2022年江苏省泰兴市黄桥中学中考化学对点突破模拟试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1关于化合反应说法正确的是（）A反应物中一定有单质B各元素存在形态一定发生变化C各元素化合价一定发生变化D反应物和产物中至少有一种化合物2下列有关生活、环境、能源、资源问题叙

2、述错误的是A加速石油、煤炭的开采，快速提高人类的生活质量BpHYZBYZXCYXZDXZY二、填空题（本大题共1小题，共4分）11下图是A、B两种元素的有关信息，据图分析：（1）B元素的原子在化学反应中易_电子（填“得到”或“失去”）。（2）A和B两元素形成化合物的化学式为_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12某化学兴趣小组用碳酸钠溶液与石灰水反应制取氢氧化钠，80克碳酸钠溶液与100克石灰水恰好完全反应，过滤，得到白色沉淀和无色滤液，称得滤液的质量为160克，求：白色沉淀的质量为_克；所得溶液的溶质质量分数是_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13炎炎夏日，喝上一杯汽水会给我们带来

3、清爽凉快的感觉。下图是某种雪碧汽水标签中的部分内容，小明同学通过查阅资料得知：柠檬酸是一种无色晶体，能溶于水，属于有机酸，具有酸的通性。香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性。品名雪碧汽水（清爽柠檬味）配料碳酸水（水、二氧化碳）白砂糖、柠檬酸、香料、苯甲酸钠保质期18个月注意禁止加热、避免阳光直晒 (1)以上信息中属于柠檬酸物理性质的是_。小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性：小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中，然后滴加紫色石蕊溶液，发现石蕊溶液变红色。据此，小明断定柠檬酸确实具有酸性。他做出这种判断的依据是_。小红认为小明的实验结论不够严密，她的理由是_；她建议在原来实验的

4、基础上再增加一步操作，即把中已经变红的混合液体加热，若看到_，这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了。14氢氧化钠固体为什么要密封保存？_五、探究题（本大题共2小题，共13分）15我市某校化学课外兴趣小组的同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制备与性质验证的组合实验，试看图回答问题。红磷的着火点为250；饱和 NaHCO3溶液可用于吸收HCl气体；20时，碳酸钠在乙醇中几乎不溶解；氯化钙溶液呈中性。装置A中二氧化锰的作用是_。反应开始后，B中充满氧气，但红磷仍未燃烧，原因是_。装置F的作用是_。反应完成后同学们对装置D中所得溶液的溶质成分展开探究。装置D中溶液的溶质是什么？小滨认为

5、溶质只有CaCl2；小崔认为除CaCl2外，可能还含有_（填化学式）。小滨取反应后装置D中部分溶液于试管中，滴加酚酞试液，发现溶液颜色呈无色，于是小滨认为自己的猜想是正确的。小崔认为小滨的实验方案是错误的，理由是_，为验证后一种物质是否存在，小崔同学可采用_（填字母序号）来代替酚酞试液。A 铜粉 B 石蕊试液C 镁条D 氧化铜粉末 E 碳酸钠溶液16叠氮化钠(NaN3）被广泛应用于汽车安全气囊，某兴趣小组对其进行下列研究汽车经撞击后，30毫秒内引发NaN3，迅速分解为Na、N2，反应方程式为_。将金属钠与液态氨反应得NaNH2，再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和气体X，该反应

6、的化学方程式为2NaNH3N2O = NaN3NaOHX,实验室检验X气体使用的试纸是湿润_。工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3，为测定样品中Na2CO3的质量分数设计如图装置（已知H2SO4溶液与NaN3,反应不生成气体）。装置A的作用是_。设计的实验步骤为：精确称量样品，检查装置气密性；打开弹簧夹，鼓入空气，称量装置C；关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞；再打开弹簧夹，_；再次称量装置C。计算碳酸钠含量至少需要测定_（填数字）个数据。根据制备反应，分析工业级NaN3中含有Na2CO3的可能原因_。M（NaN3纯度测定）精确称量0.140 g NaN3样品，设计如图装置，测定其纯度。已知2

7、NaN3 3N2，反应中放出大量的热。检查该装置气密性的方法是连接好装置，从水准瓶注水，量气管中液面与右边液面形成高度差，做好标记，一段时间后，两边高度差_（填“变大”、“变小”或“不变”），说明气密性良好。使小试管中的NaN3样品与M溶液接触的操作是_。使用冷水冷凝的目的是_。反应前应将液面调节到量气管的“0”刻度，并使两边液面相平，反应后读数时，还需要进行的操作是_。常温下测得量气管读数为67.2 mL(N2的密度为1.25 g/L)，则实验中选用的量气管规格合适的是_（填字母序号）。A100 mL B1 L C2 L计算NaN3样品的纯度（写出计算过程）。参考答案一、单选题（本大题共10

8、小题，共20分）1、D【解析】A、反应物中不一定有单质，如CO2与H2O反应，故A错误；B、各元素存在形态不一定发生变化，如CO2与H2O反应生成碳酸，碳元素都是以化合态存在，故B错误；C、各元素化合价不一定发生变化，如CO2与H2O反应，元素化合价均不变，故C错误；D、化合反应的特征是“多变一”，因此反应物和产物中至少有一种化合物，故D正确。故选D。【点睛】本题考查化合反应，单从定义上来做题有一定的难度，需从化合反应的几个反应类型为出发点来考虑，元素的存在形态分为游离态和化合态，可能在初中阶段接触较少，不容易做出。2、A【解析】A、石油、煤炭燃烧会污染环境，且属于不可再生资源，应合理使用，故

9、A错误；B、正常雨水的pH为5.6，pH5.6的雨水称为酸雨，故B正确；C、二氧化碳排放过多会造成温室效应，“温室效应”主要是由CO2等气体引起的，故C正确；D、活性炭具有吸附性，PM2.5专用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性，故D 正确。故选A。3、C【解析】A、反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项说法正确。B、钠元素显+1价，氧元素显-2价，设硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）2+x+（-2）3=0，则x=+4价，故选项说法正确。C、Na2CO3和CO2均属于无机化合物，故选项说法错误。D、Si

10、+O2SiO2、SiO2+2CSi+2CO，Si和SiO2在一定条件下可以相互转化，故选项说法正确。故选：C。4、B【解析】A、该反应是一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，选项A正确；B、X与硝酸银溶液反应的生成了X（NO3）3，X在化合物中的化合价为+3价，铁与硝酸银溶液反应生成了硝酸亚铁，故该金属不可能是铁，选项B不正确；C、由金属X能与硝酸银反应置换出银，说明X的活动性比银，选项C正确；D、反应中有单质x参加反应，又有单质Ag生成，化合价发生变化的元素是Ag和X，选项D正确。故选：B。5、C【解析】A、丙、丁为盐和水，则甲、乙不一定为酸和碱，比如氢氧化钠

11、和二氧化碳能生成盐和水，错误；B、该反应为复分解反应，生成物中不一定有水，比如盐酸和硝酸银的反应，错误；C、甲为 10 g、乙为 20 g，则反应生成丙和丁的质量总和一定不大于 30g，正确；D、丙为单质，则该反应不一定是置换反应，比如一氧化碳和氧化铜在高温条件下反应生成铜单质和二氧化碳，错误；故选：C。6、D【解析】A、风力发电过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、石油蒸馏得到汽油等过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、铁矿石冶炼生铁是利用还原剂与铁的化合物反应生成铁，属于化学变化，符合

12、题意。故选D。【点睛】物理变化和化学变化的本质的区别在于有无新物质的生成。物理变化只是在形态、性质等方面改变，而化学变化则有新的物质生成。7、D【解析】A、氧化物中含有氧元素，可能用来制氧气，但含有氧元素的物质均有可能，不一定非是氧化物，故选项推测错误。B、制氧气可能用物理方法，也可能用化学方法，如用化学方法的话，原料中不一定含氧气，故选项推测错误。C、水中含有氧元素，可用来制氧气，但含有氧元素的物质均有可能，不一定非是水，故选项推测错误。D、氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，要制氧气原料中必须含有氧元素，故选项推测正确。故选：D。【点睛】根据氧气的组成和质量守恒

13、定律判断，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，要制氧气原料中必须含有氧元素。8、C【解析】水分为软水、硬水。软水中不含或含有少量钙、镁离子。硬水中含有大量的钙镁离子。在实验室最常用的区别它们方法就是加入肥皂水，搅拌后泡沫多的是软水，浮渣多的是硬水。【详解】A、硬水和软水都是透明澄清的，所以不能通过观察是否澄清、透明进行区分。A错误；B、品尝不能区分。B错误；C、在实验室最常用的区别软水和硬水的方法就是加入肥皂水，搅拌后，泡沫多的是软水，浮渣多的是硬水。C正确；D、加热不能根据气泡来区分硬水和软水。D错误。故选C。9、C【解析】A. 向稀硫酸溶液中滴加足量的水，酸性变

14、弱，pH变大，但溶液始终呈酸性，pH始终低于7，选项错误；B. 向等质量的不同金属中分别滴加足量的溶质质量分数相同的稀硫酸，同质量的镁、铝、铁，生成氢气的质量：铝镁铁，选项错误；C. 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液，氢氧化钠先和酸反应生成硫酸钠和水，后与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，选项正确；D. 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，只改变反应速率，不改变生气氧气的质量。两份等体积的5%的过氧化氢溶液，向其中一份加入少量二氧化锰，最终两份生成氧气的质量相同，选项错误。故选C。【点睛】图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置，变化趋势，终点的位置是否正确。10、C【解析

15、】将X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中，只有Y表面有气泡产生，说明Y在氢前，而X和Z在氢后，即Y的活动性强于X和Z；将X放入ZNO3溶液中，X表面有Z析出，说明XZ；即三种金属的活动性为YXZ，观察选项，故选C二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、得到 MgCl2 【解析】（1）B元素的原子的最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子。故填：得到。（2）A原子结构示意图，其核内质子数为12，为镁元素，B元素的核内质子数为17，为氯元素；镁原子的最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则镁元素的

16、化合价为+2价；氯原子的最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子而形成带1个单位正电荷的阴离子，则氯元素的化合价为-1价；形成化合物的化学式为MgCl2。故填：MgCl2。【点睛】原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层。若最外层电子数4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数4，在化学反应中易失去电子。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、20 10% 【解析】（1）白色沉淀的质量为：80g+100g160g20g。（2）设CaCl2溶液中溶质的质量为x；则，解得x16g。故所得溶液的溶质质量分数是：100%

17、10%。故答案为（1）20g；（2）10%。【点睛】沉淀质量的求算，是根据反应前后质量的差值即沉淀量。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、无色晶体，能溶于水 石蕊溶液遇到酸性物质显红色 碳酸水也能使石蕊溶液变红，使石蕊溶液变红的不一定是柠檬酸，可能是碳酸水 混合液仍然为红色。 【解析】（1）物质的物理性质一般指物质的颜色、状态、气味、溶解性等；故答案为：无色晶体，能溶于水；（2）紫色石蕊试液只有遇到酸性溶液才会变成红色，故答案为：石蕊溶液遇到酸性物质显红色；由于汽水中还含有碳酸，而且碳酸在受热的情况下很容易分解；故答案为：汽水中的碳酸也能使石蕊试液变红，混合液仍然为红色14、氢氧化钠既能

18、吸收空气中水分而潮解，又能吸收空气中二氧化碳而变质【解析】由于氢氧化钠既能吸收空气中水分而潮解，又能吸收空气中二氧化碳而变质，因此，氢氧化钠固体必须密封保存。故答案为：氢氧化钠既能吸收空气中水分而潮解，又能吸收空气中二氧化碳而变质。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、加快过氧化氢的分解速率 温度没有达到红磷的着火点 干燥气体 HCl 氯化钙和氯化氢都不能使酚酞试液变色 BCDE 【解析】（1）装置A中二氧化锰的作用是加快过氧化氢的分解速率。故填：加快过氧化氢的分解速率。（2）反应开始后，B中充满氧气，但红磷仍未燃烧，原因是温度没有达到红磷的着火点。故填：温度没有达到红磷的着火点。（3）

19、F中试剂为浓硫酸，浓硫酸具有吸水性，作用是干燥气体。故填：干燥气体。猜想与假设盐酸完全反应时溶质只有CaCl2；盐酸过量时溶质除CaCl2外，还含有HCl。故填：HCl。反思与评价小崔认为小滨的实验方案是错误的，理由是盐酸显酸性，也不能使酚酞试液变色；A加入铜粉，铜粉不和盐酸反应，不能判断溶液中是否有氯化氢；B加入石蕊试液，如果石蕊试液变红色，说明溶质中含有氯化氢，反之则不含有；C加入镁条，如果产生气泡，说明溶液中含有氯化氢，反之则不含有；D加入氧化铜粉末，如果氧化铜粉末溶解，说明溶质中含有氯化氢，反之则不含有；E加入碳酸钠溶液，如果产生气泡，说明溶质中含有氯化氢，反之则不含有。故填：盐酸显酸性，也不能使酚酞试液变色；BCDE。16、（1）2NaN3 2Na+3N2（2）红色石蕊试纸（3）吸收空气中的水分和二氧化碳气体；继续鼓入空气，将装置中残留的二氧化碳全部排入BC装置；3；生成的NaOH与空气中