韩燕线上教学常规记录-_第1页
韩燕线上教学常规记录-_第2页
韩燕线上教学常规记录-_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、温州市建设小学2020年春季延期开学线上教学常规记录（音体美等综合学科及没有网课的学科）年级（班级）二（6）班 学科语文 教师韩燕周次具体时间学习内容指导、反馈、答疑（内容、形式、措施、完成情况等）其他第一周2月10日1、区”一周 一推”的内 容；2、二上字词 复习巩固；3、自主阅读； 4、自王写话。1-利用微信小程序一一“小打 卡”，设置“停课/、停学，自主 学习打卡”主题，小朋友在打卡 圈自主展示每周的自主学习内 容。2、学生通过照片、录音、小视频 等形式，在小打卡里展示自己的 学习情况。每周打卡次数不限， 自主决定。3、老师每天16: 0020: 30 之间，到“小打卡”查看每个学 生自

2、主学习情况，给予表扬、鼓 励、建议和提醒。4、每天在班级群进行评价总结和 反馈，帮助孩子更好地开展自主 学习活动。总体效果较好。2月11日2月12日2月13日2月14日第二周2月17日1、区”一周一推”的内容；2、二上字词 复习巩固；3、自主阅读；4、自王与话。方法同上，效果较好。（对每个学生的小打卡进行 点评，给予表扬、鼓励、建议和 提醒，选择优秀作品在班级群展 示，学生还是很受鼓励的，家长 也比较认同。）2月18日2月19日2月20日2月21日第三周2月24日1、区”一周一推”的内容；2、二上字词复习巩固；3、自主阅读；4、自王写话。方法同上，效果较好。（对每个学生的小打卡进行 点评，给予

3、表扬、鼓励、建议和2月25日2月26日2月27日提醒，并按学号，随机在班级群 展示学生优秀的作品，学生很开 心，家长也比较认同。）2月28日附：指导、反馈、答疑截图O停不早单.*W*习+Fy- 7 *r，19*-A 语文：甘通堂翔古解草送别.漠（R 吐芈司7 .也字，H结子鼠写话CZ舐 己而阴：事甲搏E31T观*.樨浦I月一恬*借口JH正,美妙怅学天天见: 火塘*,第一员三黄于火第神塾目“ 爱语：将目里特高房.疆国鼻 神学:密钉A和造机 现鼬：E西史特津其去：装在口盆里的苫首i室利空志 叵小：虫木凰.就地占蛆一分钟 M: ttW*悯姆IB超茸/：胡丁：】Ta 4网评科学：恒电厂刷逅粉参：*理也特馆?点熹；g鼻在口含里的爸爸力里轲增奉运力：武本L答郎，,一分将It惠国前脸再晚清制看 口耀 Q时O 林立升,11311. 3frifl. 号Mflf 岚/举号EMIE年修且四 人的季超陈君*.!工（ am- nnai 棒，备注：1.没有安排线上网课及推送每日“

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论