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文档简介

1、1、古诗词三首小学语文四年级下册 1、古诗词三首生字学习亭 庭 潭 螺 谙 词语学习 亭子 洞庭 水潭 青螺谙练 悠闲 讨厌 镜子磨炼 红胜火 绿如蓝读一读,在句子中你还能认识生字吗?相看两不厌,只有敬亭山。湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。江南好,风景旧曾谙。 学习古诗的方法 解诗题,知作者 抓字眼,明诗意 多诵读,悟诗情 独 坐 敬 亭 山唐 李 白 同学们以前学过李白的诗吗?谁来给大家背一背? 静夜思 赠汪伦解诗题,知作者1、结合注释和插图,理解诗题意思。2、谈谈你对李白的了解。 李白,(701-762),字太白,号青莲居士。纵情诗酒,以诗著称于世。与诗人杜

2、甫合称“李杜”,二人代表了唐代诗歌的最高成就。李白被称为“诗仙”。 李白(701-762),字太白,唐代伟大的浪漫主义诗人。他写了大量歌颂祖国河山、揭露社会黑暗和蔑视权贵的诗歌。他的诗对后人有深远的影响。 作者简介课外知识抢答1、诗圣2、诗仙3、诗佛 4、大李杜5、小李杜杜甫李白王维李白、杜甫李商隐、杜牧独坐敬亭山 这是李白于天宝十二年(公元753年)秋游安徽省宣州时所作。当年,诗人被迫离开长安已整整十年,世态炎凉,长期的漂泊生活使他饱尝了人间辛酸的滋味,孤寂之感倍生。独 坐 敬 亭 山敬亭山:在今安徽省宜州市郊。单独地坐在敬亭山上。独坐:单独地坐。 众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬

3、亭山。李白独坐敬亭山独坐敬亭山唐 李白众鸟/高/飞尽,孤云/独/去闲。相看/两不厌,只有/敬亭山。抓字眼,明诗意 自读古诗,并画上节奏符号。根据注释,结合插图,逐句说说诗意。众鸟高飞尽,孤云独去闲。孤云:孤单的云。也就是只有那一片云。尽:没有了,完了。诗中表达了诗人强烈的孤独感。 闲:形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。 仰望天空,只见几只鸟儿向远处飞去,直到看不到影子;一片白云也慢悠悠地越飘越远,四周一片寂静。 鸟儿飞走了,云飘远了,“我” 只有静静地凝视着敬亭山,而敬亭山似乎也一动不动地看着 “我”。世上大概只有敬亭山愿意和 “我” 做伴吧,真是难得一知己。相看两不 ,只有敬亭山。厌厌: 满足

4、。独坐 敬亭山(唐)李白 众鸟 高飞 , 孤云 独去 。 尽闲动静结合 “尽”、“闲”两个字,突出了“静寂”的特点,在飘忽的白云消失之后感到特别的清幽平静。 这两句诗中“动”中有“静”。无论是“静”与“动”,都烘托了诗人心灵的孤独和寂寞。从这两句诗句中,你感受到了什么? (李白很孤单、寂寞)相看两不厌,只有敬亭山。相看:你看我,我看你。诗中指诗人和敬亭山相互对视。厌:满足。 我静静凝视着山,觉得山也在看着我,好像在互相交流,彼此总是看不够 。此时此刻,我的心里似乎只有那座敬亭山了。 天上的几只鸟儿高飞远去,直至无影无踪;寂寥的长空有一片白云,却也不肯停留,慢慢地越飘越远,似乎世间万物都厌弃 “

5、我”,远离而去。众鸟高飞尽,孤云独去 。闲闲: 形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。 独坐 敬亭山(唐)李白 两不厌, 只有敬亭山。相看他的心境?拟人互为知己的相知之情 运用拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。“相看两不厌 ”,表达了诗人与敬亭山之间的互为知己的感情。 “相”“两”二字同意重复,把诗人与敬亭山紧紧联系在一起,表现出一种惜惜相怜的感情。“只有”突出了诗人对敬亭山的喜爱。众鸟高飞尽,孤云独去闲 。相看两不厌,只有敬亭山。独坐敬亭山李 白思考: 这首诗描写了怎样的景象?表达了作者什么思想感情? 多诵读,悟诗情独坐敬亭山 作者通过对敬亭山景物的描写,抒发了诗人以山为伴的惜惜相怜之情,突出了

6、诗人对敬亭山的喜爱。借景抒情这首诗是李白离开长安后,经过了长达十年的飘泊生活,来到宣城时所写。在长期的飘泊生活中,他饱尝了世态炎凉的滋味,心中充满了孤独寂寞的情感。 望洞庭(唐)刘禹锡刘禹锡(772842),字梦得,唐代诗人,被白居易称作“诗豪”。他的许多作品,立意新颖,思想深刻;七言绝句受到民歌的启发,写得明快清新,富有生活气息和地方色彩。 作者简介刘禹锡(772842),字梦得,唐代诗人,被白居易称作“诗豪”。他的许多作品,立意新颖,思想深刻;七言绝句受到民歌的启发,写得明快清新,富有生活气息和地方色彩。 作者简介一般五言诗歌格式: AA/AAA 一般七言诗歌格式 AA/AA/AAA洞庭湖

7、 洞庭湖在湖南省北部,长江南侧。为我国第二大淡水湖。湖中有君山,山上有诸多名胜。 著名诗人范仲淹来到洞庭,留下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的经典之作。 望洞庭 唐 白居易 湖光/秋月/两相和, 潭面/无风/镜未磨。 遥望/洞庭/山水翠, 白银/盘里/一青螺。 望 洞 庭思考:诗人是站在什么角度看洞庭湖的? 你从哪个字看出来?诗人是从远处看洞庭湖的,从“望”字可以看出来。书写庭湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。和:和谐,协调。这里指水色和月色融为一体。潭面:指湖面。 湖光秋月相互辉映,显得多么和谐,平静潭水无风,如一面没经过打磨的迷蒙的铜镜。相:相互。 在月光皎洁的秋夜,洞庭湖的波光和皎洁

8、的月色互为映衬,显得多么和谐!平静的潭水无风,如一面没经过打磨的迷蒙的铜镜。湖光秋月两相 ,潭面无风镜未磨。和和: 和谐,这里指水色和月色融为一体。古代铜镜 “镜未磨”,古代的镜子是用铜制做的,镜表面需要经过打磨。 无风的洞庭湖平静得像一面没有打磨过的镜子,朦胧中带着一种宁静、柔和的美。 洞庭湖其实面积很大,方圆数百里。说“潭面”,是作者有意把很大的洞庭湖说成是小小的水潭,意味着作者十分广阔的胸怀。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 那月下洞庭湖里苍翠的君山,从远处看,就好像在白银盘里盛放着的一枚青螺。青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山。 山:诗中指君山。诗中指月光下的洞庭湖像一个银盘子。 那月下

9、洞庭湖里苍翠的君山,从远处看,就好像在白银盘里盛放着的一枚青螺。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 那月下洞庭湖里苍翠的君山,从远处看,就好像在白银盘里盛放着的一枚青螺。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。望 洞 庭洞庭湖的水光与秋月和谐融合水面波平浪静就好象铜镜未磨远远望去洞庭湖山水一片碧绿恰似白银盘子托着轻轻的田螺古诗中有三个比喻句,你能找到吗?没有一丝风吹过,静静的湖面像_._像白色的银盘。_像洞庭湖中的一颗青螺没经过打磨的铜镜洞庭湖苍翠的君山望洞庭描述了一幅优美的秋月洞庭图,抒发了作者对洞庭美景的喜爱和赞美之情。 这首诗

10、的妙处,全在于几个生动的比喻。它们不但表现了月下洞庭的迷人景色,而且人对面映衬出诗人自己的形象:浩瀚无边的洞庭湖,在诗人眼里不过是一面铜镜,一具银盘,美而神秘的君山,不过是一只小小的螺壳。如果不是站得高、看得远,如果没有宽广阔大的胸怀,要这样视大为小,举重若轻,那是不可能的。 练习:1、望洞庭的写作顺序是从( )到( ),表达了作者( )之情。 诗中描写的是( )的景色。主要写了( )、( )、( )、( )四种景物。2、望洞庭运用了( )的修辞手法,分别把( )比作未磨的铜镜;后两句把( )比作了( ),把( )比作了( )。3望洞庭是 代诗人 写的,作者借助丰富的想象和形象的比喻,描绘了秋

11、月映照下的洞庭湖的美景,表达了诗人( )的美好感情。近远对洞庭湖的喜爱洞庭湖美丽洞庭湖秋月静水君山比喻洞庭湖水面洞庭湖白银盘君山青螺唐刘禹锡热爱大自然忆江南 江南可采莲,莲叶何田田。 -汉乐府水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 -【宋】苏轼忆江南【唐】白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?“江南”:江南就是长江以南的部分地区,包括江苏南部、上海、浙江、江西、安徽等地区,当然,我们浙江也属于江南。下面就让我们一起去回味一下咱们江南的迷人风光吧! 白居易在杭州、苏州做刺史三年,为官非常清廉。他带领百姓修筑白堤,治理西湖;疏通河道,整修山塘,短短几年,和老百姓结下了深厚

12、的友谊。55岁那年,白居易因病回到洛阳,时隔十二年,江南百姓的勤劳、淳朴和善良仍然令他深切怀念。同学们,你们知道词吗? 词是我国古代诗歌的一种特殊形式,可以配上乐曲歌唱。词的句子有长有短,又叫长短句。词有各种不同的词牌,比如:“忆江南”、“渔歌子” ,还有“江城子” 、 “菩萨蛮”等。词忆江南“忆江南”是词牌名,词都有一个牌名。 白居易曾经当过杭州刺史,白居易离开杭州,回到洛阳以后怀念杭州时写了三首忆江南。 词的内容是回忆江南,所回忆的是诗人曾经观光游览当地风景时所留下的印象。借助拼音自读诗歌,初步了解这首诗。 忆 江 南 白居易 江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 能

13、不忆江南?n白居易,唐代著名诗人。字乐天,号香山居士 。白居易一生留下近3000篇诗作 。忆江南 这首词是白居易离开杭州,回到洛阳以后因怀念杭州而写的三首忆江南中的第一首。品词赏句,想象悟情“忆”是什么意思?(回忆、思念)(一)忆景1、诗人忆的是江南的什么呢?(1)“日出江花红胜火” 说说自己的理解(你看到了什么?)(2)“春来江水绿如蓝”说说自己的理解(你看到了什么?)我对江南的美丽风景曾经是多么的熟悉。江南好,风景旧曾 。谙谙: 熟悉。江南好,风景旧曾谙。曾:曾经。 江南好,我对江南的美丽风景曾经是多么的熟悉,多么的了解。旧:从前,指诗人年轻时游过杭州。谙:熟悉。 “江南好”这是诗人对江南

14、春天的赞美。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 春回大地的时候,百花盛开,每当太阳从东方升起,阳光普照大地,遍地开放的鲜花更加艳丽,春光水碧,绿波粼粼。 由于红日映照,所以红花更红,像燃烧的火焰;由于江花红,所以江水更显得碧绿。胜:超过,胜过。蓝:一种植物,叶蓝绿色,可提取青蓝色染料。 “蓝”字,形容春水深碧的美好景象。日出江花红胜火春来江水绿如蓝日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 春回大地的时候,百花盛开,每当太阳从东方升起,阳光普照大地,遍地开放的鲜花更加艳丽。春光水碧,绿波粼粼,由于红日映照,所以红花更红,像燃烧的火焰。由于江花红,所以江水更显得碧绿。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江

15、南?能不忆江南? 江南的这种风光在洛阳是看不到的,所以词的结尾用反问句说,江南的风景这样美好,能不让人回忆吗?引读:江南好风景旧曾谙; 江南好日出江花红胜火;江南好春来江水绿如蓝;江南好能不忆江南。 忆人1、赏析反问句“能不忆江南? ”2、诗人忆的仅仅是江南的景吗? 诗人曾在江南做官十年,为人民作了很多好事,当地百姓和他的感情很深。后来,他生病了,不得不谢任苏州刺史一职,在他离任回洛阳时,苏州的人们不舍得他走,都哭着为他送别。他的好友刘禹锡曾在白太守行中写道:“苏州十万户,尽作婴儿啼”。忆的还是什么?(江南的人) 带着江南人民对诗人的爱戴,读能不忆江南? 带着诗人对江南人民的思念之情,读能不忆江南? 带着诗人对江南春色的无限眷恋之情,读能不忆江南? 带着诗人那忘不掉、抹不了的江南情,读能不忆江南? 江南是多么美好啊,那往日的风景是多么熟悉。太阳出来了,江边的鲜花比火还要红艳。春天来了,江水像蓝草那么绿,那么浓。怎能叫人不回忆江南? 白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南

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