部编版三年级下册语文 26 方帽子店 公开课课件 3

1、这么多顶帽子！你最喜欢哪一顶？26* 方帽子店国家统编教材三年级语文下册走近作者 施雁冰，笔名冰冰。历任上海第一师范附小教导主任，少年儿童出版社文艺室主任，儿童文学选刊主编等职。 著有长篇小说初夏奏鸣曲，童话集不要脚的朋友等。橱窗 改变 香蕉 扣除 嚷嚷 圆筒 古董 字词学习我会读jiokurntndnchi橱窗 改变 香蕉 扣除 嚷嚷 圆筒 古董 橱改蕉扣嚷筒董织帽子词语解释根据词语的意思，在文中找出这些词语。（ ）：想办法。（ ）：形容聚集的人多。（ ）：又多又密（多指小的东西）。（ ）：喧哗；吵闹。（ ）：形容跑得很快。（ ）：许多不同的式样或方式。设法人山人海密密麻麻嚷嚷一溜烟各式各样

2、整体感知默读课文，了解大意。 方帽子戴在头上（ ），圆帽子戴在头上（ ）。新帽子店开张以后，人们都去买（ ）帽子，（ ）帽子慢慢地成为了古董。又奇怪又不舒服又舒服又漂亮新方课文解读方帽子店只卖方帽子最开始的帽子店，卖的都是什么帽子？ 他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的全是方帽子 他们圆圆的脑袋藏在方帽子里，紧的地方太紧，宽的地方太宽，冬天戴着不太暖，夏天戴着却热得满头汗。方帽子有哪些缺点？ 方帽子的缺点：戴在头上，大小不合适，冬夏不适宜。 他们圆圆的脑袋藏在方帽子里，紧的地方太紧，宽的地方太宽，冬天戴着不太暖，夏天戴着却热得满头汗。 既然方帽子这么多缺点，为什么

3、大家还愿意买、愿意戴呢？ 做帽子的人：我们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。 买帽子的人：因为一直以来都是这样的。大家都因循守旧，不愿改变圆帽子的诞生做出圆帽子的小孩子们都有哪些特点？ 小孩子们可不喜欢戴方方的帽子，他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子。喜恶分明 “假如我们用布做成真的帽子”一个小孩子说。敢于打破传统 他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子。 动手能力强 圆帽子出现后，方帽子店的主人是怎样的反应？ 街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子，方帽子店的主人大吃一惊。大吃一惊 看到自己的儿子也戴着圆帽子，方帽子店的主人有哪些反应？ “快快把它丢掉！”

4、方帽子店的主人抓起圆帽子，丢在地上。此时方帽子店的主人愤怒不已。 “不懂事的孩子！好好的方帽子不戴，要戴圆帽子！”言辞激烈动作粗鲁 孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，圆的、香蕉形的、圆筒形的 方帽子店依旧卖着方帽子，而孩子们又想出了哪些帽子的式样呢？新旧帽子店的竞争方帽子店的广告：专卖从不改变的方的好帽子。新帽子店的广告：专卖各式各样的舒服的好帽子。买帽子的顾客们是怎样的反应？ 顾客们在方帽子店门前站一会儿，又到新帽子店门前站一会儿，不知道买哪一种好。犹豫不决 他们在两家的橱窗前看了好久，最后还是进了新帽子店。选择了更好的帽子 路上的行人已经变了样子，戴着各式各样的帽子。 方帽子店的主

5、人气得几乎昏过去！ 独守旧观念，固步自封，终将落后于时代的脚步而被抛弃。 方帽子店的主人落得如此下场，你想对他说些什么？ 示例：现在，人们的观念已经变了，各式各样的帽子层出不穷，而且都比方帽子带着舒服、漂亮。这是现在的大势，你应该改变你的陈腐观念，多多看看人们的选择，跟随时代的进步而积极作出改变，不然，你的方帽子就要成为古董了。 学完全文，说说下面人物或事物各蕴含着怎样的深意？方帽子陈旧思想新帽子方帽子店的主人小孩子们陈旧思想的维护者新思想有创新精神的变革者结构梳理方帽子店只卖方帽子小孩子制作出圆帽子阻止戴圆帽子人们选择各种形状的帽子方帽子成为古董顺应新潮流接受新事物主旨概括 本文讲述的是方帽子店只卖方帽子，小孩子们制造出圆帽子，长大后继续戴各种帽子，最后人们抛弃方帽子选择合适的帽子，方帽子成了古董的故事，告诉我们新事物在成长过程中总会受到旧事物的阻碍，但是进步是潮流，不可阻挡，我们要顺应潮流，这样才不会被淘汰。有关帽子的歇后语拓展延伸帽子涂蜡滑头滑脑三顶帽子四人戴难周全帽子里搁砖头头重脚轻拿着草帽当锅盖乱扣帽子脚戴帽子头顶靴上下不分戴着帽子找帽子糊涂到顶随堂练习一.辨字组词。筒（ ）铜（ ）扣（ ）把（ ）嚷（ ）壤（ ）焦（ ）蕉（ ）长筒青铜扣留扫把嚷嚷土壤焦急香蕉二.仿写句子。 例句：他们想，圆圆的头为什么戴