2021~2022新教科版科学四年级下册期末测试卷（A）【含答案】

1、202L2022新教科版科学四年级下册期末测试卷（A）科学试卷说明：L本试卷共4页，总分值100分，考试时间40分钟。2.考生作答时，须将答案答在该题对应位置，考试结束后，将试卷交回。学校贴条形贴条形区姓名 班级考号考前须知:L答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、考号用黑色签字笔或钢笔填写清楚。并认真核对条形码上的姓 名、考号“2：总择题和判断题使用2B铅笔填涂，K它题用黑色签字笔或钢笔书，1字体I：整、笔迹清烛：按照题号顺序 在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。3保持R血清洁.不要折小、不要弄破：填涂题修改时用橡皮擦擦干净，不留痕迹。其他试题修改禁用涂改液 和不干股条u

2、“科学知识”局部一、知识再现（每题2分，共20分）.电流从电池的 流出来，通过灯泡（从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出）回到这个电池的,形成一个完 整的回路，灯泡就会发光。这个由、灯泡（用电器）、开关等电器元件连接而成的电流通路叫 o.制作岩石和矿物标本时，需要准备一个, 一些 和标签纸。.小明认为凤仙花的茎具有输送水分的功能，这个过程处于探究活动的 阶段。后期，小明可以通过 来验证。.家里和学校插库里的电都是很危险的 V的交流电。三明辨是非（正确的将“T”涂黑，错误的将“匚迭黑。每题分，共10分） TOC o 1-5 h z ITF6（TF（TF7TFTF8T1FT

3、F9TFT（F10TF1.解剖种子和花时，我们尽量把解剖卜来的各局部结构归类，并整齐排列在白纸上进行观察。.家庭中使用的灯泡都是串联的。.凤仙花的种子和蚕豆一样大，圆圆的。.开关是电路中控制电流通断的元件。.用电路检测器检测铁丝是否通电时，只要检测一次就可以了。请在各题目的答题区域内作答.超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！四年级科学第1页（共4页）.生活中的静电现象随处可见。.实验课上，我没带电池，就用插座里的电做实验。.导体就是金属。.蚯蚓是“天然的犁”和“改良土壤的能手”。.有一种矿物，能用指甲刻画出痕迹，这种矿物的硬度为软。三、精挑细选（将正确答案的选项涂黑。每题2分，共40分）.植物

4、H己制造食物的“器官”是A.根B.茎C.以下属于节约用电的行为是A.电视机不看了仍然开着B.C.把家里的白炽灯换成节能灯.在检测电路故障的做法中正确的选项是A.在检测之前不必切断电源B.C.检测时应该有一定的顺序，按顺序检测.三种土壤中，渗水性最好的是A.沙质土B.黏质土C.花的雄蕊上都有A.花粉和粘液B.粘液C.植物H己制造食物的“器官”是A.根B.茎C.以下属于节约用电的行为是A.电视机不看了仍然开着B.C.把家里的白炽灯换成节能灯.在检测电路故障的做法中正确的选项是A.在检测之前不必切断电源B.C.检测时应该有一定的顺序，按顺序检测.三种土壤中，渗水性最好的是A.沙质土B.黏质土C.花的

5、雄蕊上都有A.花粉和粘液B.粘液C.叶家里没有人，电灯全部开着检测的时候可以随便找一根导线即可检测壤上花粉1ABC6ABC11ABC16A(BC2ABC7(AB(C12(ABJ(C17(ABC3ABC8ABC13ABC18ABC4AB(C9(A(BC14ABC19ABC5ABC10ABC15ABC20ABC.卜.列做法，属于不平安用电的是A.保护绝缘体 B.不用湿手触摸电器和开关C.用湿布清洗开关.南瓜花因为少了一种花蕊，所以它被称为A.完全花B.不完全花 C.两性花.“淹不死的白菜，旱不死的葱。”这句谚语说明不同的植物A.对水分的需求不同B.对光照的需求不同C.对土壤的需求不同.矿物是 资源

6、。A.可再生B.不可再生C.有害.以下电器使用的电没有危险的是A.电视机B.空调C.遥控器.遥控器电池槽内力的地方应该与电池的 相连。A.铜帽的一端B.锌壳的一端C.两端都可以.以下花的结构中对繁殖下一代起主要作用的是A.花瓣B.花萼C.雄蕊和雌蕊.我们可以根据连接好的电路画出A.电简图B.电路图C.线路图.风仙花的茎属于A.匍匐茎B.直立茎C.缠绕茎.下雷雨的时候，下面情况有可能遭到雷击。A.举着有金属伞头的雨伞走在高坡上B.快速拔掉电视的插头C.在屋子里看书请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!.在检测接线盒电电线的连接状态时，小灯泡亮了，说明这两个接线柱之间是A

7、.短路B.断路C.通路. 一节电池的电压是L5V,两节同样的电池串联起来的电压是A. 1.5VB. 3VC, 0.75V.电池的使用给我们的生活带来了许多便利，如果将电池随手丢弃将会污染环境，以下将废 电池处理的方法中，最好的是A.将废电池统一在焚化炉中烧掉 B.将废电池放在土壤中进行填埋C.将废电池统一回收.当有人触电时，以下做法中正确的选项是A.立即用手将触电的人拉开B.赶快切断电源或用干木棍将电线挑开C.迅速用铁棍挑开电线.以下不是保护土壤的措施是A.植树造林 B.退耕还林C喷洒农药“实践探究与应用”局部一、有趣的电路研究（10分）很久以前，人们就开始了对“电”的探索。今天，人类的一切活

8、动几乎离不开电了，学习了电 路单元后，你对电一定有了更多的认识与了解吧！请完成以下问题：.用电点亮世界上第一盏电灯的是（），后来，人们不断改进，电灯越来越多样、美观。A.爱迪生 B.牛顿 C.哥白尼.以下关于小灯泡的描述，错误的选项是（）。A.小灯泡的灯丝要有电流通过才能发光B.小灯泡的玻璃泡不能导电，因此没什么用C.小灯泡的金属架起到导电和支撑作用.小明组装了四个电路（如以下图）。（1）请你判断：灯泡会亮的是电路 和；会产生短路、会产生断路（填字母）（2）将导线直接与电池的正、负极连接在一起时，电池和导线会发烫，就会造成 o.小明想让更多灯泡亮起来，于是他又组装了如右图的电路。以下说法中正确

9、的选项是（）。A.小灯泡甲亮，乙不亮 B.小灯泡甲不亮，乙亮C.小灯泡甲和乙都亮.如果要在右图的电路中增加一个开关，你认为一般采用（A.导体B.导体和绝缘体C.绝缘体请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!6.根据下表中小明的检测记录，推测4个接线头接线盒里面的电线连接方式可能是（二、探索植物的生长变化（10分）接线头一一一一一一通路VV断路1 tVVVV二、探索植物的生长变化（10分）为了证明植物的根有吸水性作用，小红做了如下实验.请你帮助小红排列正确的实验顺序。（）观察试管中的水位有什么变化。（）将植物的根浸泡在试管的水中。（）选择一棵带根的植物放入有水的试管中。（

10、）在水面上滴一些植物油，并在水面处做好标记。.过了一段时间后，试管中的水位会（）。A.上升B.下降C.不变3.为了让实验现象更明显,小红在试管里的水中加了（A.盐B.红墨水C.油4.在水面上滴一些植物油是为了（）。A.增加营养B.观察起来更清楚C.防止试管中的水蒸发到空气中三、土壤的观察（10分）科学课上，我们准备了一些土壤，在老师的指导下开始观察土壤，寻找土壤中有什么。把土壤放在手中捻一捻，摸起来湿湿的，说明土壤中有 o土壤在水中搅拌时会产生,静止一段时间，土壤出现了 现象，沉淀在最下面的是 O TOC o 1-5 h z 用闻的方法观察土壤时，一定要（）。A.直接闻B.扇闻C.边尝边闻土壤

11、中的微粒有（）。A.沙砾、沙、粉沙和黏土 B.沙、水分、粉沙和黏土 C.沙、空气、粉沙和黏土土壤是地球上最有价值的资源。实验结束后，我们应该将烧杯中的土壤（）。A.倒在花坛里B.倒在垃圾桶里C倒在水槽里请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！参考答案“科学知识”局部一知识再现（每题2分，共20分）.正极 负极 电源 导线 电路 2.放大镜 纸盒 3.猜测与假设 实验 4.220二、明辨是非（每题1分，共10分）15/xxa/x6-10 xxW三、精挑细选（每题2分，共40分）15 CCCAC610 CBABC 1115 ACBBA1620CBCBC“实践探究与应用”局部一、有趣的电