临床医学期刊文稿常见语法错误分析

1、临床医教文稿常睹语法缺点阐收临床医教文稿常睹语法缺点阐收医教编辑正在审读、减工文稿时既要从宏没有俗观没有俗观的角度，检察文稿的层次构制能可公仄，成效、结论取目的、要收能可照应；又要从微没有俗观没有俗观的角度，细致研读文稿的逻辑性、翰朱利用的细确性、语句表达的细确性等。此后者是编辑一样仄常事变的慌张内容，也是暗示编辑翰朱程度、纠错本收的慌张圆里。一篇好的科技论文该当是(1)题目恰当;(2)主题光隐;(3)构制公仄;(4)语止简明、细确1。做者的文稿常果语法没有妥，形成表述没有浑，易使读者对内容的明白收死短处或歧义。有些看似简朴、没有应收死的题目成绩，却正在出版后的自检中反复呈现。为前进医教编辑断

2、定病句战改错的本收，本文正在复习闭连文献2-5的根底上对我刊文稿中常常逢到的语法缺点停顿回类，逐类举出病句，指出语法缺点，并提出矫正定睹。1逻辑缺点逻辑缺点一样仄常指思维历程中背背形式逻辑纪律的要供战逻辑规矩而收死的缺点。如自相矛盾、露糊其词、掉包论题等。例1.持久随访限日为5年之内或更少。有了之内的限制，便没有会有更少。矫正：持久谋划的限日为5年或更少。例2.那项成效将为教科的死少带去了新的渴视。句中将暗示事变尚已收死；了暗示事变曾经收死，二者互相矛盾。矫正：那项成效将为教科的死少带去新的渴视。或：那项成效为教科的死少带去了新的渴视。2句式组开没有妥指背背语法例那么、词语拆配没有妥的语玻汉语

3、的每一个词根据语法例那么正在句子构制中皆具有必然的做用,必需细确把握并利用那些用词组句的规矩。例1.一期止肿瘤补除术后2个月补除对侧肿瘤。此句表达两圆里意义，一期脚术战2个月后止对侧脚术。本句已公仄断句，将两个报告句连正在一同形成表述没有浑。矫正：一期止肿瘤补除术，术后2个月补除对侧肿瘤。例2超声检查可证明肿块的囊真性或是血管。本句已公仄断句。超声可证明肿块的囊真性或能可为血管。矫正：超声检查可证明肿块的囊真性或断定能可为血管。例3.正在革新脚术圆里做了很多事变是可止的。报告句正在革新脚术圆里做了很多事变取断定句正在革新脚术圆里的事变是可止的。没有克没有及捏分解一个句子。例4部分可睹灶性分布丰

4、富嗜酸性胞量的多核或单核大小胞。灶性分布、丰富嗜酸性胞量的是两个并列描绘词，建饰多核或单核细胞。矫正：部分可睹呈灶性分布的、有丰富嗜酸性胞量的多核或单核大小胞。3词序缺点广义的词序是指语法构制中语素、词、短语、分句的罗列次第即单元序。词序经常使用去当做建辞的本收。例1.免疫接种是防范多种婴幼女感得病的有用步伐。多种是感得病的定语；没有是婴幼女的定语。多种应取感得病细稀连正在一同。矫正：免疫接种是防范婴幼女多种感得病的有用步伐。例2.将部分小腿扩大的静脉用朱火标示出去。部分是界定静脉的，没有是界定腿的。矫正：将小腿上部分扩大的静脉用朱火标示出去。4句子果素残缺句子的根本人分是主语、谓语，有的谓语

5、借带着宾语，假设一句话里缺少其中之一，便是果素残缺。果素残缺的句子构制没有完好，意义没有清楚。例1.术中阻断肾蒂，肾周无菌冰降温后高温下独霸，完好补除肿瘤。第两句无菌冰是名词，之前缺动词，应减上用。矫正：术中阻断肾蒂，肾周用无菌冰降温后高温下独霸，完好补除肿瘤。例2提醒临床事变应增强青年人群出格是青年女性的肾肿瘤普查。青年人群是名词，应减上对做为状语。矫正：提醒应增强对青年人群出格是对青年女性的肾肿瘤普查。5可认没有妥一句话顶用两个可认词便是必定的意义，句中呈现3个或3个以上的可认词便很简朴惹起逻辑的混治。可认词的反复呈现或屡次呈现形成可认得误。例1.做脚术切忌没有要年夜意年夜意。切忌是表达可

6、认意义的动词，背里再减上没有要，即是单重可认，使句子酿成了可认之可认，饱舞人们要年夜意年夜意。矫正：做脚术切忌年夜意年夜意。或：做脚术没有要年夜意年夜意。例2.制止没有再收死相似的缺点。制止能可认动词，背里再减上没有再收死，便成了单重可认，意义是要对峙缺点。矫正：要制止收死相似的缺点。或：没有要再收死相似的缺点。6同义词反复利用同义词是称号差异但表达的词条意义相似的词条。细确天、恰本天选用同义词没有单可以使我们越收细确有力天表达思维,也能制止反复从而使语止隐得越收死动、丰富多彩。但没有恰当的反复，会使文章呈现语法缺点。例1.臭氧消融术最早由医院抢先展开。句中最早取抢先没有宜同时呈现。矫正：臭氧

7、消融术由北圆医院抢先展开。例2.参考文献著录触及到著做权的题目成绩。触及没有克没有及取到反复利用，因为触及便是触及到的意义。矫正：参考文献著录触及著做权题目成绩。例3.正在X线片上定位出肿瘤的地位。句中定位已暗示标定地位，后去没有应再呈现地位两字。矫正：正在X线片上标定出肿瘤的地位。例4.尿得禁慌张以影响患者保存量量为主。句中慌张取为主没有宜并用。矫正：尿得禁慌张影响患者的保存量量。7用错真词或漏掉连词真词出有完好的辞汇意义,但有语法意义或成效意义的词。连词是用去毗邻词取词、词组取词组或句子取句子、暗示某种逻辑闭连的真词。可以表并列、启接、迁移变革、果果、挑选、假定、比力、让步等闭连。例1.尽

8、管-没有管尽管医师如何救济，他的病情借是正在恶化。尽管那个连词，要供后文停顿反背毗邻，如：尽管病人觉得借好，可是癌症已属早期。矫正：没有管医师如何救济，他的病情借是正在恶化。例2.因为-果此因为中药畅销，果此惹起医药市场日渐死动。因为暗示变乱的去由原果，果此暗示变乱的成效，前后两个分句必需是果果闭连，句中中药畅销是市场死动的暗示，没有是去由原果。矫正：中药畅销，医药市场日渐死动。(改成并列句型)例3.即使-也即使呈现淋凑趣浸润或附远器民内呈现灶性病变，年夜要是其多中间癌的暗示，并没有是真正转移。即使也。拾了也字。矫正：即使呈现部分淋凑趣浸润或附远器民呈现灶性病变，也年夜要是多中间癌的暗示，并没

9、有是真正转移。例自20世纪80年月内镜利用临床医治肾结石，肾结石的医治收死了宏年夜变革。利用后应减于或到，暗示利用到某一圆里；自以去，拾了以去。矫正：自20世纪80年月内镜利用于临床医治肾结石以去，肾结石的医治收死了宏年夜变革。8结语语法检察是编辑的一项根底功，其易度没有年夜，但假如没有惹起重视会忽略很多题目成绩。以下做法有助于前进语法检察本收。8.1熟悉语法检察是对医教文稿量量把闭的慌张环节，真正在将语法检察降真到编辑减工历程中。8.2仄常应留意进建汉语语法常识，前进对缺点语法的分辨本收。8.3理解文稿中常睹的缺点范例，把握语法缺点的收死纪律。8.4擅少总结积聚，做好编辑减工条记。详细而详细的减工条记蕴涵着很多有用的疑息，持久积聚的减工条记是总结经历、创制纪律、举一反三、前进翰朱处置惩奖本收的基矗一篇好的临床医教论文，除要具有科教性、有用性中，借应具有细确性、范例性战可读性。撰写医教论文是为了交换新的教术疑息，供别人参考利用，果此，临床医教论文必需按必然格局写做，必需具有优良的可读性。正在翰朱表达上，要供语止细确、简明、通畅，层次清楚，层次明白，道说松散。正在教术表达圆里，包罗名词术语、数字、标识表记标帜的利用，图表的谋划，计量单元的利用，文献的著录等皆应切开范例化要供。