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文档简介

1、2022/7/17第二节 科学探究 物质的密度2022/7/17 自然界中的物质是多种多样的,有的貌似相像,实质却不相同。你能识别以下的物质吗?金条还是铜条?科学探究:物质的密度课件2022-4-2请将建筑用的青砖的密度测算出来,并对照密度表,看看你测算的密度值与表中给出的是否吻合。有兴趣的同学还能够做一次调查访问,弄清楚青砖的烧制方法。上节课要求你利用课外活动到实验室把人民币中三种币值的硬币质量测出来了,现在请你把硬币的密度测算出来。提示:关键是设计出比较科学地测硬币体积的方案。2022-4-2 自然界的物质种类很多,有的已被人们理解,有的尚未被理解,人类还在持续的发现新的物质。下面是一些常

2、见物质的密度。常见固体的密度2022-4-21. 形状不规则的固体体积,可用量筒如图1 所示测量,液体体积是cm3,固 体体积cm3。 40102022-4-2实验探究:交流与合作 通过与同学们的交流与合作,请回答下面的问题:1. 不同物质,其质量与体积的比值是否大小相同?2. 相同物质,其质量与体积的比值是否大小相同或相近?3. 表中有一个栏目“单位”,你是怎样填写的?能说出它的意义吗?研究对象不相同相同g/cm32022-4-2实验证明物质的质量与体积之间的比值是恒定的。所以,这个比值反映了物质的一种特性。1. 密度:某种物质单位体积的质量叫做这种 物质的密度。2. 密度单位:千克/米3或

3、克/厘米3, 读作 千克每立方米 或 克每立方厘米, 记作 kg/m3(kgm-3) 或 g/cm3(gcm-3).3. 密度公式:密度m:质量V:体积2022-4-2 自然界的物质种类很多,有的已被人们理解,有的尚未被理解,人类还在持续的发现新的物质。下面是一些常见物质的密度。常见固体的密度2022/7/17 自然界中的物质是多种多样的,有的貌似相像,实质却不相同。你能识别以下的物质吗?是有机玻璃还是玻璃?2022/7/17 自然界中的物质是多种多样的,有的貌似相像,实质却不相同。你能识别以下的物质吗?是银器还是不锈钢制品?科学探究:物质的密度课件2022/7/17 自然界中的物质是多种多样

4、的,有的貌似相像,实质却不相同。你能识别以下的物质吗?是自来水还是矿泉水?2022/7/17用什么方法可以帮助你识别这些物质呢?2022/7/17实验探究:猜想与假设猜一猜:如下图所示的两杯相同体积的水和煤油相比较,那一杯的质量大?水的质量更大?2022/7/17实验探究:猜想与假设试一试:如下图所示,将两杯相同体积的水和煤油,分别放置在天平的左右两盘上,观察天平的衡梁哪边高?右边高?2022/7/17实验探究:猜想与假设想一想:相同体积的不同种物质,其质量是否相等? 不相同体积的同种物质,其质量是否相等?2022/7/17实验探究:制定计划 从以上两个猜想出发,取不同物质的物体做研究对象,并

5、选用天平、量筒等量具分别测出它们的质量与体积,然后再取它们单位体积的质量作比较。2022/7/17实验探究:进行实验 全班同学分成四个大组及若干个小组,分工合作,共同收集一下数据: 测出若干杯体积不同的水的质量与体积; 测出若干个体积不同的铁块的质量与体积; 测出若干个体积不同的铜块的质量与体积; 测出若干个体积不同的铝块的质量与体积; 分别算出水、铁、铜、铝四种物质的质量与体积 之间的比值。2022/7/17实验探究:模拟实验:测量固体的密度2022/7/17实验探究:模拟实验:测量液体的密度2022/7/17实验探究:制定计划 各小组把本组收集到的证据整理后,填写在下表中:单位数值比值(质

6、量:体积)体积 V/cm3质量 m/g名称记录数据研究对象2022/7/17实验探究:交流与合作 通过与同学们的交流与合作,请回答下面的问题:1. 不同物质,其质量与体积的比值是否大小相同?2. 相同物质,其质量与体积的比值是否大小相同或相近?3. 表中有一个栏目“单位”,你是怎样填写的?能说出它的意义吗?g/cm37.91079铁g/cm32.71027铝g/cm312020水单位数值比值(质量:体积)体积 V/cm3质量 m/g名称记录数据研究对象不相同相同g/cm32022/7/17实验证明物质的质量与体积之间的比值是恒定的。所以,这个比值反映了物质的一种特性。1. 密度:某种物质单位体

7、积的质量叫做这种 物质的密度。2. 密度单位:千克/米3或克/厘米3, 读作 千克每立方米 或 克每立方厘米, 记作 kg/m3(kgm-3) 或 g/cm3(gcm-3).3. 密度公式:密度m:质量V:体积2022/7/17 自然界的物质种类很多,有的已被人们理解,有的尚未被理解,人类还在持续的发现新的物质。下面是一些常见物质的密度。常见固体的密度2022/7/17常见液体的密度常见气体的密度(0,1标准大气压)2022/7/17练习:1. 要鉴定某一物体是用什么物质制成的,方法 之一是测定它的 ( ) A、体积 B、质量 C、密度 D、物重2. 人们常说“铁比木头重”,这句话的实际含义是

8、 ( ) A、铁的质量比木头大 B、铁的重力比木头大 C、铁的密度比木头大 D、木头的体积比铁大 CC2022/7/17练习:1. 形状不规则的固体体积,可用量筒如图1 所示测量,液体体积是cm3,固 体体积cm3。 40102022/7/17小结:1. 密度:某种物质单位体积的质量叫做这种 物质的密度。2. 密度单位:千克/米3或克/厘米3, 读作 千克每立方米 或 克每立方厘米, 记作 kg/m3(kgm-3) 或 g/cm3(gcm-3).3. 密度公式:密度m:质量V:体积2022/7/17作业:请将建筑用的青砖的密度测算出来,并对照密度表,看看你测算的密度值与表中给出的是否吻合。有兴趣的同

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