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文档简介

1、小学义务教育教科书安全诔 二年级下备课人：娜 课题防范侵害 远离陌生人课型新授授课人时间2019x 2、 25第一课时教学目标1 通过交流、讨论的形式引起同学们对陌生人安全隐患的重视，提高学习兴趣。掌握与陌生人交往的规则与建议，以及遭遇陌生人劫持时的自我保护要领。形成人人学习安全知识的氛圉，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命 的情感，为他们的健康成长保驾护航。教学重难点树立自护、自救的观念，培养防范能力，培养珍爱生命的意识。教学方法引导启发合作交流教学准备课件、视频教学过程二次备课一、情境导入陌生人在我们的生活中随处可在，这不仅指我们身边 的陌生人，还包括网络上的陌生人，如果陌生人给我们

2、食 物和饮料，同学们会怎么办呢？如果我们遭到陌生人挟持 乂该怎么办呢？（学生发表意见）师：看来同学们的防范意识很强，安全知识懂不少， 新学期我们继续来学习一些安全知识。（板书课题）二、揭示学习目标同学们，我们一起来看一下本节课的学习目标与陌生人交往的规则。与陌生人交往的建议。遭陌生人挟持时的自我保护要领。三、情境中体验，师生交流师：同学们，生命就像早上盛开的花朵，有了生命， 我们才能享受生活的快乐，才能和父母幸福的生活在一起。 一个不小心、一个不是故意的就会让我们受到很多意想不 到的伤害。师：举例，再让儿个孩子说说发生在自己身上的危险事例，奇怪的可乐的故事让我们懂得：现在社会上一 些不法分子，

3、利用同学们容易轻信他人，喜欢吃零食的弱 点，借机对同学进行侵害。所以我们在和陌生人接触时，还需要需要懂得一下自我保护知识。小燕的故事让我们懂得：与网上陌生人交往规 贝Ih不要轻易说出有关自己真实情况的资料，不要轻易与 网友见面，即使去也一定要有防范措施，最好能告诉你的 父母或你信任的朋友，以及与陌生人交往的建议。玲玲的故事告诉我们遭遇陌生人劫持时要主动 示弱，麻痹对方，利用周圉环境，机智求助他人，避免无 谓地激怒对方，人身安全第一。安全警句朗读：陌生人，找借口，求帮助，讲要求。劝同学，要拒绝，莫好心，被利诱。遇坏人，要机灵，挑逗词，快远离。遭威胁，不恐惧，遇恶人，防上当。平安时，须警惕，事出现，能避免。三、回顾整理以上我们通过二个小故事，分别讲述了如何面对陌生人、如何处理和网络陌生人的关系和发生陌生人伤害事件的应对措施。通过这节课，你收获了什么？老师小结：生命是宝贵

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