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文档简介

1、人教版六年级下册语文摸底练习期末试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1.给加横线的字选择正确的读音掠过_(llu)几乎_(jj)山坳_(oo)邮差_(yuyu)颤动_(chnzhn)勾勒_(ll)2.下面划线字的注音完全正确的一组是()A.蒸发(zhng)翡翠(hi)B.瞅一眼(qi)鼎盛(dng)C.抹平(m)搅拌(jio)D.瓜藤(tng)逆行(l)3.比一比,组词语澡_衔_锈_峻_秧_躁_街_绣_竣_央_4.把下列的歇后语补充完整,并写出两条自己知道的歇后语1.(1)芝麻开花_2.(2)_一清二白3.(3)十五个吊桶打水_4.(4)_5.(5)_5.按

2、要求写句子。我被爸爸打了一顿。哭了起来。(改成“把”字句)六朝古都南京是一座依江而立的美丽城市。(缩句)仔细观察博览群书写出佳作(用恰当的关联词连成一句通顺的话)他说话很快。(改成比喻句)6.在下面的横线填上恰当的关联词语。花_多,_没有奇花异草。老师说:“不要让自己的脑子睡大觉,_发现问题,_应该立刻指出来。”_这座山有多高,我们_要征服它。小孩子们买各种花炮燃放,_不跑到街上去淘气,在家中照样_能有声有光地玩耍。7.下面的句子没有语病的一项是()A.我估计李明一定知道这件事的起因。B.听了福楼拜的一席话,对莫泊桑的启发很大。C.受到别人的嘲笑其实并不可怕,可怕的是自己看轻自己。D.六年级二

3、班的语文成绩是六年级最好的一个班。8.按要求写句子。难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?(改为陈述句)_1/3(我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。(缩句)_那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。改为拟人句)_小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”(改为转述句)_她俩飞到那没有寒冷,没有饥饿,没有痛苦的地方去了。(用划线词造句)_9.写四个中外童话故事名称,并写出其中一个主人翁的名字10.石灰吟中表达诗人气节的诗句是“_,_”,芙蓉楼送辛渐中表明作者不会同流合污、随波逐流的意志的诗句是“_,_”。11.匆匆的作者是_,卖火柴的小女孩的作者是_。二、阅读理解(30分)12.阅读下在

4、的语段,回忆所学过的课文,然后按要求答题。说实在的,田螺很好看。整个身子,圆乎乎的,被包裹在那个深绿色的硬壳里面。硬壳上,有一道向右施转的沟纹,从头转到尾,越来越密。头部,有个圆锥形的硬壳口,上面覆盖着一层角质的硬片,像道结实而又严密的门户,时刻保护着田螺内部的各种器官。1.(1)这段的构段方式是_,主要介绍了_。2.(2)(用简洁的语言概括)田螺“奇妙”的外表其一_;其二_;其三_。3.(3)“像道结实而又严密的门户,时刻保护着田螺内部的各种器官”是_句,形象地说明了_。13.缩句。我们应该通过有选择的读书来不断扩大自己的知识面。这对我们的成长是非常有意义的。14.阅读下文,回答问题跨越百年

5、的美丽关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关键的一人。在她之前,1896年1月,德国科学家伦琴发现了X光,这是人工放射性;1896年5月,法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。尽管这都还是偶然的发现,居里夫人却对此提出了新的思考:其他物质有没有放射性?就像是在海滩上捡到一个贝壳,别人也许仅仅是把玩一下而已,可居里夫人却要研究一下这里壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。两年后,她发现了钋,接着发现了镭。为了(提炼冶炼)纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅,一锅一锅地进行(提炼冶炼),然后再送到

6、化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个(抛弃废弃)的破棚子,玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上,双手上,留下了酸碱的点点烧痕。一天,疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰,隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔:“你说这镭会是什么样子?”皮埃尔说:“我只是希望它有美丽的颜色。”经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中(提炼冶炼)出了0.1克镭。它真的有极美丽的颜色,在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的楚光。1.(1)选择文中括号里使用正确的词语。(提炼冶炼)_纯净的镭进行_(提炼冶炼)2/3(抛弃废弃)_的破棚子(提炼冶炼)_出了0.1克镭2.(2)为什么说“关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关

7、键的一人”?3.(3)文中画线的句子运用了_的修辞手法,说明了_。4.(4)从文中划线的“终日”和“终于”两个词中,你体会到了什么?5.(5)玛丽和皮埃尔的对话说明他们在如此艰苦的条件下进行如此艰难的实验,不是为了_,而只是为了_他们追求的目标是高远的。三、写作(30分)15.阅读短文,写作文。六年的学习生活,多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了,我们排着队进入操场,那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概呢!上课铃响了,我们飞快的进入教室,在课堂上,我们听得专心,读得动情,以人热恋,就像棵棵幼苗,尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。中午十五分钟的写字,是我们每天的必修课,在优雅轻松的乐曲声中,我们一笔一画的描红名帖。从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深。

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