《奇妙的对联》教学素材

1、奇妙的对联教学素材（按幻灯片序号)1.声律启蒙：1.云对雨,雪对风,晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。三尺剑,六钧弓, 岭北对江东。人间清暑殿,天上广寒宫.两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。两鬓风霜,途次早行之客；一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。 沿对革,异对同,白叟对黄童.江风对海雾,牧子对渔翁. 贫对富,塞对通,野叟对溪童.天浩浩,日融融, 佩剑对弯弓.半溪流水绿,千树落花红.野渡燕穿杨柳雨,芳池鱼戏芰（j）荷风。女子眉纤,额下现一弯新月；男儿气壮,胸中吐万丈长虹。春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟.观山对玩水,绿竹对苍松。明对暗,淡对浓,上智对中庸。楼对阁,户对窗,巨海对长江。茶对酒,赋对诗,燕子对莺儿

2、。栽花对种竹,落絮对游丝。来对往,密对稀,燕舞对莺飞。风清对月朗,露重对烟微。无对有,实对虚,作赋对观书。绿窗对朱户,宝马对香车。悬挂桃符：秦汉以前，民间每逢过年就有悬挂桃符的古老风俗。到了唐以后，有人开始把桃符上的门神神荼和郁垒换成了秦琼和尉迟恭 形成于唐宋，盛行于明清 五代时的后蜀皇帝孟昶，在一年除夕把两句诗题写在桃符上，叫“新年纳余庆，嘉节号长春”，故称“题桃符”，因是春节所题，后来又叫做“春联”。到了宋代，文人学者纷纷以题联为趣一直到了明代，出现我们今天所见的写在红纸上春联。文人学士无不把题联作对视为雅事。入清以后，对联鼎盛一时。（对联形成于唐宋，盛行于明清）7.解缙的一副趣联讲起，然

3、后用简洁的语言概括对联特征。门对千竿竹 短 命家藏万卷书 长 存概括总结对联特征：字数相同，词性相对对联特征结构相应，内容相关用字不重，仄起平收8.陈寅恪的趣联，鲁迅趣联介绍孙行者胡适之（祖冲之） 独角兽比目鱼欣赏篇：展示名联、趣联（拆字联、回文联、数字联、哑联、讽刺联等 南通州，北通州，南北通州通南北 东当铺，西当铺，东西当铺当东西 春读书，秋读书，春秋读书读春秋拆字联：鸿是江边鸟；蚕为天下虫。 冻雨洒人东两点西三点；切瓜分客横七刀竖八刀回文联：客上天然居，居然天上客（乾隆）；人过大佛寺，寺佛大过人（纪晓岚）僧游云隐寺，寺隐云游僧数字联：二三四五； 六七八九此联为北宋人吕蒙正撰。吕蒙正字圣功

4、，河南洛阳人，三朝宰相，幼时家贫如洗，穷困潦倒，得人帮助开始读书，后考中进士第一。他对贫富不均的社会现象极度不满，曾作怪联抒发愤慨之情。该联纯用数词，又是隐字联。横批是“南北”。全联应读为：缺“一”（衣）少“十”（食），无“东西”！ 缺衣（一）少食（十）没东西哑联：苏东坡被贬黄州后的一天傍晚，他和好友佛印和尚泛舟长江。苏轼忽然用手往岸上一指，笑而不语。佛印顺势望去，只见一条狗正在啃骨头，顿有所悟，随即将自己手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中。两人面面相觑，不禁大笑起来。 狗 啃 河 上 骨；水 流 东 坡 诗。16.17.18.19对联特征（对句要领）字数相同，词性相对结构相应，内容相关用字不重，仄起平收拟写对联通关练习：20.二字对春兰秋菊 落日朝阳 去伪存真 花好月圆 书山学海 绿水青山 海角天涯 月转星移 细雨斜风 天文地理 柳暗花明 虎啸龙吟21.三字对水底月镜中花 水帘洞火焰山 刀子嘴豆腐心 辞旧岁迎新春 千山秀万水清 蜂采蜜蝶恋花22.四字对情深似海恩重如山 东西南北春夏秋冬 青山不老绿水长流 山清水秀鸟语花香 望梅止渴画饼充饥 行千里路读万卷书试试高考对联23.补对联：上联：爱国诚信乃做人根本 下联： _华夏儿女文武双全建伟