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文档简介
1、XX初二英语下册第八单元知识点归纳get,reeive,aept:get有“得到”“获得”的意思,在表示“获得”某物时,可能是被动接受也有可能是主动争取;reeive指收到了什么东西,不一定接受,reeivealetterfr收到的来信;aept着重指以愉悦的态度或经过自己的争取而得到或取得某物。情态动词shuld:1)表示义务,意为“应该,应当,最好”,比ust较为委婉;2)与疑问词连用,表示意外,纳闷,惊讶等,意为“究竟是;到底”表示建议:1)H/hatabut+名词/代词/动词-ing形式?2)hdntu+动词原形?=hnt+动词原形?3)Lets以lets开头的祈使句,表示建议对方和自
2、己一起做某事。Lets后接动词原形。4)Shalle?以Shalle?开头的疑问句,用于建议对方和自己一起做某事。回答时如赞成,常用es,letstt而不能,t后面接动词原形具有否定含义。这一句型常可以转换成sthat句型。当这种tt句型转换成sthat句型时,为保持句意的一致,that引导的结果状语从句要根据时态用情态动词ant或uldnt加动词原形,that从句中的谓语动词要带宾语。Thebistungtgtshl=ThebissungthatheantgtshlThebxistbigfretarr=ThebxissbigthatIantarrit【注意】当动词不定式和主语在逻辑上构成动宾
3、关系时,该动词后面不能再用it或the作宾语,该动词如果是不及物动词,则必须在其后面加上相当的介词或副词,方可与主语构成搭配。如,Theieistthinfretsateninstead,insteadf:instead为副词,在句中独立作状语,insteadf为介词短语,后面一般接名词,代词,介词和接动词-ing形式。frexaple,suhas:frexaple例如,诸如。多作插入语,当它表示“例如“时,其后面必须有逗号;suhas相当于lie,意思为“象那样,例如,诸如”,其后面直接加名词。ntest,pete,ntend三者都有“竞争”的含义,均为动词:ntest指在竞争中毫无保留地展
4、示自己;pete指在体育或辩论等需要竞争的活动中,为征服或取胜而进行的努力。有时暗指在奖赏的鼓励或刺激下进行竞争;ntend暗示竞争的紧张程度。通常指双方成功的机会相等,所以为取胜或征服对方就需要艰苦的努力。强调奋斗或斗争的必要性。ntest,petitin:ntest指双方或多方对垒比赛,多指体育比赛,并且在比赛中的每一个人或每一个队都力图战胜对方;petitin多指能力,技巧,知识等方面的比赛,竞争。B的用法:b后跟表示交通工具的名词,意思为“乘,坐”;b意思为“凭借,用,靠”,表示方法或手段,常与v-ing连用;b意思为“在旁边”,用来表示地点,意义和用法近似于beside;b意思为“按照,根据”;b意思为“经过”,后常跟g,run,al之类的动词;b用于被动语态中,后跟的名词表示行为的执行者,意思为“被,由”;b意思为“按”,用来表示计量;bneself独自;bthea顺便asell的同义词为t,意思是“也”;asellas意思为“同,和,也”。用来连接名词和代词等。谓语动词用单数还是
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