量NaOH溶液，两者不能发生反应，该选项不能达到实验目的；D、铁能和稀硫酸反应，铜不能和稀硫酸反应，说明铁比铜活泼，该选项能够达到实验目的。故选C。15、D【解析】A、浓盐酸挥发出溶质氯化氢而导致溶质减少，浓硫酸溶质不变，故A错误；B、浓盐酸溶剂质量不变，浓硫酸具有吸水性，易吸收空气中的水分而使溶剂质量增加，故B错误；C、浓盐酸挥发出溶质而导

25、致溶液质量减小，浓硫酸易吸水而使溶液质量增加，故C错误；D、浓盐酸具有挥发性，易挥发出溶质氯化氢而导致溶液变稀，浓硫酸具有吸水性，易吸收空气中的水分而使溶液变稀，故D正确。故选：D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、Zn+H2SO4ZnSO4+H2B四种溶液中的对溶液起了促进作用不会【解析】（1）将颗粒大小相同的纯锌粒和粗锌粒分别加入相同浓度的稀硫酸中。锌与硫酸反应的化学方程式：Zn+H2SO4ZnSO4+H2。（2）仔细观察后发现纯锌粒和硫酸的反应明显比粗锌粒慢。通过查阅资料得知粗锌中含有一些不活泼金属，可能是粗锌粒中不活泼金属促进了锌和硫酸的反应。为了验证猜想，应该在盛有纯锌粒和稀

26、硫酸的试管中，加入少量的 B氯化铜。 （3）实验中发现加入上述第（2）问的选项中的四种物质，纯锌粒和稀硫酸的反应都有不同程度的加快，分析可能的原因是四种溶液中的对溶液起了促进作用。（4）想通过用ag的粗锌粒和足量的稀硫酸反应，测量生成氢气的体积来计算粗锌粒的纯度。设计了如图1所示的实验装置，在虚线框中应接入图2中的，集气瓶上方残留的空气不会对氢气体积的测量造成影响。实验过程中共收集到VmL的氢气（氢气的密度为g/L），则该粗锌粒中锌的质量分数为解设ag的粗锌粒中含锌xgZn+H2SO4ZnSO4+H2 65 2X VmLg/L ,x32500pv. 该粗锌粒中锌的质量分数为 100 .点睛本题主要考查酸的性质。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、长颈漏斗 浓硫酸 1H1O1 1H1O+O1 ad 【解析】（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，的仪器名称是长颈漏斗，B瓶盛放的试剂是浓硫酸；（1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：1H1O1 1H1O+O1；（3）控制液体的滴加速度和减慢滴加速度可以控制反应速率，加热可以加快反应速率，用体积小的广口瓶不影响反应速率，将反应溶液加水稀释，可以降低反应速率，故选ad。18、氧气或空气 温度达到着火点 点燃酒精灯 点燃酒精灯，打开活塞，通入氧气 2H