部编版二年级下册语文 25 羿射九日(第2课时) 公开课课件_第1页
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文档简介

1、第 2 课时羿射九日25 第八单元大米。家里栽禾苗。猜猜我是谁?类稼小火旺大火。炎复习生字一、复习导入值植直同音字:zh复习生字艰尖坚同音字:jin复习生字它是多音字!觉jujio知觉睡觉复习生字值( ) 艰( )植( ) 银( ) 稼( ) 此( )家( ) 些( )比一比,组词。值日艰苦植树 银子 庄稼从此大家一些复习生字 课文主要写了什么故事?想想回顾课文说明了太阳东升西落的规律。交代了故事发生的地点。 很久很久以前,在世界最东边的海上,生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳,底下还有九个太阳。每天天快亮时,扶桑枝头的太阳就坐上两轮车,开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换,给大地

2、万物带来光明和温暖。读这一个自然段,你知道了什么?品读句子二、学习新课太阳好淘气啊! 可是,有一天,这十个太阳觉得轮流值(zh)日太没意思啦,于是,他们一齐跑了出来,出现在天空中。十个太阳像十个大火球,炙(zh)烤着大地。“炙烤”说明了什么?运用比喻,把十个太阳比作十个大火球,形象生动。品读句子禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔(rng)化了。人类的日子非常艰(jin)难。 十个太阳共同出现在天空,给大地带来了巨大的破坏。品读句子表明了羿不畏艰险,为民除害的决心。 神箭(jin)手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山,蹚(tng)过九十九条大河,来到

3、东海边。品读句子动作描写,写出了羿射九日的利落。 他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖(su)地就是一箭。那个太阳一下子爆裂(li)开,一团团火球到处乱窜(cun),接着,噗(p)噗地掉在地上。写出了太阳被射落时的狼狈。品读句子 羿一口气射下了九个太阳,炎(yn)热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。你读出了什么?品读句子你从这里又读出了什么?天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼(zhung ji)不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。看出了羿处处为大地万物

4、着想。品读句子太阳真重要! “羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。”讨论一下:羿是个什么样的人呢?展示交流从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐滋(z)润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾(tng)欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。品读句子羿射九日的结果。射日前 射日后变化展示交流射日前:禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。展示交流射日后:土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。 你还知道哪些中国古代的神话故事,和同学交流分享吧!分享交流1.说说

5、这个故事是按什么顺序写的?故事按事情发展的顺序写了羿射九日的起因、经过、结果。2.这个故事的起因、经过、结果是怎样的?故事的起因是:天上出现十个太阳,人们的日子很艰难。故事的经过是:羿登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。想到没有了太阳,整个世界就一片黑暗,羿留下了最后一个太阳。故事的结果是:大地上重新现出了勃勃生机。3.羿为什么会留下最后一个太阳?因为如果没有了太阳,世界将是一片黑暗,没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法生活下去。所以羿

6、留下了最后一个太阳。走进中华传统文化【小故事】 相传,远古时候天上有十日同时出现,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他同情受苦的百姓,登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一口气射下九个太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。嫦娥偷吃了丈夫后羿从西王母那儿讨来的不死之药后,飞到月宫。但琼楼玉宇,高处不胜寒,嫦娥向丈夫倾诉后悔之情后,又说:“明天乃月圆之时,你用面粉作丸,团成如圆月形状,放在屋子的西北方向,然后再连续呼唤我的名字。三更时分,我就可以回家了。”翌日,后羿照妻子的吩咐去做,届时嫦娥果然由月中飞来,夫妻重圆。从此,中秋节做月饼拜月的风俗在民间传开了。一、拼一拼,写一写。 zh r jin nn hi p cn c li bi l n值 日艰 难害 怕从 此类 别拉 弓二、写出下列词语的反义词。凉爽( ) 旧( )寒冷( ) 光明( )退( ) 落( )炎热新温暖黑暗进升三、照样子,补充句子。例:这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 小弟弟

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