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文档简介

1、国旗国旗真美丽教学目标让学生了解国旗、国徽、国歌的知识，懂得国旗、国徽、国歌是国家的标志和象征。尊敬国旗、国歌、国徽，体会国旗国徽的重要意义，会唱国歌。教学准备：学生准备：1.搜集有关国旗国徽国歌的资料，熟悉国歌。 2.准备彩笔或红色、黄色卡纸，一角硬币。教师准备：课件，国旗国徽国歌相关资料。教学过程：由情景引入我们每周一学校都要举行升旗仪式，你知道我们的国旗是什么样的的吗？1.播放儿歌，国旗国旗真美丽。2.你能说说每次看到国旗冉冉升起时心里会想些什么吗？二、了解国旗1.谁来说说国旗是什么颜色的？上面有什么？2.出示图片：仔细观察：根据图片说一说。我么的国旗叫什么名字？3.你知道红色和五星都代

2、表了什么吗？课件出示。4.读儿歌，了解国旗构成。5.读儿歌。6.小结：国旗是国家的象征，每个国家都有自己的国旗。7.找一找：我们的国旗。出示一些国家的国旗，8.画国旗，或者用卡纸制作一面国旗。9.你还知道有关国旗的哪些资料吗？看书P59.10.你在哪里看到过升国旗的景象？分小组交流。11.升国旗时我们应该怎么做呢？学生交流反馈。出示相关场景，帮助学生了解。过渡：国旗代表了中国，还有什么也是中国的象征呢？根据学生反应，可适时出示国歌相关知识。二、学唱国歌，了解相关知识1.出示国歌歌词。了解词作者和曲作者。2.一起念一念唱一唱。带领学生一起去天安门体验升旗仪式。出示视频，学生全体起立，唱国歌，升国

3、旗。谈感受。三、认识国徽，了解国徽1出示有国徽图案的一些实物。硬币，纸币，出示图片 2.同桌互相说一说你在哪些地方见过国徽？指名反馈。出示图片。3.描一描国徽。4.仔细观察：国徽上面都有些什么？内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗。其意是用天安门图案作民族精神的象征；用齿轮、麦稻穗象征工人阶级与农民阶级；用国旗上的五星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结。5.小结：国徽是国家的标志，我们要爱护国徽，尊敬国徽。6.看到地上有一分钱，怎么办？应该怎样对待钞票？升国旗是我们应该怎么做？四、课外拓展1.收看新闻联播，看在哪些场合会奏国歌，升国旗。2.到当地政府或派出所去找一找，看看国徽。3.每周一升国旗时要

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