教学大纲—UGNX12.0实例教程（微课版）

1、机械CAD/CAM-UG课程教学大纲（本科专业适应）一、基本信息英文名称Mechanical CAD/CAM-UG课程类别专业限选课课程性质限选课程代码学 分4学 时共64学时。含讲授16学时，实践48学时，边讲边实践适用专业机械设计制造及其自动化、车辆工程、机器人工程、智能制造、机 电一体化执笔人李俊文审定人钟奇讨论参与人钟奇、张德福、李俊文、周书兴二、课程简介本课程适应机械设计制造及其自动化、车辆工程、机器人工程、智能制造、机电一体化等多个专业的应用。是一门专业选修课程，也是现代机械设计与计算机应用相结合 的课程，具有实践性强，知识面广的特点。通过本课程的学习，应学会使用UG软件进行机械三

2、维模型的建立、三维装配、运 动仿真与有限元分析、工程图制作等机械相关专业常用的功能，为今后在工作中使用现 代设计软件进行实际工作应用打好基础。具体要求如下：1.掌握机械零件的三维造型，能做出较为复杂的机械零件模型。2,掌握三维装配和设计装配，尤其是自顶向下的设计方法，了解运动分析、运动仿真、有限元分析等知识。3.能熟练将三维模型及三维装配转换成零件工程图及装配工程图。三、课程目标四、课程内容与学时分配毕业要求课程目标具备绘制三维造型的能力掌握三维造型的命令与操作具备三维装配和运动仿真分析的能力掌握装配的方法与技巧、运动仿真分析操作3学时第1章UG NX 12.0简介认识UG TOC o 1-5

3、 h z UG界面调整（二维码：UG界面调整）1UG的操作特征（二维码：UG的操作特征）1常用操作概念与操作特征1第2章建模基础13学时实体造型方法简介叠加法（二维码：叠加法）缝合法（二维码：缝合法）综合法 TOC o 1-5 h z 重要概念与工具1坐标系概念（二维码：坐标系）常用概念图层（二维码：图层操作）1草 图草图基本作图命令2草图约束（二维码：草图约束）3铁钩草图制作（二维码：铁钩草图制作）2不用草图建模1实例1制作纸杯（二维码：制作纸杯）1实例2制作骰子（二维码：制作骰子）2第3章 一般实体三维建模实例14学时套筒扳手套筒头的制作（二维码：套筒扳手头的制作）2支架零件制作（二维码：

4、支架零件制作）2话筒制作（二维码：话筒制作）2电吹风外壳的制作（二维码：电吹风外壳制作）2蜗轮蜗杆箱体制作（二维码：蜗轮蜗杆箱体制作）2塑料杯的制作（二维码：塑料杯制作）13.7轴的制作（二维码：轴的制作）3.8通气塞制作（二维码：通气塞制作）3.9公章的制作（二维码：公章制作）3.10弹簧制作（二维码：弹簧制作）3.11参数化造型实例一一标准螺母的制作（二维码：标准螺母制作）（自学）第4章 复杂三维模型构建12学时4.1复杂三维模型建模基础建模方法重要曲面命令简介4.2曲面塑型饮料罐的制作（二维码：饮料罐的制作）铁钩的制作（二维码：铁钩的制作）汤匙的制作（二维码：汤匙的制作）自行车坐垫的制作

5、（二维码：自行车坐垫的制作）风扇叶片的制作（二维码：风扇叶片的制作）化妆品瓶盖的制作（二维码：化妆器瓶盖的制作）洗发水瓶的制作（二维码：洗发水瓶的制作）4.3创意塑型22221（自学）（自学）创意塑型的基本命令（二维码：创意塑型基本命令）创意塑型实例（自学）第5章产品设计与装配5.1设计装配介绍（二维码：设计装配）12学时超级链接装配约束（二维码：装配约束）5.2设计装配实例（二维码：设计装配实例）设计过程简述传动系统总装配的建立电动机部件建立链传动机构的建立减速机的设计装配带传送机构的设计装配527总装配爆炸图与视图截面（二维码：爆炸图与视图截面）爆炸图视图截面运动仿真运动仿真函数 TOC

6、o 1-5 h z 运动仿真实例4有限元分析基本知识有限元分析实例2普通装配2曲柄滑块机构的装配2差速器的装配2第6章工程图8学时制图的基本设置用户默认设置（二维码：用户默认设置）UG工程图图框模板的修改 TOC o 1-5 h z 在导航栏中加“制图模板”面板（二维码：制图模板及使用）1制图实例零件工程图实例5装配工程图实例2合计64学时五、教学重点与难点教学重点：UG学习，应在掌握UG的基本环境及命令特点的情况下，熟练掌握UG 草图的基本操作，草图制作的熟练程度决定了学习UG软件的高度，虽然教学中只安排 了7学时，但一定要让学生完成第二章所有作业题，并熟练到能在5分钟内完成每个草 图的程度

7、，这将大大提高后续学习效率，为学好本课程打下基础。除此以外，还有以下重点:.三维造型的方法与技巧：注意分析每个模型的建立过程及方法、使用的命令及操 作技巧。.装配约束关系及装配方法与技巧：装配设计是现代三维设计的基础，多数学生不 太理解，因此，要通过实例让学生掌握一个完整的产品在UG中如何进行设计，是掌握 现代设计方法的基础，应该重点掌握。.工程图的制作，特别是装配工程图的制作存在修改上的难度，应该重视。教学难点：.三维造型中的曲面建模，由于学时有限，可以节选，学生在今后工作中再加强。.设计装配。六、教学方法建议先讲明模型建立的方法及原理，再进行实际操作演示，边操作边引导学生制作, 采用电脑控

8、制下边作边教的形式，因此，教师应该先掌握每堂课的操作过程。多媒体PPT 课件仅作参考、视频录像可作学生课后复习用。七、作业要求凡上课中制作的课堂实例，学生课后应该重作一次，并完成课后练习。八、课程考核及成绩评定.考核方式：上机完成实操，完成一个典型小产品的设计，包括三维零件建模、三 维装配、运动仿真及工程图转换。.成绩评定：总评成绩构成：平时考核（20 ） %；结课考核（80 ） %。平时成绩构成：考勤（5 ）%；习题作业（10 ） %；其他综合性大作业（5 ）%。 九、本课程与其他课程的联系.先修课程：机械制图与AutoCAD.后续课程：机械设计、毕业设计、其他用到UG设计的课程。十、课程的教