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文档简介
1、2.在“翻拍手”游戏中,几乎不发挥作用的感觉是()的性质。C.异极相互排)oA.触觉B.视觉C.听觉教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分) 1.现在很多门都会装上门吸,门吸利用的是磁铁磁极间(A.同极相互排斥B.异极相互吸引斥我们可以采用A.闻气味B.尝味道C.听声音.有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,()的方法区分它们。.“司南”被称为世界上最早的“指南针”,它是(5,磁力黑板擦(如图)的创造,利用了()。A.磁铁能指示方向的特点B.磁极相互排斥的原理引铁的性质.在“翻拍手”游戏中,我们用到了()。I 1 JA.B.C. , /A.磁铁能指示方向的特点
2、B.磁极相互排斥的原理引铁的性质.在“翻拍手”游戏中,我们用到了()。I 1 JA.B.C. , /C.磁铁可以吸.雨轩用环形磁铁指示方向时,按实际方向把纸放好后,环形磁铁的状态应该A.甲是铁块,乙和丙是磁铁C.甲和乙是铁块,丙是磁铁.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是()。A.血管B.骨骼C.肌肉.有三辆小车,车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时,会出现如以下图所示的运行状态,可以判断出以下情况不可能的是()B.甲和乙是磁铁,丙是铁.()是接受声音的感觉器官。A.皮肤B.眼睛C.耳朵二.填空题供10题,共38分).利用(),我们能够进行比拟,可以发现很多事物的不同之处。.下面的()能被磁铁吸引
3、。纸;铜钥匙;回形针;钻;一元硬币;塑料袋;铅笔;木块.磁铁的()色局部指向南方,()色局部指向北方。4这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(图中的牙齿叫做()。A.真牙B.乳牙C.恒牙.磁铁从形状上看可以分为()磁铁、(.()、().磁铁从形状上看可以分为()磁铁、(.()、()磁铁、蹄形磁铁、)磁铁等等。( )、( )、()是我们的感觉器官,具有学习的功能。.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断()O.小猫从出生到发育成熟需要()个月左右。.磁铁()叫磁性。磁铁隔着()也能吸铁。.磁悬浮列车是利用()悬浮起来的。三.判断题(共10题,共20分)
4、 TOC o 1-5 h z .人们很早就发现,铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后,有时会具有磁性,还发 现同样用磁石摩擦,钢针比铁钉、铁片具有的磁性弱一些。().磁铁每次指示的方向都是不同的。().我们的身体外形是左右对称的。().耳机中磁铁的主要作用是记录信息。().在我们的时间胶囊里面,我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等 等信息。().从外表上看,我们的身体左右两局部是对称的。().在找不同的游戏中,我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。( ).当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候,不会听到任何声音。(),用细线悬挂着的能够自由旋转的且南北极的磁铁可以指示南北方向。(
5、 ).每一块磁铁不管大小,不管形状都有磁极。()四.连线题(共1题,共4分)1.把以下事物和应用磁铁的原理用线连起来。指示方向臻极间的作用能吸铁记录信息指示方向臻极间的作用能吸铁记录信息五简答题(共3题,共15分)1 .如何区分门把手中是否含有铁(如以下图)?.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?六.综合题(共3题,共17分)1 .以下哪些物体含有磁铁?把含有磁铁的物体圈出来。.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?六.综合题(共3题,共17分)1 .以下哪些物体含有磁
6、铁?把含有磁铁的物体圈出来。指南针电池铅笔2,运用学到的有关磁铁的知识,设计出一个与磁铁有关的游戏。例如:磁铁钓 鱼、磁铁迷宫等。游戏名称( )游戏运用到磁铁的什么特性?( )制作方法(文字作说明)( )3.在图中标出东、南、西三个方向。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B.C.C. A.C.C. C二.填空题.感觉器官.蓝;红.B; C5,条形;环形;球形.眼;耳;舌;鼻;皮肤.生长. 10.能吸引铁的性质;一些物体.相同磁极相互排斥的磁力三.判断题VXVXVVVXVV四.连线题1.如下:五.简答题.利用磁铁的磁性来检查门把手是否含有铁,如果吸引说明含有铁,如果不吸 引说明不含有铁。.错,例如:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这 一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使 我反响更快。.用绳子把条形磁铁 悬挂起来,使保持水平,在静止时,磁铁朝北的一端是 北极,朝南的一端是南极。找一根南北极的磁铁过来,和这块
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