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文档简介
1、初等模型是是公平的奖学金名额分配目录先说一下,本篇是学校上课内容个人的整理笔记。、问题三个系学生共200名(甲系100,乙系60,丙系40),20个奖学金名额,按比例分配,三个系分别为10,6,4名。现因学生转人数为103,63,34,问20个名额该如何分配?我们按比例分配:系别学生人数比例()20个的分配比例结果甲10351.510.310乙6331.56.36丙3417.03.44总和200100.020.020看着蛮合理的,那么问题来了,如果增加名额至21个,该怎么分配呢?二、公平分配方法我们先按照比例来分:系别学生人数比例()21个的分配比例结果甲10351.510.81511乙633
2、1.56.6157丙3417.03.5703总和200100.021.00021按照比例算,四舍五入,似乎这样是合理的,但是你想,当有20个名额的时候,丙系分到了4个名额,有21个名额时,丙系却只分到了3个名额,不合理!丙系的同学们应该很气恼吧。有没有更公平的分配方式呢?公平分配方法:人数名额A方p1n1B方p2n2当p1/n1=p2/n2时,分配公平。当p1/n1p2/n2时,对A不公平。当p1/n1p2/n2,定义:(pl/n1-p2/n2)/p2/n2=rA(n1,n2)即为相对A的不公平度。比上p2/n2与GDP增长率的算法是相类似的,方便记忆。对B的与A类似。为了公平,这个相对度量越
3、小越好。接下来讨论一下几种情况:假设初始p1/n1p2/n2若p1/(n1+1)p2/n2,则名额应该给A【回忆一下刚刚的想法】若p1/(n1+1)p2/(n2+1),应计算rA(n1,n2+1)不存在p1/n1p2/(n2+1)o就第二个和第三个讨论一下,若rB(n1+1,n2)rA(n1,n2+1),则这个名额应给B。【给A还是B怎么确定?代入一下上面计算r的式子,得到一个新的式子,又因为想让这个数尽可能的小于是就给到了相应的组别那里。这里就不写步骤了】得到的表达式:发现这个形式符合:且给Q值较大的一方。三、计算和结果我们按照新的方法去分配这个人数。当然不必每一个名额都这样计算,我们只去计算最令我们头疼的两个名额,第20个和第21个。前面按照比例计算:甲10个,乙6个,丙3个。第20个:Q=竺1=96.4,Qj=型=945,込=兰=販3应当给甲。第21
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