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文档简介
1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8小学五年级下学期语文期末学业质量监测周末复习试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写汉字。xin gung d du dun lin c xing hu long q zh fng s ni ku 二、 用“”画去加点字的错误读音。便宜(pinpin) 间隔(jinjin) 划归(huhu)勉强(qinqin) 挨近(ii) 衣冠(unun)搁浅() 垂蔓(wnmn)三、 比一比,再组词。国(_)河(_)潮(_)奶(_)晚(_)固(_)何(_)嘲(_)扔(_)挽(_)四
2、、 先把词语补充完整,再选词填空。神机(_)(_) 大雾(_)(_) 天造(_)(_)(_)(_)挠腮 喜不(_)(_) 一饮(_)(_)1凉爽的秋天来临了,早晨_,大地像被一层银纱罩住了。2孙子兵法的内容十分丰富,既有对战争规律的透彻阐述,又有战略、战术等方面的_。3这里物产丰富,山水秀丽,四季如春,真是_的好地方。4同学们听到这个消息都_,奔走相告。五、 选词填空。热情 热忱(1)他用全部的(_)去学习音乐,享受音乐。(2)红红(_)地招待着前来参观故居的游客。瞄准 盯住(3)那只猎犬紧紧地(_)可怜的小麻雀,好像下一刻就会扑过去。(4)射击时,你只有什么都不想,(_)红心,才有可能胜利。
3、六、 按要求写句子。1.秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。(改为“被”字句)_2.猎豹是陆地上跑得最快的动物。(改为反问句)_3.蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”(改为转述句)_4.这篇作文的层次和语言都很通顺。(修改病句)_七、 根据课文内容填空。1四时田园杂兴(其三十一)描写夏日农事繁忙的诗句是“_,_”。2村晚体现牧童悠闲生活的诗句是“_,_”。3稚子弄冰用生动形象的“穿林”响声和贴切的比喻,全诗突出一个_字,诗中描写孩子_的场景,充满乐趣。4祖父的园子表达了作者对家乡的_,对童年生活的_。5月是故乡明借写故乡的_,来表达对故乡的_。6梅花魂通过讲述外祖父教“我”读
4、唐诗宋词,批评“我”_,“我”回国前,临别给我_,突出了外祖父对_的一片赤诚。八、 温情的处罚完成下列各小题。温情的处罚有一位警察是自行车爱好者。一天清晨,他在大街上巡逻,突然发现一辆自行车飞速朝他使来。他下意识地拿出测速仪,开始测定他的速度有没有违反交通规则。骑自行车的人根本没有发现有人在测他的速度,他像一匹野马一样,向前冲来。测速仪显示的速度已经超过了规定的速度,他违规了! 警察这么一想,觉得不对,天哪!他测的竟然是汽车的速度,也就是说,刚才那个骑手的速度,超过了汽车。他惊呆了,他有点不相信一个人可以把自行车骑得像汽车一样快。他把这个骑车人拦住,车手是一个十五六岁的孩子。警察把测速仪显示的
5、速度告诉他,并指出他违反了交通规则,要对他进行罚款。警察让他把学校或者家庭的住址告诉他,否则将要重罚。孩子告诉警察,他是当地一所学校的学生,因为他赶着上学,不然就要迟到了。 警察笑着对孩子说:“原来你还是个学生,那么你先上学,以后我会与你联系。”不久,那个孩子的学校接到一封信,信来自哥本哈根最著名的自行车俱乐部。这个俱乐部曾经培养过许多优秀的自行车选手。信中说,欢迎那个叫斯卡斯代尔的孩子来参加他们的俱乐部,他们将为他提供一切训练条件,信中还夹着一张警察测定的车速单子。学校有些惊讶,但他们还是鼓励孩子去参加自行车俱乐部。四年后,斯卡斯代尔成为了丹麦的自行车冠军,并在奥运会上拿到了冠军,也是丹麦在
6、自行车运动会上的第一块金牌。1文中表现斯卡斯代尔骑车的速度之快的自然段是()A第一、二自然段B第二至四自然段C第五自然段D第八、九自然段2文中第7自然段说“学校有些惊讶”,原因是()A斯卡斯代尔一个普普通通的学生,竟然会得到哥本哈根最著名的自行车俱乐部的邀请。B信中竟然夹着一张警察测定的车速单子。C俱乐部将为斯卡斯代尔提供一切训练条件。D斯卡斯代尔骑自行车的速度竟然超过了汽车的速度。3惩罚给人的感觉是严厉的,而文本却用“温情”一词来形容,这之间矛盾吗?理解正确的一项是()A不矛盾,因为警察既处罚了那个孩子,又帮助了那个孩子。B矛盾,警察没有按条例处罚那个孩子,是包庇。C不矛盾,温情是来形容警察
7、的内心,他深知自己的职责,但更欣赏那个有潜能的孩子,他用温情的“惩罚”帮助了那个孩子,成就那个孩子。D不矛盾,警察没有按条例处罚那个孩子,是对孩子的宽容。4本文开头交代“有一位警察是自行车爱好者”的作用是()A为下文警察向自行车俱乐部推荐孩子作辅垫。B交代警察的身份。C埋下伏笔,激发读者的阅读兴趣。D开门见山,点名主题。5斯卡斯代尔成为奥运冠军后,面对那张警察测定的车速单子,他会想些什么呢?_6俗话说“没有规矩,不成方圆”如果那位警察简单地遵守“规矩”,结果会怎样呢?_九、 课内阅读。在一个地方,河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。当我
8、说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误。一个朋友说那里只有一株榕树,另一个朋友说是两株。我见过不少榕树,这样大的还是第一次看见。我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!船在树下泊了片刻。岸上很湿,我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”,有许多鸟在这树上做
9、巢,农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,等我注意去看,却不见一只鸟的影子。只有无数的树根立在地上,像许多根木桩。土地是湿的,大概涨潮的时候河水会冲上岸去。“鸟的天堂”里没有一只鸟,我不禁这样想。于是船开了,一个朋友拨着桨,船缓缓地移向河中心。1“我”是_的顺序观察榕树的,从“_”一词可以看出来。2用“”画出描写榕树茂盛的句子。3这株大榕树为什么能成为鸟的天堂?_4“鸟的天堂里没有一只鸟。”这句话的作用是( )A陈述事实B写出了作者遗憾的心情,同时给读者留下了悬念C点明中心十、 我的家乡。静静的天空,蓝蓝的;柔嫩的小草,绿绿的;郁葱的槐树,高高的那里是我的家乡,那里有我的童年;那里有
10、我的天真无邪每个人多有自己的家乡,我们学了这么多赞美自然风光的文章,看来看去还是自己的家乡最美!拿起手中的笔写写我们的家乡吧!记得要写出家乡的特色。_答案1、闲逛 都督 锻炼 慈祥 喉咙 欺诈 放肆 纽扣2、pinjinhu qiniunwn3、国王 河流 潮水 奶奶 晚会 固定 何处 嘲笑 扔掉 挽回4、妙 算 漫 天 地 设 抓 耳 自 胜 而 尽 大雾漫天 神机妙算 天造地设 喜不自胜5、热忱 热情 盯住 瞄准6、秋凉以后,搭石被人们早早地摆放好。 猎豹难道不是陆地上跑得最快的动物吗? 蔺相如对秦王说,那块璧有点儿小毛病,让他指给秦王看。 这篇作文的层次很清晰,语言很通顺。7、昼出耘田夜
11、绩麻 村庄儿女各当家 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 弄 敲冰 热爱 留恋 明月 热爱和思念 弄脏墨梅图 绣有梅花的手绢 祖国8、1B2A3C4A5他会想:多亏了警察发现了我的潜能,成全了我,我才能有今天,我真的应该好好感谢他。6如果警察简单地遵守“规矩”,结果是男孩子受到了惩罚,认识到自己的错误。男孩子的潜能没被发现,丹麦少了一个未来的自行车冠军。9、1 由远及近 逼近 2那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。3榕树很大,给鸟儿提供了广阔的生活空间;榕树枝繁叶茂,给鸟儿创造了良好的、自由自在的生活环境;农民不许人去捉鸟儿,给鸟儿创造了一个安全的生活环境。4B10、例文:我的家乡我
12、的家乡是个美丽富饶的地方。一想起我的家乡福建,就使我心花怒放,心久久不能平静。家乡存储了我天真烂漫的童年。那里的一草一木,一山一石是我最好的朋友。春天,小溪里的水融化了,那叮叮咚咚的流水声像一首悠悠的小令,非常动听。一群群的鸟儿从南方飞回来了。鸟儿站在树枝上唱着美妙动听的乐曲。燕子在屋檐下建起它们温馨的小屋。花儿竞相开放。家乡的春天就像一幅幅美丽的图画。夏天,家乡开始热闹起来了。知了在树干上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“热死了!热死了!”鱼儿在自由自在的游来游去,快活极了。高大的树长得葱葱茏茏,就像草原上的哨兵一样。溪边,小朋友们在欢快的玩耍,有的在游泳,有的在打水仗,有的在洗衣服。秋天的天是那么蓝,那么高,田野里一派丰收的景象;果园里,各种各样的水果让人垂涎三尺,农民伯伯怀着喜悦的心情,都在收割呢!动物们正在准备过冬的粮食呢!青蛙正在修筑它那
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