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文档简介

授课教师：周成容人民美术出版社出版小学美术教材人物与环境想一想 根据人物动作，试想他在做什么呢？做一做 尝试体验人物 动作动作相同 环境不同 可以产生更多的联想，画出不同的画面他在什么地方，在做什么呢？人物的方向改变后，联想到的内容 更广泛，画面更丰富1.发挥你的想象力，为人物添加恰当的环境（只需完成线描稿）！.构图要饱满 人物与环境要和谐统一作业要求1.发挥你的想象力，为人物添加恰当的环境（只需完成线描稿）！.构图要饱满 人物与环境要和谐统一作业要求 保护环境 人人有责

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