最新技能竞赛闭幕式致辞_致辞

1、 / 6文章来源网络整理，仅供参考学习最新技能竞赛闭幕式致辞实干兴邦， 技能强国， 技能与品德始终是我们技工职业院校人才培养所致力追求的。 下面是橙子给大家整理的最新技能竞赛闭幕式致辞，仅供参考。最新技能竞赛闭幕式致辞篇 1 各位领导、各位评委、各位参赛选手、同志们：公司举办的首届职工技能比武大赛， 经过一天地激烈角逐终于圆满结束了。 从各项目的比赛成绩来看， 这次职工技能比武取得了预期的效果，赛出了风格、赛出了水平，各参赛选手通过相互学习交流、相互切磋技艺，有效地提高了自身的业务技能水平。在此，我谨代表公司党政班子向付出辛勤劳动的各位评委表示崇高的敬意， 向取得优异成绩的参赛选手表示热烈的祝

2、贺， 向为大赛成功举办而付出辛勤劳动的工作人员表示衷心的感谢。实践证实， 开展职工技能竞赛是提高员工队伍业务技能水平的有效手段。 我们必须把职工技能竞赛作为一项重要工作来抓， 要通过对本次竞赛的总结， 进一步提高职工技能竞赛的举办水平和成效。 为保证公司职工技能竞赛活动深入、有效、持久地开展，我们要抓好四个方面结合：一是与安全生产相结合。 将职工技能竞赛作为巩固和强化安全生产的重要手段，通过不断地深入开展各种现场作业演练、实地操作、应急救护演习等学、练、比活动，提高广大员工的安全生产、应急处理和快速反应等综合能力，为公司安全生产提供有力保障。二是与职工培训相结合。 造就一支高素质的职工队伍是我

3、们适应改革、实现发展的必备条件。将技能比武作为检验职工培训成效、考核队伍素质的重要途径，促进员工勤学科学知识，苦练劳动技能，为公司长远发展打下坚实基础。三是与企业文化建设相结合。 我们要将技能竞赛作为树立和展示公司良好形象的重要平台，以争当“知识型、技能型、专家型”职工的理念，引导广大员工增强本领、提高技能，以“为地方经济社会发展服务”为宗旨，更好的服务公司、服务社会，为建设富裕、文明、和谐新昭平多做贡献。四是与评优评先、 人才选用相结合。 我们要通过技能竞赛这个舞台，让更多德才兼备、技术优秀的职工有展示才能的机会，也为公司评先评优和选拔人才提供一个更加公开、透明的渠道; 并通过完善技能比武的

4、激励机制， 在公司掀起“比业务、 学技术、 赶先进”的热潮，激发职工爱岗敬业、奋发向上的精神，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，把员工队伍的整体素质再提高到一个新水平，谢谢大家。最新技能竞赛闭幕式致辞篇 2 各位老师、同学们：大家好 ! 经过两天的紧张激烈的角逐， 我校 20 xx 年度学生技能大赛胜利闭幕。这次比赛从组织发动、训练辅导，到组织参赛，历时一个多月，全校师生共同关注、踊跃参与，通过理论知识切磋和实践技能竞赛， 既展示了我校学生精湛的职业技能， 又表现出了良好的精神风貌。在此，我代表学校对本届技能竞赛的成功举办、向老师和同学们表示热烈的祝贺 ! 向为竞赛付出辛勤努力的各位老师、

5、同学表示衷心的感谢 !合校以来， 在广大教职员工和全体同学的积极努力下， 我校办学水平不断提高，办学规模不断壮大，办学特色日益突出，办学质量日益优化。去年我校在全市、全省甚至全国大赛中取得了可喜的成绩，共取得全国三等奖一个、 优秀奖一个， 全省一等奖1 个、 二等奖 2 个、三等奖 8 个，参加全市技能大赛取得一等奖6 个、二等奖9 个、三等奖 8 个和优秀组织奖。获奖名次列全省参赛中职学校第 31 位，全市第一位。 已经奠定了龙头学校的地位， 成为职业教育的排头兵。 国家中长期教育改革和发展规划纲要指出：职业教育要面向人人、面向社会，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。把提高质量

6、作为重点。 以服务为宗旨， 以就业为导向， 推进教育教学改革。面对国家高度重视中职教育所带来的重大发展机遇， 面对社会和企业的需求， 我们要以增强服务经济社会的能力为目标， 以内涵发展为主线，以基础能力建设为重点，积极推进学校建设，加强教育机制创新，在学生综合素质培养上创新途径。具体来说：一是我们要加强对中职学校技能大赛重要意义的认识。 职业教育是培养技能人才的主阵地， 是经济社会发展的助推器。 普通教育看高考，职业教育看大赛。开展职业技能大赛，既是促进学校加强专业建设，深化教育教学改革，展示办学成果的重要手段，也是激发学生学习热情，提高综合能力的重要举措。我们要大力加强实践教学，探索制订技能

7、训练与考核标准，制订技能训练计划，突出学生的职业能力培养，把技能教学常规化、制度化，把技能实践融入到课堂教学过程中，把技能测试、技能考核融入学校的考试制度、评价制度中，逐步构建完整的技能教学、技能训练、技能测试的教学新模式。二是要进一步完善技能竞赛制度， 改革创新， 扎实推进我校技能大赛健康开展。我们要坚持一年一赛制度, 让技能竞赛成为师生技能教育成果展示的平台。通过大赛，为广大师生创设平台，让每个勤奋努力的师生都有机会展示自己的才华和能力。 同时， 要选拔优秀选手积极参加全市、全省乃至全国技能大赛，去摘金夺银，为学校争光添彩，为学生职业发展奠定基础。三是要以赛促教，不断提升我校教育发展水平。

8、专业技术、实践技能是职业教育的灵魂， 是职业教育的生命力所在。 我们要通过技能大赛推进教学改革 ; 推进实训基地建设。 推进学校与企业的合作交流，把大赛做成企业发现人才的平台和学生事业发展的平台。 还要通过大赛吸收借鉴行业、企业的先进工艺、先进技术，充实完善我们实践教学的体系，使学生在学校能学到实用技术、与企业要求零距离对接。老师们、同学们，当前的职业教育正处在一个大发展时期，我们要乘势而上，抢抓机遇，苦练内功，为经济社会发展培养优秀人才，实现社会、学生、学校的三赢。在此，衷心希望同学们在学习上努力拼搏，放飞理想，也祝愿我校职业教育事业克难奋进，开拓创新，成就每一个学生的梦想和未来，推动我校教

9、育事业的健康快速发展。谢谢大家 !最新技能竞赛闭幕式致辞篇 3 尊敬的 * ，来自兄弟院校、企业的各位领导、老师、同学们：大家下午好!为期一天的 20 xx 年浙江省技工院校* 专业师生技能比赛，此刻将要划上句号了。在这里首先我代表* 学院热烈欢迎各兄弟院校参赛师生的到来， 感谢省教研所对我们工作的支持与信任， 将这么重要的赛事交给我们。 此次大赛的成功举办也离不开企业的大力支持， 在此代表学院向关心支持学院专业发展的领导、 专家、 社会各界的朋友表示深深地感谢。也要祝贺在此次大赛中获得优异成绩的院校和参赛师生， 你们的精彩表现深深地鼓舞了我们每一个人。这次全省规模的技工院校 * 专业师生技能

10、大赛在省教研所财经商贸中心组的精密协调下，组织井然有序，过程紧张严肃，赛况成绩斐然。此次技能比赛既是给我们提供“互相学习、互相促进、相互了解、共同进步”的好机会，更是我们会计行业从业者、专业教师、同学们了解自己本专业性质、 内涵和发展方向的有效途径。 我们应该利用好这样一个体现专业技能、 提升职业素养的竞赛平台， 充分展现自己的技能技艺。工业 4.0 时代， 在国家大力提倡“工匠精神”下， 我们技工院校的专业建设应该拥有自己的特色。 近几年， 我省技工三产类专业迅速发展，不少职业院校办出了特点、办出了水平，也积累了不少经验。财经商贸中心组自 20 xx 年成立以来， 围绕专业建设， 组建发展同盟，举办创业大赛，组织师资培训、专业探讨，充分地将全省技工教育教学资源进行整合。 本次大赛的成功举办再次印证了中心组工作开展的有效性和必要性。实干兴邦， 技能强国，