学年度第一学期高二地理备课组计划

1、20192019学年度第一学期高二地理备课组计划地理是一门跨学科的综合课程。查字典大学网为大家推荐了第一学期高二地理备课组计划，请大家仔细阅读，希望你喜欢。一、教学指导思想：以学校教务处工作计划为指引。抓好课堂教学，转变教学理念，在不断反思总结的基础上优化课堂教学的方法和手段，从而不断提高课堂教学质量和学生地理学习能力.二、本学期总体教学目标：1、使学生获得较系统的区域地理基础知识。2、激发学生学习地理的兴趣，培养学生的地理思维能力以及地理探究能力;学生能够很好地进行自主学习和合作学习;运用地理科学观念、知识和技能，对人类与环境之间的关系做出正确的判断和评价。三、本学期工作计划我们高一备课组共

2、有5名成员，吉玲利、钱慧琳、王仲明、徐红霞和刘艳5位老师，其中吉玲利为备课组长，吉玲利和钱慧琳老师每人承担3个班的地理教学，每周10节课;徐红霞老师承担2个班的地理教学任务，每周6节课;王仲民老师承担3个班的地理教学任务，每周8节课;刘艳老师承担4第1页个班的地理教学任务，每周10节课。在全年级15个班级中，其中地理选修班占到7个，数量庞大，钱慧琳老师还担任地理教研组长，平时工作较忙，加上本年级将要面临学业水平测试。因此，高二的教学任务比较重。我们这学期的教学工作计划如下：1、抓好常规教学工作，养成学生良好学习习惯。7个地理选修班，除了有2个是强化班之外，其他都是普通班。普通地理班的学生基础较

3、差，学习习惯有很多需要改进的地方。所以教师要注重培养学生上课注意听讲、记笔记，通过课前提问检查学生复习。抓好预习环节，每个教师要落实检查，可采取全班检查与抽查个别学生的方法，加大引导的力度。2、严格执行集体备课制度。内容主要包括：每个老师对前段时间的教学工作总结，谈得失，谈问题，其他老师帮助解决。若是共性的问题，要注意跟踪处理，直至解决为止。以一名老师主备，其他老师提出疑惑再讨论解决。备课组长注意将老师反映的教学中的问题记录并整理下来，并及时解决。要求每次主备老师认真钻研课程标准和教材(适当充分参考其他版本教材)认真做好导学案。?考虑到学生语数外的学第2页习任务较重，导学案要求在课堂完成。3.

4、上课：(1)上课前要重温教材，在集体备课的基础上做好复备，并有复备记录。做到熟练掌握教材内容和目的要求，以及本节课教案的安排，达到运用自如。(2)教师讲课要注重方式方法与手段。要做到当堂巩固，小组合作，保障课堂的高效性。(3)指导学法。鼓励学生多动口、动脑、动手，能够把所学知识与生活实际结合起来。(4)采用现代教学手段。适当运用多媒体辅助教学。4、抓好听课工作。本年级开展教师互听的方法，毕竟听课是工作提高的捷径。青年教师要争取多听，要求认真以待，充分准备组内公开课、学校青年教师优质课比赛及全校公开课。有经验的老师也要听新教师的课，并提出意见。课后应开展评课工作，通过评课总结得失，促进组内教师共同发展。5、抓教研。通过听课、上课、及关注教学细节等方面提高教师教研水平。积极参加校、区、市举办的教研活动。本组教师尤其是年轻教师要善于反思、总结，写心得、感想，形成论文，为各级论文评比