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文档简介
1、2019年湖南省普通高中学业水平考试生物本试题卷包括第I卷和第n卷,共7页。时量90分钟。满分100分。第I卷本卷共40小题,每小题1分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。1.有关细胞与生命活动关系的叙述,错误.的是()A.草履虫的生命活动离不开细胞B.病毒的生命活动不依赖细胞C.缩手反射需要多个细胞参与才能完成D.人的生长发育离不开细胞的增殖、分化解析:草履虫的生命活动离不开细胞,A正确;病毒不具细胞结构,但它的生命活动只有在细胞内才能表现,与细胞有关,B错误;缩手反射是由多个细胞配合完成的,而且是经过分化具有不同功能的细胞,C正确;多细胞生物从受精卵开始,要经
2、过细胞的增殖和分化逐渐发育成成体,进而完成各种生命活动,基础就是细胞的增殖,分化,D正确。答案:B.下列属于真核生物的是()A.蓝球藻B.颤藻C.小麦D.念珠藻解析:蓝球藻、颤藻、念珠藻均为蓝藻的一种,属于原核生物,小麦为高等植物,属于真核生 物。故选Co答案:Co.有关物质鉴定实验中,鉴定物质、所用试剂、实验结果,搭配完全正确的一项是A.淀粉一碘液一绿色B.葡萄糖一斐林试剂一砖红色C.脂肪一双缩月尿试剂一蓝色D.蛋白质一苏丹出染液一橘黄色解析:淀粉遇碘液显蓝色,A错误;葡萄糖是还原糖,与斐林试剂在60 c水浴加热产生醇 红色沉淀,B正确;脂肪与苏丹出(或苏丹IV)发生橘黄色(红色)的颜色反应
3、,C错误;蛋白质与双缩月尿试剂发生紫色的颜色反应, D错误。答案:B.图1是由两个氨基酸分子缩合而成的二肽分子结构图,表示肽键的是浦 C +C - N +。TCOOH,I 1,R, ; O Ha JI.R基,是竣基。故选 B。A.B . C . D解析:图示中,是氨基,是肽键,是生物试题第1页(共12页).以葡萄糖为单体形成的多聚体是A.淀粉 B .脂肪 C . DNA D . RNA解析:淀粉是以葡萄糖为单体聚合形成的多聚体,A正确;脂肪是由甘油和脂肪酸组成的,B错误;DNA以脱氧核甘酸为单体聚合形成的多聚体,C错误;RNA是以核糖核甘酸为单体聚合形成的多聚体,D错误。.水稻生长过程中,稻田
4、要定期排水,否则水稻幼根易发黑、腐烂。稻田定期排水的目的是 防止水稻幼根进行A.无氧呼吸B.有氧呼吸C.光合作用D.蒸腾作用解析:稻田定期排水,可防止幼根因无氧呼吸积累酒精而导致中毒、腐烂。故选Ao答案:A.图2是被撕毁的某种运动员饮料的部分成分表,其中属于无机盐的是A .蔗糖 B .柠檬酸C .柠檬香精 D .氯化钠解析:蔗糖是二糖,属于有机物,A错误;柠檬酸是一种有机酸,B错误;柠檬香精是一种食用香精,食用香精由各种食用香料和许可使用的附加物调合而成,附加物包括载体、 溶剂、添加剂,载体有蔗糖、糊精、阿拉伯树胶等,C错误;氯化钠是无机盐,D正确。.关于基因和染色体关系的叙述,正确的是A.基
5、因是染色体的主要载体B.基因在染色体上呈线性排列C.染色体就是由基因组成的D. 一条染色体上只有一个基因解析:基因在染色体上,染色体是基因的主要载体,A错误;基因在染色体上呈线性排列,B正确;染色体是由 DN府口蛋白质组成的,C错误;一条染色体上有多个基因,D错误。答案:B9.图3是酶降低化学反应活化能的图解,能正确表示酶降低的活化能的是A. EiB. E2C. E1-E2D, E1+E2解析:活化能为分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。两条曲线生物试题第2页(共12页)顶点Ei、E2对应值与反应开始时对应值的差,分别表示没有酶催化和有酶催化的活化能,故两条曲线顶点对应值的
6、差(E1-E2)表示酶降低的活化能,C正确。答案:C.某同学在参加篮球比赛的过程中,细胞呼吸不可能.产生的物质是A.二氧化碳B .水 C .酒精 D .乳酸解析:人在运动过程中, 运动员呼吸方式既有有氧呼吸也有无氧呼吸,因此呼吸的产物有二氧化碳、水、和乳酸;人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,不是酒精和二氧化碳,因此没 有酒精。故选0=答案:C.下列物质通过细胞膜进入细胞,不需要.载体的是A.氧气进入肺泡细胞B.葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞C. K+进入人的红细胞D. Ca2+进入根毛细胞解析:氧气进入肺泡细胞是自由扩散,不需要载体协助,A符合;葡萄糖是通过主动运输的方式进入小肠绒毛上皮细胞的,需要载
7、体蛋白的协助,也需要消耗能量,B不符合;K+进入红细胞的方式为主动运输,需要能量和载体蛋白,c不符合;ca2+进入根毛细胞的方式 为主动运输,需要能量和载体蛋白,D不符合。.图4是植物细胞有丝分裂过程部分模式图,表示细胞分裂中期的是理 图口A.B . C . D .解析:细胞分裂中期的细胞所有的染色体的着丝点都整齐地排列在赤道板上,符合。 答案:D.细胞核控制着细胞的代谢和遗传。细胞核中行使遗传功能的结构是A.核膜B.核孔C.染色质D.核仁解析:由于染色质(体)的化学组成是DNA蛋白质,而细胞中的 DN蝠生物的遗传物质,主要分布在细胞核的染色质 (体)上,所以细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗
8、传的控制中心。故选C。答案:C. ATP分子的结构简式可表示为 A PPP,其中“ A”表示A.腺喋吟B.腺昔C.磷酸D.高能磷酸键解析:ATP的结构简式是 A-PP巳 其中A代表腺昔。故选 Bo 答案:B.基因型为Dd的高茎豌豆自交产生的后代中,基因型有A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种生物试题第3页(共12页)解析:基因型为 Dd的高茎豌豆自交,则后代的基因型有DD Dd、dd三种。选Co答案:C.进行有性生殖的动物,通过减数分裂产生的子细胞不可能是A.精细胞B.卵细胞C.极体D.体细胞解析:一个精原细胞经减数分裂总共形成4个精细胞,一个卵原细胞经过减数分裂形成一个卵细胞和三个极体。
9、故选 Do 答案:D.任何系统都有边界。细胞作为一个基本的生命系统,它的边界是A.细胞膜B.细胞核C.细胞质D.细胞壁解析:细胞膜将细胞内结构与外界分隔开,起保护作用,保证细胞内环境的相对稳定,是细胞的边界,A正确;细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,B错误;细胞质是进行新陈代谢的主要场所,绝大多数的化学反应都在细胞质中进行;C错误;细胞壁由纤维素和果胶组成,对细胞起支持和保护作用,但其没有生命活性,是全透性结构,不能作为细胞的边界,D错误。答案:A 18.红绿色盲是X染色体上的隐性遗传病(用 B、b表示基因),某色觉正常的夫妇,生了一个色盲的儿子,妻子的基因型为A. XBXbB. XBXBC,
10、 乂乂D. XBZ 或 XBXB解析:色盲是伴 X染色体隐性遗传病,相关基因用B、b表示,它们生了一个色盲儿子,基因型为XbY,男孩的X染色体只能来自母亲,故妻子的基因型应为XBXbo故选Ao答案:A.图5是蛋白质合成场所和部分过程示意图,表示核糖体的是图5A. B . C. D.解析:析图可知,图中为 mRNA为核糖体,为tRNA,为氨基酸。故选。答案:B.下列不属于可遗传变异的是()A.长期锻炼身体的人肌肉变得发达B.诱导基因突变产生的优良大豆C.基因工程培育的抗虫棉D.秋水仙素诱导形成的四倍体番茄解析:长期锻炼身体的人肌肉变得发达由环境因素引起,遗传物质未发生变异,属于不可遗传生物试题第
11、4页(共12页)变异。故选A。答案:A.能证明DNA是遗传物质的实验是A.孟德尔的豌豆杂交实验B.摩尔根的果蝇杂交实验C.萨克斯的光合作用实验D.艾弗里的肺炎双球菌转化实验解析:孟德尔的豌豆杂交实验发现了遗传定律,A错误;摩尔根的果蝇遗传行为实验证明了基因位于染色体上, B错误;萨克斯的实验证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉,C错误;艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明DNA遗传物质,D正确。答案:D.由未受精的卵细胞发育成的个体称为A.单倍体B,二倍体C.三倍体D.多倍体解析:由未受精的卵细胞发育而成的个体称为单倍体。答案:A.下列属于遗传病的是A.急性肺炎B.白化病C.急性肠炎D.流行性肝炎解
12、析:遗传病是由遗传物质改变引起的疾病,如血友病、色盲、皮肤白化、先天性愚型和血友 病等。急性肺炎、急性肠炎、流行性肝炎是一种由病原体引起的传染病,不是遗传病。 答案:B.在高产、不抗病水稻和低产、抗病水稻杂交的后代中,选择高产、抗病水稻连续自交得 到优良品种。该育种方法是A.诱变育种B.单倍体育种C.杂交育种D.多倍体育种解析:利用高产不抗病小麦和低产抗病小麦,经过杂交,多次自交,选择培育出高产抗病小麦新品种,这种育种方法的原理是在形成配子时等位基因彼此分离,而位于非同源染色体上的非等位基因进行自由的组合,育种方法是杂交育种。答案:C.图6中切割DN肪子的酶是I 1 r 1 -t k I i
13、I II I - T A 八旬I I-rn-1人( I I I 亡 T T A 内 I I It,提卡国/_06RNAm合酶DNA1接酶DNAm合酶D.限制性核酸内切酶解析:能特异性识别特定的 DNA位点并对该DN册子进行切割的酶是限制性核酸内切酶。 答案:D.达尔文进化理论的中心内容是生物试题第5页(共12页)A.用进废退和获得性遗传B.神创论C.自然选择学说D.物种不变论解析:达尔文生物进化学说的核心内容是自然选择,C正确。答案:C 27.现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是A.个体B.种群C.群落D.生态系统解析:现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是种群。 答案:B 28.神经元
14、之间通过突触传递信息,与神经递质特异性结合的受体位于A.突触小泡B,突触前膜C.突触间隙D.突触后膜解析:神经递质与受体特异性结合,突触后膜上有递质的特异性受体。答案:D29.人在抽血时能有意识地控制不让手缩回,控制不让手缩回的神经中枢位于A.小月百B.下丘脑C.脊髓D.大脑皮层解析:缩手反射的神经中枢在脊髓,控制脊髓的神经中枢在大脑皮层。答案:D.正常人在饭后半小时左右血糖浓度升高,节作用的激素主要是A.胰岛素C.生长激素解析:正常人在饮食以后, 随着血糖升高 正常范围。答案:A.下列哪项不是 种群呈“ J”型增长的条件A.食物充足B.气候适宜段时间后血糖浓度恢复正常,在此过程中起调B .肾
15、上腺素D.甲状腺激素胰岛素分泌也增多,从而使血糖下降并维持在C.没有天敌D.空间条件有限解析:种群呈“ J”型增长的条件是:食物充足、气候适宜、没有天敌,选 Do 答案:D.能分裂、分化形成效应 T细胞的是A.吞噬细胞B. T细胞C.浆细胞D.红细胞解析:T细胞虽然是分化的细胞,但是在受到相应抗原刺激后能增殖和分化,形成记忆细胞和 效应T细胞,进而启动细胞免疫。答案:B.图7中,胚芽鞘经、两种方式处理后,生长状况分别是生物试题第6页(共12页)含少ht型区 索的琼脂块图7A.向右弯曲生长、向右弯曲生长B.向左弯曲生长、向右弯曲生长C.向右弯曲生长、向左弯曲生长D.直立生长、直立生长解析:中含少
16、量生长素的琼脂块置于去掉胚芽鞘顶端的右侧,所以右侧生长素分布较 多,故向左侧弯曲生长;中含少量生长素的琼脂块置于去掉胚芽鞘顶端的左侧,所以左侧生长素分布较多,故向右侧弯曲生长。答案:Bo.下列不属于生长素生理作用的是A.促进细胞生长B.促进细胞分裂C.促进插条生根D.促进果实发育解析:较低浓度的植物生长素能促进生长, A不符合题意;促进细胞分裂是细胞分裂素的 作用,B符合题意;促进插条生根是生长素的作用,C不符合题意;促进果实发育是生长素的作用,D不符合题意。答案:B.在装有未成熟柿子的纸箱中放入几个成熟的苹果,可以加快柿子的成熟,利用的是苹果产生的A.生长素B.脱落酸C.赤霉素D.乙烯解析:
17、成熟的苹果可以产生乙烯促进柿子成熟。答案:D.图8中,、表示的种群年龄组成类型分别是老年个体数成年个体散幼年个体教图8A.增长型、稳定性、衰退型B.稳定型、增长型、衰退型生物试题第7页(共12页)C.衰退型、稳定型、增长型D.稳定型、衰退型、增长型解析:题图反映的是种群的年龄组成:、分别代表增长型、稳定性和衰退型。答案:A37.关于神经调节和体液调节特点的比较,正确的是A.作用途径相同B.反应速度相同C.作用范围相同D.作用时间不同解析:神经调节和体液调节的结构基础和作用方式不向,时间短暂,但作用范围比较局限,体液调节缓慢,作用范围1 D正确。答案:D38.影响图9中鸟类分层分布的主要因素是/
18、二杜鹃等A错误;神经调节迅速、准确,作用+泛,作用时间持久,B、C错误,图9A. 土壤C.食物B.水分D.空气解析:从图中分析,影响鸟类分层分布的主要因素是食物、栖息场所等。答案:C39.下列属于初生演替的是A.B.C.D.光裸的岩石上进行的演替过量砍伐后的森林上进行的演替弃耕的农田上进行的演替火灾过后的草原上进行的演替解析:在从来没有过植被如裸岩上, 如火山爆发后植被生长的演替; 他繁殖体的地方开始次生演替,或者原来存在过植被但被彻底消灭了的地方开始初生演替,在原有植被虽已不存在, 但是保留有土壤条件, 甚至种子或其如弃耕的农田上、过量砍伐的森林上和火灾后的草原上进行的演替。答案:A40.下
19、列不属于生物多样性直接价值的是A.食用价值B.潜在价值生物试题第8页(共12页)C.科研价值D.药用价值解析:直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。答案:B第II卷本卷共6题,共60分。(10分)回答下列有关实验的问题:(1)在“体验制备细胞膜的方法”实验中,选择 (填“植物”或“动物”)细胞作 材料制备细胞膜更容易。图 10表示利用人的成熟的红细胞制备细胞膜的过程,使红 细胞涨破的原理是将红细胞置于 中,让其吸水。人的正常人的旭然的A的涨磴的卦细山红姗胞红州I施图10(2)在探究“植物细胞的吸水和失水”实验中,将紫色洋
20、葱鳞片叶外表皮细胞浸润在一 定浓度的蔗糖溶液中,显微镜下观察到细胞发生了质壁分离现象。这是因为蔗糖溶 液浓度 (填“大于”或“小于”)细胞液浓度,引起细胞失水,在此过程中 液泡的体积变。(3)在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,为了便于观察染色体,需要对染色 体进行染色,常用的染色剂是 (填“龙胆紫”或“健那绿”)溶液。解析:(1)植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构光学显微镜下观察植物细胞,看 不到细胞膜,植物细胞的细胞膜较薄,植物细胞有细胞壁,用其提取细胞膜的过程比 较繁琐,动物细胞没有细胞壁,不但省去了去除细胞壁的麻烦,而且无细胞壁的支持、保护,细胞易吸水胀破。所以一般选择动物细
21、胞作为制备细胞膜的材料。方法是红细 胞放入清水中,细胞吸水膨胀直至胀破,细胞内的物质流出,从而得到细胞膜。(2)细胞出现质壁分离现象,说明外界溶液浓度大于细胞液浓度,细胞失水,细胞失水引起质壁分离,所以液泡体积逐渐变小。(3)染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液或醋酸洋红)着色,通过在高倍显微镜下观察各 个时期细胞内染色体的存在状态。答案:(1)动物 蒸储水(清水)(2)大于 小 (3)龙胆紫(10分)图11为某草原生态系统的食物网图。据图分析回答问题:图11生物试题第9页(共12页)(1)从生态系统的组成成分来看,图中草属于 。(2)该生态系统中,兔和鼠的种间关系是 。(3)补充完善图中最长的
22、一条食物链: 草一鼠一 一鹰,该食物链共有 个营养级。(4) 和食物网是生态系统的营养结构,生态系统的能量流动和物质循环就是沿着这 种渠道进行的。解析:(1)从生态系统的成分来看,图中草属于生产者。(2)该生态系统中,兔子与田鼠共同以草为食,因此二者之间属于竞争关系。(3)在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链; 一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联, 就形成了食物网;该食物网中有5条食物链:草一兔 一鹰;草一兔一狐;草一鼠一狐;草一鼠一鹰;草一鼠一蛇一鹰。(4)食物链、食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠
23、道进行的。答案:(1)生产者(2)竞争(3)蛇 4(4)食物链(10分)图12表示孟德尔利用纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交实 验过程图。据图分析回答问题:黄色圆粒x 嫁包量冠F,黄色阈粒8姆 黄色圜粒舔色胧粒 黄色轴粒脱色鞋依数量31S m LOI32比例 9:3:3: I图12(1)上述实验结果表明,豌豆的黄色与绿色、 圆粒与皱粒两对相对性状中,隐性性状分别是绿色和 O(2) F2的四种表现型中, 与亲本不同的表现型有 种。单独分析黄色与绿色这一对相 对性斗犬,F2中黄色与绿色之比约为 。(3)孟德尔对实验结果的解释是:假设豌豆的黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制,圆粒和皱
24、粒分别由遗传因子 R r控制,则F1 (YyRr)产生配子时,每对遗传因子彼此 分离,不同对遗传因子自由组合,这样F1产生的雌雄配子各有 4种:YR yR、yr,它们之间的数量比例为1:1:1:1 。受精时,雌雄配子随机结合。(4)孟德尔遗传规律的现代解释:基因自由组合定律的实质是在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的 (填“等位基因”或“非等位基因”)自由组合。解析:(1)根据黄色圆粒和绿色皱粒豌豆进行杂交实验的结果可知子代中圆粒:皱粒 =3:1 ,故皱粒为隐性性状。(2) F2中四种不同表现型的出现说明不同对的性状之间发生了重新组合,四种表现类型中有两种是
25、亲本类型,即黄色圆形和绿色皱形,另两种是重组类型,即黄色皱形 和绿色圆形。F2中黄色与绿色之比约为(315+101) : (108+32) =416:140 3:1。F1产生的雌雄配子各有四种,即YR、Yr、yR、yr。(4)基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。生物试题第10页(共12页)答案:(1)皱粒(2) 2 3: 1(3) Yr(4)非等位基因(10分)根据光合作用和细胞呼吸的相关知识,回答问题:(1)绿色植物进行光合作用的场所是 。(2)光合作用过程分
26、为光反应和 反应两个阶段,光反应为后阶段提供了H和 。(3)影响光合作用的外界因素有多种,如光照强度、温度、二氧化碳浓度等,其中通过影 响酶活性而影响光合作用的外界因素是 。(4)温室栽培作物常施用有机肥,有机肥经微生物分解释放出 ,为作物光合作用 提供原料,有利于提高作物的产量。解析:(1)绿色植物进行光合作用的场所是叶绿体。(2)植物在光照条件下进行光合作用,光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解,产生 ATP和H,同时释放氧气,ATP和H用于暗反应阶段三碳化合物的还 原。(3)光合作用速率受多种环境因素的影响,其中最重要的因素是光照强度、温度和空气中二氧化碳的浓度。暗反应是一系列酶促反应,明显地受温度变化影响和制约, 温度主要是通过影响酶的活性来影响光合作用。(4)有机肥中有很多的有机物,这些有机物在土壤中经微生物的分解作用后能将其中的矿质元素释放出来供植物吸收利 用,在分解这些有机物的过程中,会产生大量的二氧化碳,而温室中最缺乏的正是二氧化碳,所以施用农家肥可以
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