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文档简介

1、优质资料欢迎下载透视教学设计横栏中学田培培课题班级透视高一级七班课型课时设计与应用1课时教学目标重点与1、知识与技能：理解透视的基本内涵，透视的应用，从生活中发现透视。能够清楚的明白理解一点透视和两点透视，区别两者的不同，应用到绘画当中。2、过程与方法通过现实生活中的图片了解和发现透视的无处不在。通过实物几何形体的现场角度的变化，发现透视在绘画中的应用。3、情感、态度目标通过透视的学习，将透视应用到绘画中，进一步理解和体会绘画的美。重点：将透视运用到几何形体的绘画当中去。难点：对一点透视与两点透视一些专有名词的理解运用，角度的不同，所产生的透视种类的不同。难点学情学生对于绘画中的透视在初中的时

2、候有一定的接触，但是由于透视是比较抽象的，分析所以比较难以理解。需要通过现实生活中的场景帮助学生理解。教学教师：PPT,立方体，圆柱体，现实生活中的透视场景图片，笔，纸准备学生：笔，纸，画板教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图播放现实生活中的一些有关透视的图片。（道一、路，有树木的街道等图片）导入新课观察图片，找出问题引入本节课要讲的主题优质资料欢迎下载1、总结观察图片看到的透视结果。（近大远小）2、讲解透视的种类一点透视（平行透视）（以立方体为例）对照图片，核实是否符合近大远小的原理。对透视能够有一个初步的了解新课的学习听讲理解二、新课教学如果所研究的立方体有一个面与透明的画面平行，即与

3、画面平行，立方体和画面所构成的透视关系叫透视中必须要理解的做“平行透视”。成交透视（两点透视）（立方体为例）把立方体画到画面上，立方体的四个面相对于画面倾斜成一定角度时，往纵深平行的直线产生了两个消失点。3.专有名词心点消失点通过教师绘画去理解根据所学现场应用分析专有名词对本节课的一个简单的测验，学生是否对所优质资料欢迎下载视平线视点灭点等4、播放透视图片，分析哪些属于平行透视，哪些属于成交透视。讲理解。三、学生练习四、小结以立方体为例，画出一幅平行透视和一幅成交透视图（标明相应的点）总结分析回顾本节课讲的知识，了解了透视的基本种类，基本上掌握了一点透视和两点透视在素描集合形体中的应用。通过学生练习的作业，很多同学都掌握了并且画的不错。根据老师所讲做作业学生对本节课所学，做一个简单的汇报，不理解的地了解学生的掌握情况一起回顾本节课所学内容方即使的提出

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