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文档简介

1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8语文版小学五年级下学期语文期末学业质量监测周末复习试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。ki p shu hu i m x wng t min ho ch pin yi fn f 二、 请在字音完全正确的一组后面打“”。1间隔(jin) 侵略(lu)任丘(rn)( )2丢三落四(l) 夺冠(un) 剥削(xu)( )3勉强(qin)便宜(pin) 垂蔓(wn)( )三、 比一比,再组词。进(_)帘(_)猴(_)腮(_)隐(_)迸(_)窗(_)候(_)思(_)稳(

2、_)四、 把词语补充完整。(_)(_)之宝 (_)(_)不舍 理所(_)(_) (_)风(_)号 完(_)归(_) 金(_)辉(_)五、 选择恰当的关联词语填入句子中。如果就 因为所以 虽然但是 即使也 不是而是 尽管还 1.(_)不顾后果地滥用化学品,(_)会造成一系列生态灾难。2.(_)屋外下着大雨,(_)我不想去上学。3.我把裤脚向下拉,(_)因为天气冷,(_)怕同学看见了笑话我。 4.(_)走到天涯海角,祖国(_)在我心中。六、 按要求完成下列句子练习。1西游记的作者是吴承恩写的。修改病句:_。2我永远感到读书是我生命中最大的快乐!改为双重否定句:_3我之所以把“诸”念作“者”,是因为

3、我只学过“者”字。(改成先因后果的句子)_。4冰心说:“我给一个儿童刊物写了读书好,多读书,读好书九个字。”(改为转述句)_。5读三国演义,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采。(仿写句子)(1)读西游记,_。(2)读_,_。6此后,我决定咬了牙拿起一本三国演义,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白。“_”一词表明作者暗下决心,“_”表示作者读书的结果出乎意料。7同时,书看多了,我也学会挑选、比较。句中的“挑选、比较能否调换位置?为什么?_。8“读书好,多读书,读好书”这句话有三层意思,请试着说一说。_。七、 日积月累。1“家家乞巧望秋月,_。”这两句诗出自_代诗人 _写的_。与该诗有关的传统

4、节日是_。2文中有画。白鹭中的白鹭既是一首“_”,也是文中“_、_、_”三幅画的主角。题临安邸中“_,_。”向我们描绘了南宋时期杭州歌舞升平的景象。3文中有情。文中有爱国情:示儿中的“死去元知万事空,_。梁启超在少年中国说(当选)中发出了“美哉,_!壮哉,_! 文中也有葛洪对时间的珍惜:“不饱食以终日,_。”八、 阅读理解。母亲我 狗小时候我极怕狗。现在想来,虽称不上是“谈狗色变”,也确有些“说狗心寒”,对狗的怕简直甚于想像中的鬼怪。每到夜间,远处的几声狗叫都能把我的心吊起来,好长时间才在母亲的细语柔抚下慢慢落下去。到小学三年级的时候,学校要求上早读。可整个村子上三年级的就我一个,另有几个四五

5、年级的学生在校住宿。我作难了:学校和我们村子之间正好有一个“恶狗云集”的大庄子,白天和别人一起倒还不怎么怕;这早上起来,黑咕隆咚的邻居大婶也来劝母亲:“别让洪水上了吧,就弟兄一个,他爹又不在家,万一有个好歹咋向他爹交代呢?”母亲笑着谢了大婶,摸摸我的头说:“我送他,学不能不上啊。”大婶瞪了母亲一眼:“你,能行吗?”母亲顿了一下,点点头。第二天早上,我一觉醒来,发现母亲已点着灯在忙碌了。“五点半了,起来吧。”母亲见我醒了,转身为我打来洗脸水。待我洗好脸,她到院里找了一根木棒拿在手中,夹上我的书包,然后拉上我:“走吧。”摸了摸母亲手中的棍子,拉着母亲的手我顿时觉得安全多了。到了那个村子,我的心也不

6、再那么恐惧了,只是紧紧地攥着母亲的手。母亲紧张地盯着周围,像是怕狗突然从暗处扑上来似的。忽然,我感到母亲的手湿漉漉的,有些发抖,我抬头看着母亲,母亲赶忙俯下身拍拍我的头:“洪水,别怕!有妈在,狗子不敢来的。”我便像置身于一把保护伞下似的,心慢慢的安稳下来。以后,母亲每天早晨起床后总是先把我送到学校,然后再回去做饭。几年过去了,有一次同大婶闲谈,一句话说得我的心猛得一颤:母亲对狗的怕其实一点也不亚于我!她小时候曾被狗咬得差点丢了命。母亲那湿漉漉的颤抖的手在眼前一闪,我真想跑到正忙碌的母亲身边,抱住她大哭一场为她那颗受苦受累还经常受着惊吓的羸弱的心!如今我已不再是怕狗的小孩子了,而母亲依然很怕狗。

7、于是每次外出,我总细心的守护在母亲的身旁因为,我忘不了那个怕狗的童年;忘不了母亲那只手,湿漉漉的,有些发抖1用简要的语言概述文章的主要内容_2文章从两个不同角度告诉我们母亲其实是很怕狗的,试借用文中的语句进行说明。_3文章多次写到母亲湿漉漉的手,结合文章内容谈谈这样写有什么作用。_4母亲到底是胆大还是胆小?结合文章内容,谈谈你的看法。_九、 课内阅读。落花生(节选)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们

8、都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。1落花生的作者是_。2这篇文章采用了_写法。3父亲说“花生的好处很多,有一样最可贵”,这里最可贵的是什么?说说你的想法。_4怎样理解“所以你们要像花生一样,它虽然不好看,可是很有用。”这句话?_十、 习作生活中,你有没有遇到让你感觉特别激动的事情呢?回忆一下,以“那一刻,我激动不已”为题,写一篇作文。要求:通过一件事表达“我”激动的心情;

9、流露真情实感;字迹工整,语句通顺,不得少于400字。_答案1、开辟 收获 爱慕 希望 体面 好处 便宜 吩咐2、2()3、进入 窗帘 猴子 腮帮子 隐约 迸发 窗户 时候 思想 稳当 4、无 价 依 依 当 然 狂 怒 璧 赵 碧 煌 5、如果 就 因为 所以 不是 而是 即使 也 6、西游记的作者是吴承恩 我不得不感到读书是我生命中最大的快乐! 我只学过“者”字,所以我把“诸”念作“者” 冰心说,她给一个儿童刊物写了“读书好,多读书,读好书”九个字 我们可以学到孙悟空的疾恶如仇 红楼梦 我们可以体会到封建社会大家庭的兴亡盛衰 咬了牙 居然 不能调换。因为只有先挑选,然后才能够比较,调换后不符

10、合客观事理 读书是一件很好的事。尽量多读一些书。要读一些好的、有用的书7、穿尽红丝几万条 唐 林杰 乞巧 七夕 精巧的诗 水田独立 绝顶望哨 黄昏低飞 山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休 但悲不见九州同 我少年中国,与天不老 我中国少年,与国无疆 不弃功于寸阴8、1“我”因怕狗而在更怕狗的母亲的护送下能够顺利上学。2(1)我感到母亲的手湿漉漉的,有些发抖。(2)有一次同大婶闲谈,一句话说得我心猛的一颤:母亲对狗的怕其实一点也不亚于我!她小时侯曾被狗咬得差点丢了命。3不仅写出了母亲怕狗,更衬托了母亲对“我”的关爱。4母亲怕狗,是胆小的;但为了孩子,在爱心的驱使下,能够战胜自我,又是胆大的。9、1许地

11、山2借物喻人3交亲认为花生最可贵的是果实埋在地里,从不张扬。我觉得花生具有谦虚的品格。4虽然花生外表不好看,但是很有用途。所以不能追求外表好看,要做对别人对社会有贡献的人,不要做贪图名利、追求体面,光彩而不学无术的人。10、范文:那一刻,我激动不已寒假过后,爸爸妈妈答应我,如果期末考试我能考进全班前三名,暑假就带我到迪士尼公园去玩,那一刻我下定决心,一定要努力努力再努力。迪士尼,我来了!从那以后,每天在学校里,我改掉了上课走神的毛病,认认真真听课,不会的问题积极地向老师和同学们请教;放学回家,我也戒掉了手机和电视,总是写完作业后把当天功课复习完了再睡觉。老师都说我像变了一个人一样,还时常在班里夸我呢!听分那天,我紧张得手心都出汗了,心扑通扑通地跳着。听着老师念第一名,不是我;第二名,依然不是我。我屏住呼吸,第三名也不是我。当时我难过地趴在桌子上,眼泪在眼眶里直打转。我怀着低落的心情走出校门,看见爸爸妈

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