2019届中考语文 专题十三 议论性文章阅读真题再现(考试必用)

1、专题十三议论性文章阅读真题再现一、(2017淄博中考)阅读下面的文章，完成问题。致信儿子麦家儿子，当你看到这封信时，你已在我万里之外，我则在你地球的另一端。地球很大，我们太小了，但我们不甘于小，我们要超过地球，所以你出发了。这是一次蓄谋已久的远行，为了这一天，我们都用了十八年的时间做准备，这也是你命中注定的一次远行，有了这一天，你的人生才可能走得更远。我没有到过费城，但可以想像，那边的月亮不会比杭州的大，或者小；那边的楼房一定也是钢筋水泥的；那边的街弄照样是人来车往的；那边的人虽然肤色貌相跟我们有别，但心照样是要疼痛的，情照样是要圆缺的，生活照样是有苦有乐、喜忧参半的。世界很大，却是大同小异。

2、也许最不同的是你，你从此没有了免费的厨师、采购员、保洁员、闹钟、司机、心理医生。你的父母变成了一封信、一部手机、一份思念，今后一切你都要自己操心操劳，饿了要自己下厨，乏累了要自己放松，流泪了要自己擦干，生病了要自己去寻医生。这一下，你是那么的不一样，你成了自己的父亲、母亲、长辈。这一天，是那么的神奇，仿佛你一下就长大了。但这，只是仿佛，不是真实。真实的你只是在长大的路上，如果不是吉星高照，这条路必定是漫漫长长的，坎坎坷坷的，风风雨雨的。我爱你，真想变作一颗吉星，高悬在你头顶，帮你化掉风雨，让和风丽日一直伴你前行。但这是不可能的，即便可能，对不起，儿子，我也不会这么做。为什么？因为我爱你，因为那

3、样的话，你的人生必定是空洞的、苍白的、弱小的，至多不过是一条缸里的鱼，盆里的花，挂着铃铛叮当响的宠物。这样的话我会感到羞愧的，因为你真正失败了。你可以失败，但决不能这样失败，竟然是被太阳晒死的，是被海水咸死的，是被寒风冻死的。作为男人，这也许是莫大的耻和辱！好了，就让风雨与你同舟吧，就让荆棘陪你前行吧。既然有风雨，有荆棘，风雨中不免夹着雷电，荆棘中不免埋着陷阱，作为父亲，我爱你的方式就是提醒你，你要小心哦，你要守护好自己哦。说到守护，你首先要守护好你的生命，要爱惜身体，要冷暖自知，劳逸结合，更要远离一切形式的冲突，言语的，肢体的，个别的，群体的。青春是尖锐的，莽撞的，任何冲突都可能发生裂变，而

4、生命是娇嫩的这一点我只想一言蔽之，生命是最大的，生命面前你可以理直气壮地放下任何一切，别无选择。其次，你要尽量守护好你的心。这心不是心脏的心，而是心灵的心。它应该是善良的，宽敞的，亮堂的，干净的，充实的，博爱的，审美的。善是良之本，宽是容之器，亮了，才能堂堂正正，不鬼祟，不魍魉。心若脏了，地狱无处不在，天堂也是地狱；心若空了，陷阱无处不在，黄金也是陷阱。关于爱，你必须做它的主人，你要爱自己，更要爱他人，爱你不喜欢的人，爱你的对手。爱亲人朋1(1)但这是不可能的，即便可能，对不起，儿子，我也不这么做。(提示：如何理解句中的“不可能”友是人之常情，是天理，也是本能，是平凡的；爱你不喜欢的人，甚至仇

5、人敌人，才是道德，才是修养，才是不凡的。儿子，请一定记住，爱是翻越任何关隘的通行证，爱他人是最大的爱自己。呵呵，儿子，你的父亲真饶舌是不？好吧，到此为止，我不想你，也希望你别想家。如果实在想了，那就读本书吧。你知道的，爸爸有句格言：读书就是回家，书这一张纸比钞票更值钱！请容我最后饶舌一句，刚才我说的似乎都是战略性的东西，让书带你回家，让书安你的心，让书练你的翅膀，这也许就是战术吧。1请根据提示填空。在信中，父亲娓娓道来，语重心长，对即将开始国外生活的儿子提出了自己的希望：学会自理，_，_，_，爱己爱人，读书安心。2根据提示揣摩下面的句子，体会父亲的情怀。会和“不会”？)_(2)好吧，到此为止，

6、我不想你，也希望你别想家。(提示：如何理解“我不想你”？)_3结合上下文，谈谈对下面这句话的理解。心若脏了，地狱无处不在，天堂也是地狱；心若空了，陷阱无处不在，黄金也是陷阱。_4读罢此信，你一定有很多感触。请拟写一段推荐语，把这封信推荐给你的同学。_二、(2015淄博中考)阅读下面的文章，完成问题。留住那个心智觉醒的时刻周国平一个5岁的男孩对指南针不停转动，最后总是指向同一个方向充满惊奇：没有一只手去拨动，怎么2多数人来说，儿童时代的这个时刻仿佛注定只是昙，然后不留痕迹地消失了。但是，趁现在的孩会发生这样的事呢？从这个时刻起，他相信事物中一定藏着某种秘密，等待着他去发现。爱因斯坦之所以成为伟大

7、的科学家，就是从这个时刻开始的。在所有孩子的成长过程中，都会出现这样的时刻：好奇心觉醒了，面对成年人习以为常的世界，他们提出了绝大部分成年人没想到也回答不了的问题。和好奇心一起，还有想像力和理解力，荣誉感和自尊心，心灵的快乐和痛苦，总之，人类精神的一切高贵禀赋也先后觉醒了。假如每个孩子生命中的这个时刻在日后都能延续下去，人类会拥有多少托尔斯泰、爱因斯坦、海德格尔啊！当然，这是不可能的，由于心智的惰性、教育的愚昧、功利的驱迫、生活的磨难等原因，对于大花一现子们正拥有着这个时刻，我们能否帮助他们尽可能多地留住它呢？诺贝尔奖获得者与儿童对话所做的也许就是这样一件有意义的工作。不妨说，获奖者们正是一些

8、幸运地留住了那个心智觉醒时刻的人。从那以后，他们没有停止提问和思考，终于找出了隐藏在事物中的某些重大秘密。比如物理学奖得主宾尼希，小时候父母不让他随便打电话，他就自己想办法，用两个罐头盒和一根紧绷的长绳子制作了一部土电话。当孩子们能够用它在相邻房间清楚地通话时，他品尝到了成功的巨大快乐。后来他因研制可以拍摄到原子结构的光栅隧道显微镜而得奖，我相信这一成果与那部土电话之间一定存在着某种联系。为什么天空是蓝的？为什么有男孩和女孩？为什么112？为什么会有战争这些诺贝尔奖获得者所回答的问题似乎都属于十万个为什么的水平，可是，又有多少大人能够说清楚这些貌似简单的问题？他们每个人的特殊贡献往往就建立在解

9、决某一简单问题的基础之上，是那个简单问题的延伸和深化。关于科学家工作的性质，化学奖得主波拉尼有一个生动的说法：和小说家一样，科学家也是讲故事的人，他们用自己讲的故事来为看似杂乱的事物寻找一种联系，为原因不明的现象提供一种解释。譬如说，自然科学是针对自然界的问题讲故事，社会科学是针对社会的问题讲故事，文学艺术是针对人生的问题讲故事。因此，我们不但要鼓励孩子提问题，而且要鼓励他们针对自己提的问题讲故事。是对是错无所谓，只要动脑筋，就能使他们的思考力和想像力得到有效的锻炼。请诺贝尔奖获得者与儿童对话，这是一个有趣的构想。对诺贝尔奖获得者自己来说，这是向童年的回归，不管这些大师们所发现的秘密在理论上多

10、么复杂，现在都必须还原成儿童所能提出的原初的、看似简单的问题，仿佛要向那个儿童时代的自己做一个明白的交代。对读这本书的孩子们来说，这是很及时的鼓励，他们也许会发现，那些在成年人世界里备受敬仰的大师离他们非常近，其实都是一些喜欢想入非非的大孩子。这本书当然未必能指导哪一个孩子在将来获得诺贝尔奖，但它可能会帮助许多孩子获得比诺贝尔奖更加宝贵的东西。有了这些东西，他们就能够成长为拥有内在的富有和尊严的真正的人。3(选自周国平论教育，有删改)1文章第段用爱因斯坦的事例开头，有什么作用？_2阅读第段，说说加点词语“昙花一现”的含义。_3文章第段中，作者说“我相信这一成果与那部土电话之间一定存在着某种联系

11、”，你认为二者之间存在怎样的联系？_4结合全文，说说文章结尾画线句中“更加宝贵的东西”具体指什么。_参考答案一、1直面风雨(学会坚强)守护心灵(善良宽厚)珍重生命(健康平安)2(1)“不可能”强调父亲客观上不会一直陪伴在儿子身边，为他遮风挡雨；“不会”强调父亲主观上不想因为疼爱儿子而替代儿子成长，希望儿子能直面风雨，学会坚强。(2)父亲是为了不让儿子想家而故意掩饰克制住了自己的情感，体现了更深沉更理性的父爱。(正话反4说，父亲想儿子却不希望儿子想家，体现了更深沉更理性的父爱。)3一个人如果不善良不宽厚，就相当于心灵不干净，就会处处受困；一个人如果不丰富心灵，内心就会空虚，就难以抵制各种诱惑。4示例：如果你身处异乡，远离了亲人，你会有哪些感受？思亲情急，念乡情切，事事要动手，时时费心思，你多么想有一个人陪在身边，多想有一个人能伸手相助，可“这个人”毕竟在遥远的地方，自己该怎么办？麦家在致信儿子中讲了很多，你不妨从中找寻答案。二、1用名人事例开头，可以激发读者阅读兴趣，引出文章的核心观点。2比喻美好的事物出现不久就消失，这里指儿童心智(好奇心)觉醒时刻非常短暂，易于消失，因而格外宝贵或“指儿童心智(好奇心)觉醒时