重庆市九龙坡区2019~2020学年七年级上学期期末语文试题

1、重庆市九龙坡区2019-2020学年七年级上学期期末语文试题学校:姓名：班级：考号：一、选择题I.下列加点字注音完全正确的一项是 A.吝啬（而） 确凿3o) 应和(hb) 庇护(pi)B.憔悴（CU1） 匿笑(ni) 哺孚L (pu) *御聘（阿） C.绽开（zhAn） 并蒂(di) 虐待（nue） 热忱（chCn） D.徘徊(hudi )一霎（chA）惭愧(cdn)收敛(liSn)2.下列词语书写完全正确的一项是 A.咄咄逼人翻来覆去人迹罕至沉默寡言B.小心冀冀混为一谈刨根问底畏罪潜逃C.麻木不仁花团锦簇拈轻怕重淡泊名志D.惊慌失措大相径廷钦差大臣杞人忧天3.下列句中加点词语使用不恰当的一项

2、是 A.接到录取通知书，喜出望外的弟弟连忙回家告诉父母。 B.这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色都很鲜明。 C.广场这时已是一片锣鼓喧天，人声鼎沸，D.我们登上雄伟壮丽的长城，伫立烽火台，远眺四方，一种自豪感油然而生。 .依次填入下而文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是食物钟对人体健康有十分重要的作用。因此，保持良好的饮食习惯有利于维持良好的食物钟。目前，常见的可能导致食物钟紊乱的饮食习惯有不吃早餐、行食、暴饮暴食等。日常的一些不良生活习惯会扰乱食物钟，甚至造成食物钟紊乱。如果食物钟发生紊乱，健康就会受到影响。研究发现，食物钟紊乱会导致胰岛素紊乱，可能增加患糖尿病的风险。

3、A.B. C.D.二、语言表达.仿句练习让我如何感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。让我如何感谢你，当我走向你的时候,让我如何感谢你，当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世三、名著阅读.名著阅读阅读下而一段文字，回答问题。其实人禽之辨，本不必这样严。在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由， 可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。虫 蛆也许是不干净的，但它们并没有自鸣清高；鸯禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶 残的罢，但它们从来就没有竖过“公理” “正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时侯为 止，还是一味佩服赞

4、叹它们。人呢，能直立了，自然是一大进步：能说话了，自然又是 一大进步：能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空 话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物， 实在免不得颜厚有忸怩”。假使其有一位一视同仁的造物主，高高在上，那么，对于 人类的这些小聪明，也许倒以为多事，正如我们在万生园里，看见猴子硼筋斗，母象请 安，虽然往往破颜一笑，但同时也觉得不舒服，甚至于感到悲哀，以为这些多余的聪明， 倒不如没有的好罢。然而，既经为人，便也只好“党同伐异”，学着人们的说话，随俗 来谈一谈，辩一辩了。（1）这段文字出自，该文选自朝花夕拾。朝花夕拾是鲁迅

5、 的散文，除自序以外，有10篇正文。（2）作者在文中写“虫蛆、鹫禽猛兽”的目的是什么？（3）这段文字表达了作者怎样的思想感情？四、综合性学习.综合性学习。你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你枳极参加并完成 以下任务。（1）为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟一条宣传标语。（2）请为本次活动设计两种活动形式。形式：（3）与朋友交往的第一步就是要展示自己，让朋友认识你，请写一段50字左右自我介 绍的文字。要求：姓名一律用“小A”，先用两个词概括自己的特点，再具体说明。五、情景默写.古诗文默写。（1）星汉灿烂，O （曹操观沧海）（2） ,却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄

6、北）（3）我寄愁心与明月，o （李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（4）乡愁是自古以来文人墨客最爱吟诵的话题，游子王湾看到北归的大雁，发出了，”的感慨；“，马致远道尽了日暮时旅人浪迹 天涯的悲伤。六、诗歌鉴赏.阅读陈与义的早行一诗，完成以下题目。早行陈与义（宋）露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。驼褐：用驼毛织成的衣服。阑干：横斜的样子。此诗主要用了反衬手法，突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的 之情。请指出诗中的两处反衬。七、课内阅读阅读咏雪，完成各题。谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？ ” 兄子胡儿日：“撒盐空中差可拟。”兄女曰

7、：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大 兄无奕女，左将军王凝之妻也。.解释下列加点字词的意思。（1）谢太傅寒雪日内集 （）（2）俄而雪骤（） 讲论文义（） （4）撒盐空中差可拟（）.翻译下列句子。（1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？ ”（2）未若柳絮因风起。.下列表述不恰当的一项是 “谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。”交代背景，短短的十五个字，涵盖的内 容相当多。“寒雪”“内集”“欣然” “大笑”等词语营造了一种融洽、轻松、欢快的家庭气 氛。“与儿女讲论文义”中的“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。D.文章最后一句“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。”既表明了谢道堀的身份, 又暗示了谢太傅对道鬼

8、才气的赞赏。.阅读下面的链接材料，回答问题。（链接材料）王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之。唯 戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李”。取之，信然。从链接材料中，可看出王戎是个怎样的人？谢道据和王成都是少有才名，你还知道中国古代哪些少有才名的人？请举出一例。要 求写出人名并概括与其相关的故事O八、现代文阅读阅读下而的文章，完成下列小题。蚕豆毕飞宇豆主要种植在南方，它不是主食。因为这个缘故，它被种在田坟或河岸一类“边 危料”的地方。蚕豆最好的吃法是炒，香极了，嘎喘脆。唯一的缺点是太硬。可是，孩 子们的牙更硬有了金刚钻就不怕瓷器活。不过，我小时候吃炒蚕豆的机会并不

9、多， 只是过年的时候操练操练。我要写下我和蚕豆的故事，这是我终身不能忘怀的。我出生那一年，父母在杨家庄小学做代课教师，没时间给我做饭，他们决定请个 人帮着烧午饭，附带着带孩子。奶奶就这样成了我的奶奶。我和她在一起的时间比和父 母在一起的时间还多。我五岁，父母工作调动，奶奶没有和我们一起走，直到这个时候 我才明白过来，奶奶她不是我的亲奶奶。我十一岁，父母要调到很远的地方工作。临行前，我去了一趟奶奶家。奶奶格外 高兴，她的孙子来了，都“这么高了那时，奶奶守寡不久，爷爷的遗像挂在墙上， 奶奶高高兴兴地对着遗像说了一大通的话。可无论奶奶怎样高兴，我始终能感觉到她身 上的更。她的笑容很重，很吃力。奶奶和

10、我谈起了爷爷，她很内疚。她对死亡似乎并不 在意：“哪个不死呢？ ”但奶奶不能原谅自己，她没让爷爷在最后的日子“吃好”。奶 奶说：“家里头没得唉。”奶奶让我到锅里铲了一些锅巴，放在了爷爷遗像前这是 让我尽孝，我得给爷爷“上饭”。奶奶望着锅巴，笑了，说：“死鬼嘴不动咯。”傍晚，奶奶决定让我早点回家。她在犹豫，地在想让我带点什么东西走。现在回 想起来，她当时真是太难了，穷啊。真的是家徒四壁。奶奶拿过来一根丫权，从屋梁上 取下一个竹篮，里头是蚕豆。奶奶最后的决定是炒蚕豆让我带走。多年后，我知道了那 些蚕豆是奶奶预备着第二年做种用的。蚕豆炒好了，她把滚烫的蚕豆盛在簸箕里，簸了 好长时间，给蚕豆降温。然后

11、，奶奶高兴地让我把褂子脱下来，把两只袖口给缝上了 袖管就成了两个大口袋。奶奶把褂子绕在我的脖子上，口袋像两根柱子，立在了胸前。 奶奶的手在我的头发点里摸了老半天，说：“你走吧乖乖。”我第一次拥有这么多的炒蚕豆。你可以想象我这一路走得有多欢我丝毫没有 意识到奶奶当时有多艰难！ 一路走，一路吃，路的一侧是河流，我还可以一路解渴。杨 家庄在我的身后远去了，奶奶在我的身后远去了。后来的岁月里，我不停地回想起这个 将预示着我和奶奶长久分离的画面。等我到了一定的年纪，我想起一次就难受一次。1986年，我在扬州读大学。有一天，接到父亲的来信，说我的姑姑，也就是奶 奶唯一的女儿，死了。回到了杨家庄，我已经是个

12、二十二岁的大小伙子了，我已经十一 年没有来看望奶奶了。我在许多夜里想起她，但天一亮我又忘了。这些，我想起一次就 羞愧一次。我再一次站在奶奶面前，她老人家一眼就把我认出来了。她的个子那么小， 却坚持要摸我的头，我弓下腰来她才能如愿。奶奶看上去没有我想象中的那么悲伤，这 让我轻松许多了。她只是抱怨了 一句：“死丫头她不肯活咯。”事实上，奶奶没多久就下世了。她一定承受不住这样的伤痛了。但奶奶就是这样， 从来不轻易流露她的伤心与悲痛，尤其在亲人面前我是从另一个可亲的老人那里理 解了我的奶奶的。她们时刻愿意承当亲人的痛，但她们永远也不会让自己的亲人分担她 们的痛1989年，奶奶的孙女小妹来南京读书了，我

13、去看她。小妹说：“哥，你的头发 很软。我说：“你怎么知道的？ ”小妹说：“奶奶告诉我的。奶奶时常唠叨你，到死 都这样。”小妹的这句话让我很受不了。我知道的，我想念奶奶的时候比奶奶想我要少很多。但是，是多是少，我每一次想起奶奶总是从那些蚕豆开始的，要不就是从那些蚕 豆结束蚕豆就这样成了我最亲的食物。（节选自苏北少年“堂吉诃德”，有删改） 14.请概括“我”和奶奶交往的几件事。.第段“等我到了一定的年纪，我想起一次就难受一次”，第段”这些，我想起 一次就羞愧一次”，请问我“难受”和“羞愧”的原因各是什么？.结合语境，按要求品析语言。奶奶把褂子绕在我的脖子上，口袋像两根柱子，立在了胸前。（请从修辞的

14、角度说说 这句话的妙处）奶奶的手在我的头发窝里摸了老半天，说：“你走吧乖乖。”（这句话用了哪些描写 手法？表现了奶奶怎样的心理？）.题目是“蚕豆”，作者却用了大量篇幅写“我和奶奶的故事”，为什么？写出你的 理解。. 一篇文章包含的情感往往不止一种，细读这篇文章，想一想文中蕴含着作者哪些情 思。阅读下而的文章，完成各题。罗图腿的小猎狗曹文轩一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗图腿感到害羞。它的主人，也就是那个猎人，一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时，却总是 只数到十。小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还 是数后面十条狗。主人的忽视，很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得

15、最快，终于有一天，它跑得 比较快了此时，它又突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗，尽管那十条猎狗一个 劲儿地笑话它，说它是傻瓜。终于，有一天，它跳过了一堵高墙，不料，高墙那面是养鸡场。当鸣的主人找到 猎人时，它自然受到了惩罚。猎人罚它去看守潭底的石头，不要让石头浮上来。他带着其他十条猎狗打猎去了。 当然，每次打猎回来，它也分得一块肉。但小猎狗并不满足，看到小河，它竟然说要成 为一条这个世界上跳得最远的猎狗。它开始起跑，跃起，“扑通”，掉进了河里，激起 一大片水花。河岸上，猎狗们笑成了一团：“哇，我们看到了世界上头号大傻瓜！ ”小猎狗不 为所动，一如既往地趺进河里。一次，正在飞跃河面的它，吓到了

16、正准备上岸下蛋的母 鸭，结果蛋全部下到了水里。放鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边逃的小猎狗，将它扔在了猎人面前： “好好管教管教你们家的罗圉腿！”猎人没撇了，让它去看蔡花田，说要看住这些葵花，不许它们跟着太阳转。所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着，向它们“汪汪”叫个不停，但是 它们根本不理睬它。小猎狗累坏了，不过，等它疲倦回家时，还是能吃上肉。又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑，神气十足。突然，一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎豹的眼皮底下，大摇大摆地跑掉了！众人发出“嘘“声，这太丢人了！猎人觉得颜面扫尽。这时，小猎狗突然蹿出去，穿过狗群，直向山冈上的狼扑去。它快得像

17、一束光， 人们甚至都没看清是它的样子，等反应过来的时候，才发现小猎狗正在一棵大树下休息, 它的身边躺着的那只雄壮的公狼早已停止了呼吸。从此，猎人最喜欢的一条狗，就是小猎狗e他特地做了一个漂亮的皮圉，套在 它的脖子上，无论去哪里，都带着小猎狗。人们见了，都会“啧啧啧”地赞叹：“瞧啊，那四条罗国腿，弯曲得多美啊！ ”一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗图腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗， 学着小猎狗，一律走成罗圈腿。（有删改）.请按照故事的发展顺序，梳理情节。不受重视，努力练习跑跳一-吓到母鸭，受到惩罚一-成为猎人最喜爱的猎狗.联系上下文，按要求完成语言的赏析。（1）小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到

18、前面去，可是猎人把目光越过它，还是数 后而十条狗。（从词语的角度）（2）它快得像一束光，人们甚至都没看清楚它的样子（从修辞的角度）.首段说“它为它的罗圈腿感到害羞”，尾段说“它为它的罗圈腿感到骄傲”，发生 这种心理变化的原因是什么？.小说采用了哪两种主要表现手法刻画形象，揭示主题？清作简要阐述。.读罢此文，你获得乎哪些人生启示？请你补充下面表格中空白处的内容。选择的角度启示我要补充小猎狗而对自己的缺陷和他人的嘲笑，内心必须强大猎人（人们）要客观地评价一个人。不要嘲笑别人不要去轻视一个看似比你弱小 的人。九、作文.半命题作文。春暖花开，柳舞莺啼，那是美妙的青春旋律：朔风卷雪，枭鸟怪鸣，那是黯淡的

19、青 春音符成功它并不平凡，是暴风雨后的彩虹；失败也并不简单，是千锤百炼的锹造。 在你青春激满的波光中，一定有酸甜苦辣的生活体脸，有五彩缤纷的人生梦想，有敢为 人先的探索追寻请以“,我的青春旋律”为题，写一篇600字以上的文章。要求：将题目补充完整，例如填写“拼搏”“坚强” “尽责”“感恩” “诚信”“追 逐梦想”“成就美德”等，你也可以自行提炼一个词语或短语填写在横线上，进行写作。 文体自选，诗歌除外； 书写工整，卷而整洁；不得套作抄袭；文中不能出现 与自己有关的真实姓名、地名、校名。.阅读下列材料，按要求作文。英国前首相劳合乔治有一个习惯一随手关住身后的门。有一天，乔治和朋友在 院子里散步，

20、他们每经过一扇门，乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗？ 朋友是很纳闷。“哦，当然有这个必要。”乔治微笑着对朋友说：“我这一生都在关我身后的门。 你知道，这是必须做的事。当你关门时，也将过去的一切留在后面，不管是美好的成就， 还是让人懊恼的失误，然后，你又可以重新开始。”朋友听后，陷入了沉思。要求：自选角度，自定立意，自拟题目；文体自选，诗歌除外；书写工整，卷面 整洁：不得套作、抄袭；不出现真实的人名、地名、校名。不少于500字。参考答案c【解析】【详解】A.庇(pi) (bi)。B.哺(pu) (bu)oD.霎(chA) (sh)0故选A【解析】【详解】B.小心冀冀一小心翼翼,C.

21、淡泊名志一淡泊明志。D.大相径廷一大相径庭。故选A,B【解析】【详解】“喜出望外”指遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。使用正确。“各得其所”表示人人都满意。用在此处指字典优缺点不恰当。“人声鼎沸”形容人声噌杂喧闹。使用正确。“油然而生”形容思想感情自然而然地产生。使用正确。故选B。D【解析】【详解】此题考查句子的排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接 词去逐句推敲。句段的顺序主要有空间顺序、逻辑顺序、时间顺序。本题中，句点明食物 钟发生紊乱健康就会受到影响，是本段要说明的中心，应为首句：句进一步解释会受到怎 样的影响，紧承句：句解释影响食物钟的因素：句具体说明了导致

22、食物钟紊乱的饮食 习惯，与后文中保持良好的饮食习惯的结论形成因果关系，所以正确的顺序应为。 故选D。.示例：我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。我原想撷取一枚红叶，你却给了我 整个枫林。【解析】【详解】本题考查学生仿写句子的能力。解答时根据已给示例，审清字数、句式、修辞等隐含要求， 所写句子内容贴切，句式与所给示例相同即可。示例：当我走向你的时候，我原想得到一丝 阳光，你却给了我整个太阳。. （1）狗猫鼠 回忆童年生活（2）目的是与“虫蛆和鸯禽猛兽”作对比，将正人君子们”虚伪、丑恶的灵魂暴露在光 天化日之下。（3）对“正人君子们”辛辣的嘲骂，表现了作者强烈的愤慨之情。【解析】【详解】（1）

23、本题考查学生对名著常识的积累。选段选自狗猫鼠，狗猫鼠是鲁迅1926 年创作的一篇散文。作者借追忆自己童年时救养的一只可爱的隐鼠，最终却惨遭杀害的往事， 表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。朝花夕拾原名旧事重提，收录了鲁迅于 1926年创作的10篇回忆性散文：狗猫鼠、阿长与山海经、二十四孝图、五猖 会、无常、从百草园到三味书屋、父亲的病、琐记、藤野先生、范爱农。（2）本题考查对文段内容的理解.文中列举了虫蛆鹫禽猛兽，指出虫蛆”也许是不干净的， 但它们并没有自鸣清高”；鹫禽猛兽”不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过公 理正义的旗子”；但是“正人君子们”呢，“说空话尚无不可，甚至于连自己也不知

24、道说着违心之论”。很显然，作者将“虫蛆鹫禽猛兽”和“正人君子们”进行了对比，讽刺 了 “正人君子们”的虚伪。（3）本题考查学生体会作者情感的能力。文段将“虫蛆鹫禽猛兽”和“正人君子们”进行 了对比，虫蛆尚且能做到没有自鸣清高”，鹫禽猛兽也“从来就没有竖过公理正义 的旗子”，但“正人君子们”却说空话，说违心之论，通过对比，将“正人君子们”虚伪、 11恶的灵魂暴露在光天化日之下，对他们予以了辛辣的嘲骂，表现了作者强烈的愤慨之情。 7. （1）示例：交友之道，贵在真诚。（2）示例：活动一：办一期以“交友之道”为主题的黑板报活动二：举行“互联网交友利弊谈”的辩论赛。（3）围绕特点介绍具体情况，语句通畅

25、，清楚即可。【解析】【详解】（1）本题考查学生拟写宣传标语的能力。标语的要求是主题明确，内容高度概括，语言简 洁凝练，易懂易记，可用对偶的修辞。本题围绕交友之道”来拟，语言简洁即可。示例: 你愿意对我微笑，我愿意回以笑容。（2）本题考查学生设计活动的能力。住设计活动形式时，围绕主题“交友之道”即可。示 例：活动一：举行一次以“交友之道”为主题的作文比赛：活动二：开展一次“慎重交友, 删繁就简”的演讲比赛。（3）本题考查语言表达。自我介绍时注意先用两个词概括自己的特点，再具体说明，语言 简洁生动，字数符合要求。示例：同学们好，我是小A。我是一个活泼、热心的小男孩（小 女孩）。我热爱读书、听音乐，

26、体育，唱歌等。如果你也和我一样喜欢这些，希望我们能一 起交流，成为朋友。若出其里何当共剪西窗烛随君直到夜郎西乡书何处达 归雁洛阳边不知何处吹芦管一夜征人尽望乡【解析】【详解】答题时应注意，透彻理解诗歌的内容，认真审题，找出合适的诗句，书写工整，卷而整洁, 不能错、漏、添字。“烛”“郎”“雁”“芦”是本题中的易错字，作答时要注意字形，不 要写同音字。孤独寂寞星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静。【解析】【详解】本题考查诗歌的情感及表现手法。第一问：早行写的是诗人在天还没亮时孤身一人在道 上行走的感受，例如，诗中的“晓寒”写出寒意袭人的感觉；“寂寞小桥和梦过”写只有梦 魂伴

27、随着自己孤零零地过桥，让人感到“寂寞”。所以诗歌描绘了一幅独特的“早行”图， 突出了诗人跑旅中的孤独寂寞之感。第二问：“星斗阑干分外明”意思是北斗星横斜着分外 光明，这里写“明”是为了写“暗” .黎明之前，由于地面的景物比以前“分外”暗，所以 天上的星斗也就被反衬得“分外”明。“稻田深处草虫鸣”，寂中有声。四野无人，一切都 在沉睡，这稻田深处的草虫声更反衬出深夜的沉静。内集：把家里人聚集在一起；骤：急： 文义：文章的义理： 差：大体。(1)太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？ ”(2)不如比作柳絮乘风飞舞。C(1)聪颖，善于思考，逻辑推断能力强，有主见。(2)示例：曹冲，曹冲称象：司马光

28、， 司马光砸缸等。【解析】.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中 的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。本题中四个解释书上都有，学生要理解性 记忆。“文义”指文章的义理：“差”读ch大体。.本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文翻译时以直译为主、意译为辅，遵循“信、 达、雅”的原则，可具体运用“留、补、删、换、调”五种方法；同时要注意词性活用、省 略句、倒装句等特殊情况。本题关键词：似：像：未若：不如；因：趁，乘。.本题考查理解并分析文本信息的能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间， 然后认真对读，寻找细微的差别。”与儿女讲论文义”中的

29、“儿女”，本指子女，在文中泛 指小辈，包括侄儿侄女：故选项C的表达有误，答案选C。. (1)本小题考查对人物形象的分析。从“看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之。唯或不 动”的动作描写及“树在道旁而多子，此必苦李的语言描写可知，王戎是一个聪颖，善于 思考，有主见的孩子。(2)本小题考查学生对名人及其事迹的积累。少有才华的人，例如：甘罗，战国时楚国人， 12岁为丞相：元嘉，北朝时人，能在同一时间进行多件事情，被称为神仙童子。.我出生到五岁，奶奶给我做饭并照顾我：我十一岁，临别前去看望奶奶，奶奶炒蚕 豆让我带走：我二十二岁时，奶奶的女儿去世了，我回去看望她。.难受：为“我”十一岁时的不懂事，只知欢快地

30、吃蚕豆，不能体会到奶奶的艰难而难 受(“终于领悟到奶奶当时生活很艰难”亦可)；后来意识到，这次将和奶奶长久分离， 触发了内心的难受。羞愧：“我”已经十一年没有来看望奶奶而感到“羞愧”：“我在许多夜里想起她，但 天一亮我又忘了”而感到羞愧（“我想念奶奶的时候比奶奶想我要少很多”而感到羞愧）。.运用了比喻修辞，将口袋比作两根柱子，生动形象地描写出奶奶给我炒蚕豆的数量之 多，和奶奶艰难的生活形成鲜明的对比，表达了奶奶对我的疼爱。动作描写和语言描写，表现了奶奶对“我”的爱怜（疼爱），以及对“我”即将离开的不 舍（内心的伤痛与隐忍）。.蚕豆是线索，全文内容与蚕豆有关，奶奶炒用来做种的蚕豆触发了 “我”的

31、多年后的 难受和愧疚：奶奶就像蚕豆一样平凡，普通，不起眼，却给了我无私的爱。文章的中心 是为了表达对奶奶的爱、感激（恩）和愧疚，所以作者用了大量篇幅写“我和奶奶的故事”。18.对善良朴实、全心全意爱着我的奶奶的感激与怀念：对“我”未能体会奶奶的艰难 与伤痛、未能报恩（尽孝）的难受和羞愧；对像奶奶一样身份低微、生活处境艰难却隐忍、 坚强的女性的赞美（崇敬）（或对奶奶乐观，坚强精神的赞美）。 【解析】【分析】.本题考查文章事件的概括。解答此题，在整体感知文意的基础上，用简洁的语句概括即 可。本文以蚕豆为线索，记述了我出生到五岁，奶奶给我做饭并照顾我：十一岁临别时奶奶 让我给爷爷上饭：二十二岁，一路

32、吃奶奶炒的蚕豆，不久奶奶就去世了。表达了我对像 奶奶一样身份低微、生活处境艰难却隐忍、坚强的女性的赞美。据此理解作答。.本题考查内容的理解与概括。根据问题，找到相应的段落，逐条总结即可。根据文中的 表述可见，我“难受”，是因为当时不懂事，只知欢快地吃蚕豆，却没有体会到奶奶的“难”： 再根据“后来的岁月里，我不停地回想起这个将预示着我和奶奶长久分离的画面” 一句，可 知“难受”还因为后来意识到，这次将和奶奶长久分离，触发了内心的难受。根据“我已经十 一年没有来看望奶奶了。我在许多夜里想起她，但天一亮我又忘了 一句，可根据出我羞愧 的原凡.本题考查赏析句子。解答时，从修辞手法分析即可。比喻：利用不

33、同事物之间某些相 似之处，借一种事物来说明另外一种事物。作用：对事物特征进行描绘或渲染：用浅显易见 的事物对深奥的道理加以说明。本句使用了比喻的修辞手法，将“将口袋”比作“两根柱 子”。生动形象地写出奶奶给我炒蚕豆的数量之多，表达了奶奶对我的疼爱。综合上述分析， 即可得出答案。本题的考查塑造人物的手法及其作用。解答思路：这句话运用了（外貌、语言、动作、 心理描写：正面、侧面描写：细在描写：对比、衬托手法等）的描写手法（或写法），写出 了人物的性格特征（或心理）。突出了文章的中心。句子描写了奶奶“摸”我的动 作，是动作描写，“你走吧乖乖”是语言描写，表现了奶奶对我的爱与不舍。.本题考查对文章内容

34、的理解。本文以蚕豆为线索，记述了十一岁临别时奶奶让我给爷爷 “上饭”，二十二岁，一路吃奶奶炒的蚕豆，不久奶奶就去世了。表现了奶奶对“我”的真 爱和“我”未能体会奶奶的艰难与伤痛、未能报恩（尽孝）的难受和羞愧。表达了“我”对像 奶奶一样身份低微、生活处境艰难却隐忍、坚强的女性的赞美。由文章的中心来看，是为了 表达对奶奶的爱、感激（恩、）和愧疚，所以作者用了大量篇幅写“我和奶奶的故事”：蚕豆 是线索，全文内容与蚕豆有关，奶奶炒用来做种的蚕豆触发了 “我”的多年后的难受和愧疚: 蚕豆是引子，写蚕豆是为了引出奶奶对我”的真爱（无私）：蚕豆具有象征义，象征了奶 奶极普通的社会地位和境遇。据此理解作答。.

35、本题考查文章内容和作者感情的理解归纳。找到相应段落，结合人物的语言、动作等描 写，分析作者的心理或找出表达感情的词语即可。根据文中的事件来看，其中写了奶奶生活 的艰难及“我”对蚕豆的喜爱，可以看出表现了作者对童年苦难生活的回忆和追思：从对奶 奶的情感来看，有对奶奶的爱，也有对奶奶的愧疚，同时以姑姑的死，也表现了奶奶性格的 坚强与隐忍。将这些情感分点概括出来即可。【点睛】赏析的句子往往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，或表现手法，表 现的情境等。赏析时，要结合具体i吾境灵活作答。通常解题思路是：先写出句子的特点，然 后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果。. 跳到养鸡场，受到

36、惩罚：看葵花田，每天很疲倦；出人意料，猎杀公狼. （1） “挤”这一动作表现出小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理。“还是”则强调了猎 人对小猎狗的忽视，凸显了小猎狗被忽视后的伤心失落。（2）运用夸张的修辞，突出小猎狗 动作的敏捷，勇猛无畏，给读者以鲜明而强烈的印象。.小猎狗一开始以为是因自己的罗圈腿而被主人忽视，它为此“感到害羞”。它用平 时练就的本领扑杀了一只雄壮的公狼，嬴得了主人的重视和人们的赞叹，罗圈腿成了荣誉的 象征，它为此而“感到骄傲”。.欲扬先抑和对比。小说前面大部分内容都在尽力描写小猎狗受到别人轻视时的害羞、失 望、伤心以及多次坚持努力却惹祸上身受到猎人惩罚的失败经历，后面部分描写

37、它抓住机会 展示自己的才能，终于成功杀死公狼嬴得他人的认可与尊重后的骄傲、自豪；前后形成鲜明 的对比，揭示深刻的主题。. 示例：不能满足于现状，要有自己的追求（或：不要怕挫折，要坚持不懈地努力： 要敢于在关键时刻亮出自己；只要努力，就会赢得别人的尊重）： 不可以貌取人（或： 要看到别人的努力）： 十条猎狗【解析】.本题考查概括情节内容。答题时应注意，解题时要认真审清题F，确定信息筛选的标准， 按照规定的范围、角度、逐句逐段，找准相关的信息部位，确定具体语句概括作答。第段 写岁圈腿的小猎狗不受重视，努力练习跑跳：第段写小猎狗跳到高墙那面的养鸡场，受到 惩罚：第-写小猎狗去看守潭底的石头，跳过河时

38、吓到母鸭，受到惩罚；第段写小 猎狗去看葵花田，每天很疲倦：第-写小猎狗出人意料地猎杀了公狼：第-写小猎 狗成为猎人及人们最喜爱的猎狗。理出情节脉络后考生根据要求简洁概括作答即可。.本题考查对小说语言的赏析。（1）句，“挤”是一个动词，指在拥挤的环境中用身体排开人或物：在文中，小猎狗以为 猎人没看到它，所以它“挤”到前面去，是希望猎人能关注自己；“还是”则强调了猎人依 然如往常一样，把目光越过它，去数后面十条狗，表现了猎人对小猎狗的忽视，也凸显了小 猎狗被忽视后的失落。（2）句，“快得像一束光”，比喻中有夸张，形象地突出了在众人都还没反应过来时，小 猎狗就快速、敏捷、勇猛地去追赶公狼了，给读者留

39、下深刻印象。.本题考查对文中形象心理变化的分析。分析文中形象的心理需要结合形象的言行来判断。 从开头第段的“但猎人在清点狗数时，却总是只数到十”，“可是猎人把目光越过它，还 是数后而十条狗”，第段的“主人的忽视，很让小猎狗伤心”可知，小猎狗一开始之所以 “感到害羞”是因为以为自己是罗圈腿而被主人忽视：从第段可知，“当一条毛发发 红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底下，大摇大摆地跑掉了之后”，小猎狗”突然蹿出去, 穿过狗群，直向山冈上的狼扑去”，它用平时练就的本领扑杀了这只公狼，赢得了主人的重 视和人们的赞叹，因而罗圈腿也成了荣誉的象征，它为此而“感到骄傲”。.本题查考文章的表现手法。文章前段写小猎

40、狗不被猎人重视，努力练习跑跳，却因跳 到养鸡场，受到惩罚；跳过河时吓到母鸭，受到惩罚：又被罚去看葵花田。但第段写 小猎狗出人意料地猎杀了公狼，并成为猎人及人们最喜爱的猎狗。由此可见，先写罗圈腿的 小猎狗不受人欢迎，再写到它的勇猛无畏受人赞叹，这是先抑后扬的写法。同时前后形成鲜 明的对比，揭示深刻的主题，启示人们面对自己的缺陷和他人的嘲笑，内心必须强大。.本题为开放性试题。回答时根据题干要求，结合文章内容和自身感悟，从多角度谈启示， 言之成理即可。示例：小猎狗的角度：“它又突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗”，“看到小河，它竟然说要成为一条这个世界上跳得最远的猎狗”，启示我们不能满足于现状,

41、要有自己的追求：猎人的角度：开始因为小猎狗的罗圈腿不喜欢它，但后来小猎狗猎杀了 公狼后改变了对小猎狗的态度，启示我们不要以貌取人，要知错就改：十条猎狗的角度: 这十条猎狗皮毛光滑，神气十足”，但“一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底 下，大摇大摆地跑掉了，而看似比它们弱小的小猎狗却捕杀了公狼，启示人们不要去嘲笑 或轻视一个看似比你弱小的人。.参考例文梦想，我的青春旋律甜与酸的岁月，苦与蜜的季节一_题记六月，阳光很好，微风荡漾，可他注定了就是个别离的季节，带着无穷尽的幻想，独自 一人穿行在茫茫人海中，自顾自的怜惜，自顾自的感叹，漫无目的的穿行在陌生又熟悉的大 街小巷，耳边偶尔会响起熟悉的旋

42、律“最后一个夏天，我们就要说再见，只想静静躲在房间 翻照片。”见见清晰又渐渐远去，踏着明媚的阳光，找寻遥不可及的方向，探索模糊的未来。我喜欢独自一人在窗台仰望星空，深远，寥廓，充满幻想，像十六岁的青春，无边无际。 然而，我怕黑，却仍旧喜欢夜里寂静的感觉，或许这很矛盾，我也会觉得奇怪，可是就是喜 欢这种感觉，独自仰望，没有童话故事里如雨飘落的流行，也没有漂浮不定的漫天萤火，有 的仅仅是四周望不尽的黑暗，以及淡淡的粲然，可是转念一想，有首歌不是这么唱么“这一 天，我开始仰望星空发现，星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖”。于是梦想起航了，我站在青春的路口，像是光芒微弱的萤火，前方，仍是望不到重点的

43、暮光，身后，是已踏过的黎明与光亮。这一刻，我真的好害怕，好想转身回到过往，只是，我知道，青春是条单行线，流年也 不会倒转，便只能一路向前，于是，我就借着微弱的绿光，在未知的航线上探索，就算头破 血流，遍体鳞伤也要扬起27的嘴角对自己说我很好，黑自己一个灿烂的微笑，因为我知 道，成长就是要学着一个人坚强。继续站起来向前，一路上经历了许多，懂得了许多，也学会了许多，时光会渐惭将稚嫩 与无知冲洗而去，于是，青春年华的我们拥有着最干净明媚的笑颜。所有的阴晴风雨，每一次心情的多云转晴，就像阳光穿透乌云露出明媚的阳光，最终温 暧着无与伦比的侧脸。在原地打转的青春年华，怀念过往，回不去，幻想未来，到不了，思绪凌乱无从说起。 只是，今天，我仍旧一个人穿行在喧港的人群间，不同的是，脸上多了几分坚定与灿烂，我 想，我会带着不变的微笑，走向没有预约的明天。亲爱的自己，不畏未来，不念过往，握紧今时。【解析】【分析】【详解】本题是一道半命题作文，要注意以下几点：认真审题，明确题意，补写完整题目是最关键的 一步；明确中心，选好材料：在弄清题目的要求后，就要认真回忆与这个题目有关的材料