走进学生的心灵拨响天使的琴弦

1、走进学生的心灵，拨响天使的琴弦 湖北省黄石市沿湖路小学 曹淑琴 学校这段时间集中精力开展“访万家”活动，全体教师掀起了家访热潮。看着老师们忙碌的身影和高涨的热情，我想起了一个名叫晓雅（化名）的小女孩。上星期，赵老师将这个她认为不知道怎么教的学生“送”给了我。原因是一个同学在教室里拾到十元钱交给老师。老师在查问时晓雅说是她掉的，可后来经过同学和家长的证实并不是她的，而是另一位同学的，但是不管老师怎么问她，她也不说话，由于她平时就有些小偷小摸的习惯，赵老师一气之下就把她送到我这儿来了。我还清晰地记得当时那个瘦小的、穿着甚至称得上有些脏乱的惊慌失措的小女孩，她的脸颊当时还挂着未干的泪痕，牙齿紧咬着下

2、唇，两眼噙着泪不敢望我。当时，我送走还在生着气的赵老师，叫晓雅在我面前坐下，倒了一杯水放在她手上。她接过水，有点受宠若惊，低声说了声“谢谢老师”，我望着她那稚嫩的脸，想起有一次代她们班的课，教她们唱歌时她那张与现在完全不一样的神采飞扬的脸，我就没有问她有关钱的事，而是简单地和她聊了一聊，准备过几天再找她谈。今天，正好有点时间，下午放学后我找到了她，说要到她家去家访，她很惊慌地看着我，眼中流露出害怕的神情，我知道她是怕我去告状，就摸着她的头说：“没事，老师去你家看看。”一路上，她沉默不语，我跟着她七弯八绕，终于来到了位于王家湾半山腰她的家。推开老式的木门，映入眼帘的是一贫如洗的家，客厅里除了一张

3、方桌几个凳子就是墙角堆的一堆纸盒子。听到开门声，一位步履蹒跚的老奶奶从侧面的厨房出来了，看老人的步伐似乎眼睛不太好。经过简短的交谈，我了解到她父母离异，均在外地打工。她跟着年迈的爷爷奶奶一起生活，奶奶眼睛不好，爷爷靠到外面捡些破烂卖钱维持生活。平时爷爷奶奶几乎只能管她吃喝，其余的什么也管不了，她又没有什么朋友。作为音乐教师，我结合她课堂上的优秀表现和她奶奶谈了谈，然后问她“你好像挺喜欢唱歌的吧？”“恩”“你可以说说你为什么喜欢唱歌吗？”“平时没人陪我聊天，我伤心的时候、想妈妈的时候，没钱打电话，就自己随便哼两句。”哦，原来是这样，一个孤独的孩子，一个渴望温暖的孩子，我的眼角湿润了，她是把所有想

4、说而没人听的话唱给自己听。紧接着，我就跟她聊起了歌曲。从儿童歌曲到流行歌曲，从民歌到戏剧，她懂得的知识还真不少呢！慢慢地，她放松了紧张的情绪。最后，她神秘地告诉我：“老师，我还会写歌呢！”“真的？”我惊喜地问道。“恩，有时我会自己写一些歌给自己，唱给自己听。”“能唱给老师听听吗？”“这”她又显得很拘谨不安了。“没关系，如果不想唱就把你写的歌拿给我看一看，好吗？”“好”她认真地点了点头。和她一起走进不算房间的她的简陋到只有一张小床和一张小书桌的房间，坐在她的小床上，我看到了她写的歌词“妈妈，今天你走进我的梦里，抱着我，听我诉说”我赞扬了她写的歌词，跟她提出了我的修改意见，并跟她说我想跟她一起为这

5、首歌词谱曲，她欣喜若狂地拿着歌词和我一句一句地分析谱曲起来。不知不觉，天色已黑，她对我感觉亲热了许多，跟我讲了她的很多小秘密：她养的春蚕结过好大的茧，妈妈又结婚了，奶奶眼睛越来越不好了最后，我起身准备要走了，她望着我，欲言又止，我看她像是有话要对我说，就又坐了下来，她终于吞吞吐吐地告诉我她原来爱小偷小摸，甚至欺骗老师和同学想要得到那十元钱竟是为了攒钱去学习创作歌曲。我听到这个答案时震惊了，一个幼小的心灵，一个热爱音乐的孩子，竟然为了自己的梦想做出了这么多不该做的事，多危险啊。假如我今天没来她家，假如不是我和她共同进行歌曲创作，假如我没有正确地引导她，她是不是会越滑越远呢？我在肯定了她的梦想的同时，对她的错误做法提出了严厉的批评，看到她羞愧地低下头。我知道她已经后悔了，就对她说：“曹老师也喜欢歌曲创作，你以后多找曹老师，我们共同创作，好吗？”“好！”她高兴地笑了。回到家，看着幸福的女儿跟我诉说学校里的件件小事，我又想起了晓雅，我陷入沉思：有人说，人的内心有两根弦，一根是魔鬼的琴弦，一根是天使的琴弦，怎么样才能拨动学生心中那根天使的琴弦呢？我想